活动目标：在观察的基础上，学习画出自己的脸型和五官的基本特征，画出五官的正确位置。
　　活动准备：
　　（1）在日常生活中带领幼儿观察自己的脸部特征。
　　（2）每人一张纸、马克笔、蜡笔
　　活动过程：
　　一、通过猜谜语、看脸谱，了解五官的基本位置。
　　（1）用谜语引起幼儿的兴趣。
　　＂上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。请你猜猜这是什么。＂（眼睛）
　　（2）出示脸谱提问，让幼儿回忆五官的位置、名称。
　　＂小朋友，你们看！脸上有眼睛，还有什么呢？＂（眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、头发）＂现在请你想一想，他们都在你脸上的`什么地方呢?＂
　　教师总结：＂鼻子长在脸的中间，鼻子的下面是嘴巴，鼻子的上面是两只眼睛，在两只眼睛的旁边以便画一只耳朵，最后在头上画头发。＂
　　二、师生共同探讨五官的正确画法，引导幼儿以鼻子为中心画出五官，鼓励幼儿大胆作画。
　　（1）教师提问：＂我们的脸上有那么多的器官，应该先画什么？＂（鼻子）
　　＂画完鼻子再画什么呢？＂（嘴巴、眼睛）
　　＂然后呢？＂（耳朵）
　　＂最后画什么？＂（头发）
　　（2）教师再次总结＂鼻子长在脸的中间，鼻子的下面是嘴巴，鼻子的上面是两只眼睛，在两只眼睛的旁边以便画一只耳朵，最后在头上画头发。＂
　　三、欣赏作品，体验成功。
　　请幼儿说说自己的画像：＂你的脸是什么样子的？你画了什么？＂

教科版小小的希望教学反思范文快乐读书屋中有一篇文章小小的希望，学习这篇短文时间不多，学生也没说出什么，后来在办公室里谈起这篇文章的内容时，刘丽老师说到她班的学生说出了许多自己的想法，很是得意，我不禁思考，为什鸟岛的语文教学反思范文我在教学鸟岛一文时，有这样一个环节师（教师作记者，采访作游客的小朋友）在岛上，你看到了什么呢？生我看到了各种各样的鸟儿，他们有的展翅飞翔，有的引吭高歌，有的在湖中嬉戏，有的在给鸟宝滴水穿石的启示教学反思范文要想上好一节课的确是很不容易的一件事，这节课上下来我也是感触良深。首先这是一篇说明事理的课文，学生刚开始接触这样的文章，所以比较难理解，因此我决定用多媒体辅助本课的教学，比如在说滴放牛山歌教学反思范文篇一放牛山歌教学反思本课是五年级音乐第一学期第五课。教学内容为欣赏陕北民歌跟上共产党把革命闹苗族民歌歌唱美丽的家乡，视唱广东民歌放牛山歌。本课的教学目标是使学生知道和感受我国民歌的合格率说课稿范文（精选3篇）作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编精心整理的合格率说课稿范文（精选3篇），仅供参考，大家一肩肘倒立说课稿范文（精选3篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的肩肘倒立说课稿范文（精选3篇），报任安书的说课稿范文作为一名教学工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的报任安书的说课稿范文，仅供参考，希望能够帮助六年级体育蹲踞式起跑教学反思开学的两个星期我们一直与学生们一起队列队形练习，素质练习等，很辛苦。直到前阵子我们才开始真正的教学，脱离了点素质练习，学生们感觉轻松起来，学习蹲踞式起跑姿势，也顺手了许多，但还是暴基因突变与基因重组说课稿范文基因突变与基因重组说课稿一教学背景分析。1。教材内容地位及学情分析本节是人教版普通高中标准实验教科书生物必修2遗传与进化的第五章基因突变及其他变异的第一节内容。通过前面各章的学习，优秀小学音乐说课稿撰写说课稿不必拘泥于固定呆板的模式。下面是小编整理的一篇优秀小学音乐说课稿，欢迎阅读。优秀小学音乐说课稿1一说教材音乐是幼儿的天性，幼儿园音乐教学的目的是挖掘和发展人自身潜在的音乐爱屋及乌的反义近义词有哪些及造句爱屋及乌解释因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！爱屋及乌的反义词恶其余胥爱