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含有春的解释及词语大全

  人们喜爱春天,歌颂春天。那么含有春的词语有哪些呢?下面是小编精选整理的含有“春”的词语大全及解释,供您参考,欢迎大家阅读。
  春的词语1
  夜夜春宵
  [yè yè chūn xiāo] 每晚都做一些快乐的事。指形容对象荒淫无度,或者为了行乐而弃置事业不顾。词性为贬义。
  春宵一刻
  [chūn xiāo yī kè] 欢娱难忘的美好时刻。
  春色撩人
  [chūn sè liáo rén] 撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
  春回大地
  [chūn huí dà dì] 好像春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
  春光如海
  [chūn guāng rú hǎi] 形容大地充满了明媚的春光。春光如海春意浓 春天来了一片绿意像海洋一样 只有海,才可以镌刻出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的澎湃如潮的活力与无限生机。
  四季皆春
  [sì jì jiē chūn] 就是四季如春,指一年四季的气候都像春天那样舒服。
  春风雨露
  [chūn fēng yǔ lù] 像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
  如履春冰
  [rú lǚ chūn bīng] 好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
  万象回春
  [wàn xiàng huí chūn] 万象:一切景象。指各种事物都出现了生机。
  春晖永绽
  [chūn huī yǒng zhàn] 春天的阳光永远绽放。
  青春洋溢
  [qīng chūn yáng yì] 散发着青春的活力的意思。
  春意浓浓
  [chūn yì nóng nóng] 很重的春天的味道。
  春深似海
  [chūn shēn sì hǎi] 春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
  春光漏泄
  [chūn guāng lòu xiè] 原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
  春风袅袅
  [chūn fēng niǎo niǎo] 形容春风像青烟一样徐徐飘动,悠扬婉转。
  时雨春风
  [shí yǔ chūn fēng] 及时的雨,春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
  一夜春宵
  [yī yè chūn xiāo] 难忘的春夜时光,也寓指良辰美景的短暂和宝贵。
  滚滚春潮
  [gǔn gǔn chūn cháo] 指可喜的局面或大好形势,也指改革开放的喜人局面和火热的经济建设。
  春风风人
  [chūn fēng fěng rén] 比喻给人以教益或帮助。汉刘向《说苑·贵德》:“吾不能以春风风(fèng)人,以夏雨雨(yù)人,吾穷必矣。”
  春暖花開
  [chūn nuǎn huā kāi] 春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
  春的词语2
  春和景明
  [chūn hé jǐng míng] 春光和煦,风景鲜明艳丽。
  春草闯堂
  [chūn cǎo chuǎng táng] 莆仙戏剧目。陈仁鉴(执笔)、柯如宽、江幼宋据旧本《邹雷霆》改编。吏部尚书之子吴独在华山调戏相国小姐李半月,薛玫庭路见不平,上前阻拦,混乱中薛仆打死吴独。知府胡进欲将薛杖毙,李的丫环春草闯入公堂,伪称薛是相府女婿,又说服半月认薛为未婚夫,再设计改动相国书信内容,使薛、李弄假成真,结为夫妻。
  春树暮云
  [chūn shù mù yún] 表示对远方友人的思念。
  青春无畏
  [qīng chūn wú wèi] 青春年少的时候是无所畏惧的。
  秋菊春兰
  [qiū jú chūn lán] 比喻各有值得称道的地方。出处 战国·楚·屈原《九歌·礼魂》:“春兰兮秋菊,长无绝兮终古。”
  嘴上春风
  [zuǐ shàng chūn fēng] 比喻口头上的关切与安慰,或是帮别人说好话。
  四季如春
  [sì jì rú chūn] 四个季节都像春天一样。
  寒谷回春
  [hán gǔ huí chūn] 比喻生活、心情或其他事物由坏变好。
  春诵夏絃
  [chūn sòng xià xián] 见“春诵夏弦”。
  春韭秋菘
  [chūn jiǔ qiū sōng] 韭:韭菜;菘:一种阔叶蔬菜名。泛指时新蔬菜。
  春雨如膏
  [chūn yǔ rú gāo] 形容春天雨水可以像脂膏一样滋养农作物。
  春光乍泄
  [chūn guāng zhà xiè] 本来的意思是指春天明媚的阳光刚刚开始普照大地,温暖寰宇,使万物复苏。
  不负春光
  [bù fù chūn guāng] 不辜负春天的大好时光。
  马耳春风
  [mǎ ěr chūn fēng] 比喻把别人的话当作耳边风。同“马耳东风”。
  捂春晾秋
  [wǔ chūn liàng qiū] 春季回暖不稳,变化无常,衣服要迟点脱,以防受寒;而秋季添衣服要晚点,以增强人们对寒冷的抵抗能力。
  宜春下苑
  [yí chūn xià yuàn] 即 宜春苑。《汉书·元帝纪》:“﹝ 初元 二年﹞詔罢黄门乘舆狗马,水衡禁囿、宜春下苑、少府佽飞外池、严籞池田假与贫民。”颜师古 注:“宜春下苑,即今京城东南隅 曲江池 是。”《三辅黄图·宜春下苑》:“宣帝 神爵 三年春,起 宜春下苑,在京城东南隅。”唐 唐彦谦《曲江春望》诗:“汉 朝冠盖皆陵墓,十里 宜春下苑 花。”参见“宜春苑”。
  文如春华
  [wén rú chūn huā] 华:同“花”。文章词藻像春天盛开的鲜花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
  春寒料峭
  [chūn hán liào qiào] 料峭:微寒。形容初春的寒冷。
  春帖子词
  [chūn tiě zǐ cí] 即春帖子。
  春诵夏弦
  [chūn sòng xià xián] 诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。
  春的词语3
  秋月春花
  [qiū yuè chūn huā] 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
  春秋木案
  [chūn qiū mù àn] 长沙浏城桥一号墓出土的春秋晚期木案,案长44.7厘米、宽27.7厘米、高12厘米。
  春光灿烂
  [chūn guāng càn làn] 春天的阳光很明媚。
  如淋春风
  [rú lín chūn fēng] 比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶,犹言和高人相处。比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。另外一种寓意是比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
  春松秋菊
  [chūn sōng qiū jú] 出自《洛神赋》,意为如同春天的松树和秋天的菊花,各自有其繁盛的季节。比喻两样事物各有长处,难分上下。
  腊尽春来
  [là jìn chūn lái] 腊月过去,春天又回来了。
  春秋通论
  [chūn qiū tōng lùn] 其文则史,其义则丘窃取。
  笔底春风
  [bǐ dǐ chūn fēng] 形容绘画、诗文生动,如春风来到笔下。
  春秋笔法
  [chūn qiū bǐ fǎ] 相传孔子修《春秋》,一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法为春秋笔法。
  丽藻春葩
  [lì zǎo chūn pā] 比喻美妙的言谈。
  迎春黄胖
  [yíng chūn huáng pàng] 宋 时一种傀儡的名称。宋 庞元英《谈薮》:“韩侂胄 暮年……寘宴於南园,族子判院与焉。席间有献牵丝傀儡为土偶负小儿者,名为迎春黄胖。”
  春水盈盈
  [chūn shuǐ yíng yíng] 春天万物复苏刚刚融化的河水或是潺潺的溪流,明澈清莹。形容女子的眼睛明亮、清澈。
  长春不老
  [cháng chūn bù lǎo] 犹言长生不老。
  阳春三月
  [yáng chūn sān yuè] 阳春三月指的是阴历的三月。
  谢池春慢
  [xiè chí chūn màn] 词牌名。双调,九十字,前后段各十句,五仄韵。
  阳春有脚
  [yáng chūn yǒu jiǎo] 用以称誉贤明的官员。
  春秋积序
  [chūn qiū jī xù] 春秋:指时间、年龄。年龄一年又一年的累积增加。
  彪炳春秋
  [biāo bǐng chūn qiū] 彪炳春秋:形容某人的光辉岁月.。
  青春难再
  [qīng chūn nán zài] 形容青春时光宝贵。
  红梅报春
  [hóng méi bào chūn] 红梅于早春先叶而开!其实就是报喜春天到临。

牛顿第二定律的说课稿范文一教学内容力产生瞬时效果,一是形变,一是产生运动状态的改变,即产生加速度。必修本第一册第一章第三节已经定性地介绍了力的形变效果,并定量地给出了弹簧的弹力与形变的关系。本节牛顿第二定正数和负数说课稿精选两篇正数和负数说课稿(一)今天我讲的课是正数和负数,关于学生以前所学数的知识前面的李娜老师已经作了很好的梳理,我现在只就本节课所涉及的相关内容进行说课。一我对课标要求的理解数学课程标准第二节ampnbsp地球的运动教学目的知识目标使学生掌握地球自转的含义方向和周期,理解地球上的昼夜交替现象使学生掌握地球公转的含义方向和周期,利用图或亲身体验比较分析二分二至时太阳照射情况的差异,说明四季的变化第一节ampnbsp美国教学设计第一课时第一节美国教学设计第一课时教学目标1。了解美国的领土构成地理位置2。知道美国是一个移民国家,种族构成复杂3。了解美国的地形气候及农业生产的特点和主要农作物带的分布。重点领土构成民族俄罗斯教案课题第3课俄罗斯(一)第1课时共1课时课型新授课执教教师教学目标1。俄罗斯的地理位置(纬度位置海陆位置)。2。俄罗斯的地形河流气候。3。了解俄罗斯的自然环境(如矿产分布)对其经济带气候与人类活动的影响教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书8226地理(人教版)七年级上册的地理第三章天气与气候的第四节世界的气候的最后一个内容气候与人类活动的影响。学情与教材分析本课题是学生学完第三章天地形图的判读教学设计学习目标1。了解海拔和相对高度的概念,并能熟练应用。2。了解等高线定义,理解其特点并能灵活应用。3。能利用等高线判读五种基本地形的特点。教学重点等高线定义及特点教学难点利用等高线判第三单元ampnbspampnbsp第2课北魏孝文帝的改革措施教案第三单元第2课北魏孝文帝的改革措施教案一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用卓有成效的新制俸禄制均田制三长制租调制政治改革与经济改革之间的内在联系及改革的第五节地震火山和泥石流教学目标1态度目标树立防灾减灾意识,在此基础上设计并演练本校及自己家庭的防灾减灾方案。2能力目标全组同学能够相互协作,根据统计资料在中国图上绘出中国主要火山地震带的分布,并能讨论分地图第二课时(在地图上辨别方向)教学设计内容简析本课时的学习重点是在有经纬网的地图上辨别方向,这也是学习的难点。要在有经纬网的地图上辨别方向,首先要确定图上的经线是东经还是西经,纬线是南纬还是北纬其次在以极地为中心的经纬地球的运动(第一课时)教学实录一明确要求小组合作学习全班分为8个小组,学生以小组为单位,在组长带领下利用6分钟的时间自学本节。然后抽签选一个小组上讲台边演示边讲解,要求讲清地球自转的方向周期以及地球自转产生哪些
在探索中引导学生的创新思维在新课程改革中,美术教育开始从传统的接受艺术技巧的教育转向接受艺术能力的教育,也就是说美术课不再只是教会学生画画的技巧,而应让学生参与到各种艺术活动中,从而提高学生的审美能力,培养调动学生的艺术热情做为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。初中的学生已经形成较为独立的个性,有自己的主张,亲其师,拼盘造型教学反思拼盘造型是六年级二册第19课的内容。本课的教学目标是通过学习,运用所掌握的知识技能制作出色彩美观造型生动的食物提高综合运用材料进行造型的能力。教学重点是拼盘造型和色彩搭配。教学难点寓德育于美术课堂教学之中素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德文化科学劳动技能身体素质陶冶情操为宗旨的基础教育。其中,思想道德素质在人的素质结构中具有定向和动力作用,是整个素质结构的核心三个好伙伴教学反思三个好伙伴是小学美术教材第四册第5课的教学内容。教学目标一是认识三原色,了解三原色重要作用二是培养学生的观察力对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现的能力三是充分体验美术学习的乐趣激教学反思美术教育家尹少淳说过美术是最具有人性意味和最具综合性质的人类活动之一。随着教育改革的不断深化,美育在培养全方面发展的素质人才的作用越发显得重要。它可以教育学生树立审美观念,培养学生情感教育从小学美术课堂开始情感是人对待周围现实和对待自身态度的一种稳定而持久的体验。美术是人类情感的温床,是情感交流的场所。从某种程度上说,情感是美术教育的核心美术教育即是情感教育。笔者认为,以小学美术课堂美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考讨论对话等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言教小丑变脸教学反思教学过程教师活动揭示课题小丑变脸后,在photoshop中打开小丑和小孩子两幅图片。师同学们看一看这两幅图片有什么不同之处?生小丑这幅图片中小丑没有头。师你们会给小丑装一个头吗?生转动的时钟教学反思转动是运动的一种方式,在本课中我试图通过文字的移动同化进行教学,那么重点就是转换组件与编辑移动点了。第一堂课,我分别让学生画出时针和分针,然后分别转换成组件,在设计旋转动画时比较旋千变万化的五角星教学反思本周四我上了五(6)班的信息技术课千变万化的五角星。这是学生在基本了解FLASH软件之后的第一堂课。本堂课的目标主要是要求学生学会利用FLASH软件制作变化的五角星并初步培养学生学