《我最好的老师》阅读题：
　　1.＂班里的每个人都没及格＂的表面原因和实质原因分别是什么?
　　2.为什么说对于这个编造出来的故事，＂我们本该推断出来的＂?
　　3.＂我＂从怀特森老师那里学到了什么?
　　4.当历史老师上课时，有人说＂凯蒂旺普斯＂这意味着什么?
　　5.从对待怀特森老师的态度变化上看，本文采用的手法是______；这样写的好处是____。
　　6.本文介绍怀特森老师哪几件事？这几件事共同说明了一个什么问题？
　　《我最好的老师》阅读题参考答案：
　　1.表面原因：＂给的答案是错的，错的答案不能得分。＂实质原因：学生们没有怀疑精神。
　　2.此题从文中第⑥段即可找到答案：正当传递凯蒂旺普斯的头骨时，他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来。
　　3.大胆怀疑的精神，敢于发问的勇气。
　　4.意味着对老师所讲的内容产生了怀疑。
　　5.先抑后扬使读者更容易接受作者的观点。
　　6.两件事：一是关于凯蒂旺普斯的故事；一是老师说他的汽车是活的生物。说明怀特森老师时刻注意教给学生要有怀疑精神和坚持真理的毅力。

新课程下的物理教学反思范文20xx年是实施新课程改革后的第一次中考，新疆自治区中考命题的趋势是什么？很多教师心里都没底，参加了中考物理阅卷，让我们眼前一亮，出乎我们意料，也在我们的意料之内，试题即重视对学生教学反思与物理课堂的内容实验操作策略利用多媒体技术优化物理课堂教学结构饕依据掌握学习的策略，研究如何将多种教学信息集成到计算机多媒体上，提高教学密度突破重难点培养学生创造和创新能力，提高教学效率，具体做法七年级地理上册海陆变迁教学反思本节课从一个小小的岛屿开启了孩子探索发现之旅，一个忽隐忽现的幽灵岛，让孩子明白了沧海桑田的巨变。难道世界上真的有幽灵岛吗？引发孩子好奇的导入，实验的探究让孩子们明确了海陆变迁的原因走月亮的课后教学反思郭波纹走月亮是一篇如诗如梦如画的优美散文，人与自然交融和谐的意境，温馨幸福快乐的脉脉亲情溢于字里行间。怎样才能在教学中既能让文章的美似柔和的月光一样，缓缓地流进学生的心田又能让学生5以内数的组成人教版数学一年级上册教学案例和反思一案例创设游戏情境，激发学习兴趣师同学们，你们喜欢玩游戏吗？生喜欢！师那我们今天就来做一个分小棒的游戏，想不想做呀？生想！师那请你们轻轻拿出5根小棒，把这5根小棒分成两份，看谁的方月光光教学课后反思我执教的是小学音乐人音版第四册第八课静静的第一课时月光光。我定的情感目标是通过学唱月光光让学生进一步认识自己的家乡温州，了解家乡的歌曲及美丽风光，培养学生热爱家乡及家乡文化的情感。妈妈的爱教学反思今天听了二年四班倪老师执教的一节语文课妈妈的爱，这节课的教学目标是初读课文，学生学习生字，掌握字音，了解字义，把课文读通顺。围绕这个教学目标老师能依据课标，从孩子对妈妈的爱体验出发秋天的图画教学案例和反思情景说明秋天的图画是一组以秋天为主题的新选编课文，图文并茂，语句短小凝练，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。文章除了表现秋天丰收之美，更为主要的是在赞美创造这一美识字2教学反思范文新课程改革下，我们的语文课堂教学发生了极大的变化。课堂上，教师把微笑带进教室，为学生创设一种民主平等宽松和谐的学习氛围，在这样的环境下，学生的思维无拘无束，敢于发表自己的看法，敢于可爱的娃娃语文教学反思范文上完可爱的娃娃一课时，我感到很轻松也很愉快。虽然这堂课上有令我尴尬的一刻，但正因如此才会让我深刻地反省自己的教学。关于课前课前预习是我每天都要求学生完成的作业，但是学生对于这篇课文商不变的规律的教学反思范文本节课的重点是理解和运用商不变的规律，为后面利用这一规律进行简便计算打好基础教材上很简单，就一个例题从中得出结论被除数和除数同时乘（或除以）同一个数（除外），商不变。那如何引导学生