大家好，我是apple 老师，我觉得幼儿英语教学，不是为了让孩子扩大词汇量,而是为
　　了让孩子们在大脑发育的良好时期可以建立起第二种语言的概念,培养他们对英语的兴
　　趣.
　　一块白玉能否成为一件精美的工艺品,要看设计师的精雕细刻的过程.而幼儿能否学好
　　英语就要看教师的教学方法了.我在教学幼儿英语时,掌握幼儿的特点,采用娱乐性,趣
　　味性相结合的方法,使孩子们在轻松愉快的学习氛围中接受英语知识.为了更好的诱导
　　幼儿掌握所学内容,提高教学质量,特总结以下几点:
　　一,语言学习是一个不断重复刺激,实践纠正,加强巩固,最后达到应用的过程.
　　二,利用幼儿模仿能力强的特点,能学会纯正的英语发音.
　　三,利用幼儿好奇心强的特点,采取边教边玩,形式多样的教学方法,可以让幼儿学会单
　　词,理解课文.
　　四,请家长配合才能达到最好的教学效果.比如,为了让孩子在家坚持听dvd,,我觉得可
　　以让孩子回家和父母比赛听,看谁听到的单词多.这样一来,孩子的积极性就会很高.
　　总之,作为一名教育者,我会一直尽心教好每个孩子.用爱和他们交流.

鸟的天堂教学实录及点评作者牟树军单位大庆石化第一小学教学目标1学习本课的生字新词，理解课文内容。2认识南国榕树的奇特和美丽，体会榕树上中众鸟纷飞的壮观景象。3学习作者表达事物的方法，掌握动态和静态的描写六年级语文上册观摩课怀念母亲教案教材分析怀念母亲是人教版六年级上册第二单元的第二篇课文。这一单元的主题是祖国在我心中，通过本组课文的学习，要让学生感受中华儿女的爱国情怀。在读懂课文内容的基础上，要求体会关键词句在怀念母亲优秀说课稿怀念母亲一课是季羡林所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱六年级语文怀念母亲优秀说课稿件说教材怀念母亲一课是季羡林所写，课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲一位是亲生母亲，一位是祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨，对祖国母亲不观察物体评课稿常州市觅渡桥小学孙宇张老师上的观察物体是义务教育课程标准实验教材数学二年级上册的一个独立教学内容，它是在学生已掌握了上下前后左右等位置关系的知识后来学习的，教学目标是让学生能判断出语文教学评课稿的撰写评课是在课堂教学领域内，根据现代教学理论，运用现场观察的手段，收集课堂教学过程的事实性材料，对能够认识和进行评价判断的教师学生行为及这些行为所导致的结果，作出价值判断的过程。评课是赵志祥白鹅教学实录（二）执教赵志祥师这篇课文是中国著名的大画家大学者哪一位写的？生（齐）丰子恺（老舍）师有的同学说是老舍，老舍写过一篇猫，他是个大作家。既是大作家，又是大画家的这个人，就是本文的作者，他叫归园田居游山西村教学实录师上课。同学们，面对陌生的老师上课，大家最担心的是什么？生提问。师既然大家都这样怕提问，那么今天我们上一节无提问的课好不好？生好。师今天我们要学习的是两首田园诗，归园田居和游山西村小学语文草虫的村落说课稿各位评委老师大家好！我叫，来自中云中心小学。我说课的题目是草虫的村落，我将从教材教法学法程序和应用这五个方面来阐述我对本节课的教学设想和理论依据。一说教材山清水秀，鸟语花香青松迎客小学语文松鼠和松果说课稿一说教材松鼠和松果是人教版小学语文第二册第10课的内容，这是一篇童话故事，课文主要写两只小松鼠植树造林维护生态平衡的故事。文章语言轻新明快，情节生动，引人入胜，深受儿童喜爱。通过学克和千克的认识评课稿这是一堂生动地操作实践活动课！在这堂课中，教师的角色转变了，不再是传统教学中的教教材，而是主动寻找教材中的数学知识与学生熟悉的生活情境有机联系的切入点。以学生所调查的丰富信息出发，