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美丽的花布幼儿园托班艺术教案

  1. 巩固对红、黄、绿三种颜色的认识,培养对色彩的兴趣。
  2. 学会蔬菜印章画的方法。
  准备:
  藕头、萝卜头、黄瓜头、芹菜头和土豆块若干;水粉颜料、调色盘、技校布若干;红、黄、绿色的花布各一块,会发声的布娃娃一个;范画、作业纸等。
  过程:
  一、 引起兴趣
  1. 今天老师带来了三块花布,我们来看看它们是什么颜色的,每块花布上的花纹是怎么样的?(幼儿回答)
  2. 传来娃娃的叫声。咦,这是什么声音?(教师抱起娃娃)哦,原来是娃娃在说话。娃娃说,快过新年了,她很想有块漂亮的花布做衣服。这样吧,我们每人印一块美丽的花布,送给娃娃做衣服!
  二、 示范讲解
  1. 教师出示萝卜头等"印章",示范讲解蔬菜印章画的方法:挑一枚"印章"在调色盘时蘸一下,然后用力按在纸上,再轻轻地拿起画,这样,一朵色彩鲜艳的小花就印好了。如果花的.颜色很淡,就说明颜料蘸得不够多,可以再蘸点颜料;如果花的颜色太浓,就说明颜料蘸得太多,可以在盘边轻轻地刮一下。
  2. 引导幼儿跟教师进行书画练习。
  3. 交代要求:老师准备了许多蔬菜印章和红、黄、绿三种颜料,你们可以选择自己喜欢的颜料和"印章"只能蘸一种颜料。
  4. 幼儿作业,教师巡回指导。
  三、 讲评
  将所有作品展示出来,教师抱着娃娃看画。现在娃娃看一看花布,她觉得小朋友印的花布颜色丰富,图案也很好看,她很喜欢,并打算把这些花布送给更多的朋友。
  活动延伸:
  可继续让幼儿印裤子、裙子等,还可将印好的花布作为折纸、撕纸、剪纸游戏的材料。

奇妙的伞中班语言教案活动准备1故事爱画画的公主。故事中的图片四幅。2蚂蚁小鸟等动物的图片,小船鸟窝等图片。活动目标1根据故事的内容进行推理,想象故事中图片所表示的意思。,引导幼儿用语言表达自己的想法。中班小组活动教案教师应该根据幼儿的年龄特点,多采用一些幼儿喜爱的丰富多彩的教学方法,如游戏法实物教学法等等。接下来是小编给大家分享的中班小组活动教案,欢迎大家借鉴,希望帮助到大家!活动目标1。积极初中语文慈母情深教案教学目标1。了解梁晓声的文学常识。2。有感情地朗读课文,把握课文内容。3。通过对母亲外貌动作语言描写的赏析,体会母亲的慈祥与善良和我对母亲的感激热爱与崇敬之情。教学重点体会母亲的慈春到梅花山的教案教学目标1。学会寒挨等5个生字,选择其中的两个指导书写。2。在读通读顺的基础上,初步感知课文内容。3。讲读课文的第一自然段,体会梅花山上梅花的特点。教学过程一激趣导入1。昨天我们学中班科学水果的种子教案导语我们很多的时候都会写中班科学水果的种子教案,但中班科学水果的种子教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。活动意图孩子好奇心强,喜欢探究周围的事物,水果的种子让孩子观察北大是我美丽羞涩的梦优秀教案一作家作品本文作者王海桐,四川人,2001年四川省高考理科状元。本文选自文学故事2001年第12期,有删改。二重点字词1。字音干瘪(bi)连累(li)诠释(qun)懵懂(n)逡巡(陶罐和铁罐的优质教案教学目标1理解课文内容,了解寓言蕴含的道理。2联系已学课文和生活经验加深对寓言的理解。3分角色朗读课文。教学重难点理解课文内容,了解寓言蕴含的道理课时划分一课时教具准备陶罐和铁罐各幼儿中班绘本教案幼儿中班绘本教案分享给大家,以下就是小编整理的幼儿中班绘本教案,一起来看看吧!活动目标仔细观察画面,初步理解故事内容。愿意用自己的语言表达对画面的理解。感受故事中小鸟与老奶奶老爷爷手指评课稿教案手指评课稿教案一说教材我说的课文是小学语文人教版第十二册中的手指。这篇课文通过写五个手指的不同特点,告诉我们任何事物都各有所长,各有所短,以及团结就是力量的道理。这篇文章的结构非常钟表店里的争吵优秀教案设计范文教学目标1学会本课生字及新词,做到规范端正整洁地书写。2在诵读过程中体验情感,领悟内容,懂得去发现和欣赏新事物的优点。3分角色有感情地朗读课文,表演课文。教学重点通过有感情地朗读,豆豆变啦教案设计教材分析春天到了,种子发芽,孩子们对大自然充满了好奇的心理。通过活动,让幼儿感知豆豆的变化过程,激发幼儿对大自然的兴趣,培养幼儿关注事物变化能力,提高幼儿的观察能力,和幼儿的语言表
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