户外活动时，几个男孩子的争论引起了我的注意。我想了解他们争论的原因，但又不想冒然进入，于是我就侧耳倾听。只听宋彤说：＂树叶是树妈妈的头发。＂文凤反驳说：＂不对，头发不会一下掉光，树叶到冬天就全掉光了。＂丹丹似有新发现，很大声的说：＂我知道，树叶是树妈妈的宝宝。＂话音未落，文凤就大声说：＂不对，宝宝应在妈妈的.肚子里，怎么会跑到外面呢？＂丹丹接着反驳：＂你才不对呢，你是你妈妈的宝宝，你在妈妈的肚子里吗？＂文凤毫不示弱：＂我不在妈妈的肚子里，可是我也在妈妈的身上。＂沉默片刻，睿哲说：＂树叶可能是树妈妈的衣服吧。＂话音刚落，丹丹和文凤几乎是同时喊出不对，理由也是出奇的一致，衣服是不会长出来的。又是片刻的沉默。宋彤若有所思地说：＂我们都有手，树叶可能就是树妈妈的手吧。＂宋彤的话音刚落，就听丹丹兴奋的喊：＂快看，树上有一只毛毛虫。＂文凤、睿哲、宋彤也都随着兴奋起来。
　　毛毛虫的出现结束了四个孩子的一场争论，我却思绪万千。这就是孩子的思维，这就是孩子的语言，这就是孩子的情感。我为孩子们的探究精神和＂多种语言＂而自豪，也庆幸自己没有冒然介入。孩子多掌握一个知识点和少掌握一个知识点并不重要，更重要的是让孩子体验探究的过程，培养起探究的精神。

中班语言小老鼠和大老虎活动目标1初步理解小老鼠大老虎的情感及其变化的过程，尝试用完整的语言表达自己的认识。2通过猜测想象议论表演等方式，加深对故事内容的理解，初步认识到友谊必须建立在平等的基础上。3大胆中班语言活动教案小熊妈妈的一天活动灵感我在一本书得到的启发，那本书是专门给幼儿学习的。然后我从里面看到有关要求小朋友们看图讲述故事的文章。于是我就突发奇想，是否可以把里面的一些内容改编一下作成一个教案，促进幼儿中班语言我们的城市设计思路上海是一座国际化大都市，它的发展可以用日新月异来形容。尤其是世博会的召开，也为上海带来了更多的机遇与挑战。作为一个小上海人，孩子们心中都充满着自豪感。本次活动，从幼儿的兴趣中班语言活动设计你是蚂蚁，小可中班语言活动你是蚂蚁，小可活动目标1学习理解画面情景，能用语言动作表情等方式表达自己对文学作品的理解。2引导幼儿用句式真希望我是可以说话。3鼓励幼儿了解自己的优点，喜欢自己。活动准中班语言（诗歌）夏天的歌说课稿一说活动背景及设计意图诗歌夏天的歌，教材选自幼儿园综合活动课程主题六中第三周。诗歌内容形象生动，音韵和谐，问答式诗词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。是一首优美的儿童诗，易为幼儿喜爱和中班语言活动教案大灰狼的新娘活动目标1能根据画面所提供的线索，参与讲述故事并猜测新娘是谁？。2通过游戏能跟着提示一起提问新娘，新娘，请伸出你的，并发现事物形象的主要特征。3体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。活动准中班语言故事教案聪明的小鸭子设计思路其一幼儿处于直观形象思维阶段，对所有东西都感到好奇和神秘。此时他们的感官发展需要得到大量的刺激，并且对故事及其里面丰富的人物形象和环境形象都有极大的兴趣，这也是他们获得生活借镜子教学反思范文生活是最大的课堂，生活是灵感的源泉，生活是创新的平台。牛顿发现万有引力，是从偶然一次苹果击头得到的灵感毕昇发明活字印刷，是偶然看到工人制陶而受到的启发等等，只要我们善于观察生活，善zcs教学反思范文学生学习了比较多的声母及拼读了比较多的音节后，继续走进声母的王国。对于文本中图片的运用，我觉得十分重要。学习z时，文本中的小女孩手中拿着一个数字2，既能表示声母z的发音，也能提示学唯一的听众教学反思范文唯一的听众是一篇新入选的文章，这篇课文写了我一个琴艺糟糕丧失自信的年轻人成长为一名成功的小提琴手的历程。而创造这奇迹的幕后高手是一位耳聋的老人，她以一个美丽的谎言，在不知不觉中给予负数的认识教学反思范文负数的教学是结合正数而言的，它们是相反意义的量。在教学时重点就是要让学生理解负的含义，然后在开始认识负数的教学，这样才能减轻学生的认知难度，加深学生触类旁通的意识。一借助字典查字义