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我不乱扔垃圾的小班社会教案

  活动目标:
  1、知道果皮、纸屑应该放在垃圾箱内,养成不乱扔垃圾的好习惯。
  2、有初步爱护环境的意识。
  活动准备:
  1、公园背景、小猴、小兔、香蕉皮的图画。
  2、玩具香蕉、糖果纸。
  3、有关环境的图片。ppt
  活动过程:
  1、演说"逛公园"。
  (今天天气真好,有一只小猴子到公园里玩,玩了一会它累了,于是从背包里拿出一只香蕉吃,吃完以后它把香蕉皮扔在了草地上。这时又有一只小兔子在逛公园,它感到饿了,吃点东西吧,就从口袋中拿出了一颗糖来吃,它吃完以后把糖果纸扔进了垃圾桶里面。)问:
  ①小猴和小兔在吃完东西以后,分别把垃圾扔在了什么地方?
  ②他们谁做的对?
  2、看图片。
  看图片前问:如果小朋友们都像小猴这样乱扔垃圾会怎么样?(会脏,会不好看,会臭,会不卫生,会影响身体健康,)下面老师带你们看一些图片,看一看乱扔垃圾会怎么样。(跟刚刚你们说的一样,结合图片再说细节,好看的.地方变得不漂亮了,吸引蚊虫。)看图片后问:你们平时出去玩的时候是怎么做的?如果遇到别人乱扔垃圾你会怎么做?
  3、讨论:
  如果身边没有垃圾筒,垃圾还可以放在那里?(垃圾袋,小纸盒,塑料小桶,小盒子)
  4、总结:
  以后我们不论在哪里,去哪玩,都不能乱扔垃圾,要把垃圾扔进垃圾桶里,在干净的环境里可以让我们心情愉快,我们要保护好我们的环境,爱护好我们的地球,做一个不乱扔垃圾的环保小卫士。现在我想带小朋友们在幼儿园里找一找,有没有被乱扔的垃圾,我们去把它捡起来,扔进垃圾桶。

我最好的老师的优秀教学设计5篇读书多年遇到的老师一定数不胜数,那么你心中最好的老师是哪一位呢?下面是小编整理我最好的老师课文的优秀教学设计,希望能帮助到大家。我最好的老师的优秀教学设计篇1教学目标1学习生字词,有关老师您好教学设计教学目标1掌握本课生字,能正确流利有感情地朗读课文背诵课文。2理解和掌握本课重点句子。3理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。教学重点能正确流利有感情地朗读课文,背诵课文我的老师说课稿范文一说教材我的老师这篇课文是西师版小学语文教材的第九册第六单元的第一篇课文。本组课文以写人为主,给学生提供良好的写作典范,体现了第二学段到第三学段的过渡,既是对学生学习简短篇章的提高幼儿园优秀老师的说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。幼儿园优秀老师的说课稿,我们来看看。幼儿园说课稿(一)说设计意图新纲要明确指出科学教育应听大仓老师有感上周星期二有幸参加了上海市青年教师评教的听课活动。听了八节语文课,虽然坐得很累,听得有些头晕,手记得都酸了,但是看这自己记得十几页的听课记录,感到收获很大,学到了很多,同时让我看到评大仓老师心的感悟评大仓老师褚培华在2007年上海市青年教师小学语文教学展示评比活动中,有幸聆听了浦东新区园西小学的郁秀敏老师执教的大仓老师。课文中的大仓老师是一位有活力,幽默,真诚,正直的图形的放大与缩小的教学反思图形的放大与缩小是属于空间与图形领域中图形与变换方面的内容。面对这一新内容的教学,我从学生的原有经验以及这一内容在教材整体中的作用作了一番研究。首先,数学里图形放大或缩小的含义与生幼儿园中班角色游戏教案快乐街游戏目标1。尝试在游戏中渗透有关庆六一的情节内容。2。乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享庆六一游戏的快乐。3。鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4。培养幼儿乐观开朗的性格。游戏准备1幼儿园语言说课稿水果屋导语教师在讲课的过程中,要保持头脑清晰,而说课稿可以起到一定的作用。下面是小编为你整理的幼儿园语言说课稿水果屋,希望对你有帮助!各位领导,各位老师,我今天说课的内容是小班语言活动故有趣的数字歇后语三百斤的野猪全凭一张嘴全仗嘴三本经书掉了两本一本正经三岔口的地保管的宽三寸舌头是软的横说竖说都有理三分钱买个臭猪蹄贱货三伏天的狗喘不上气上气不接下气三伏天的馊豆腐变坏了三个鼻孔眼儿幼儿园活动教案认识姓名教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。幼儿园活动
小学六年级语文下册桃花心木的教学反思桃花心木是一篇说理性很强的课文,借种树喻育人。写了一位种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗方法和道理,说明了在艰苦的环境中经受生活的考验,克服依赖性,对人成长的重要意义。整节课小学生课文比尾巴教案教学目的1学会6个生字和3个偏旁,会认9个字。2正确流利地朗读课文,学会读问句的语气。背诵课文。3认识课文中的动物,了解它们尾巴的特点。教学重难点学会疑问句的读法了解动物尾巴的特点托班体育活动合作真快乐教案一活动准备。1一定数量的。皮球风火轮大鞋报纸等。2场地布置分成三个区域玩球区穿大鞋区风火轮区。二活动重难点。学习与同伴合作,体验成功的快乐。三活动目标。1学习与同伴合作,能积极愉快快乐的小青蛙语文教案教师导读大象感到很奇怪,他走近枯井询问青蛙。它知道了青蛙唱歌的原因了吗?请大家朗读课文2到6自然段。2指导分角色朗读。(1)指名分段读,检查学生读情况。(2)教师指名评议学生读的情学前班快乐的小松鼠教案设计一活动背景感觉统合训练器材中的羊角球,色彩鲜艳造型美观,能够吸引幼儿的注意力,引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时,都想去摸一摸试一试玩一玩。抓住幼儿的好奇心,我以羊角球为器材,设计了幼儿园大班下学期安全教案我们身边的小物品活动目标1了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。2会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。3通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。4培养幼儿对事物的判断能力。5加强幼儿的安全意托班科学小鸡小鸭来开会教案活动目标鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩,引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特征。活动准备自制玩具小鸡和小鸭活动过程1看故事表演教师手拿小鸡和小鸭的自治玩具,表演出小鸡和小鸭的动作和特苏教版小学科学五年级上研究磁铁教案范文教材分析研究磁铁是苏教版小学科学五年级(上册)电和磁单元的第4课内容。研究磁铁这一内容具有极强的探究价值,它可以给学生提供大量的探究机会。使学生充分经历探究的过程,训练其思维,同时物质的密度教案反思范文上完这节课,我发现有很多教法值得我这位去研究去探究。从以下几个方面简单来表达一下我的感受一目标。本节课主要目的是解决密度这个抽象的概念怎么在七年级第一学期中教学,并让学生能理解和掌一年级下册找规律教学反思找规律是根据课程标准改革理念新增加的内容,主要对学生进行数学思维方法的教学。本节课是找规律这一单元的第一节课,主要是介绍一些图形简单的排列规律,培养学生用数学观点发现规律的意识,为长方体和正方体的表面积二教案范文学习内容求一些不是完整六个面的长方体正方体的表面积,(教材25页第5题教材第26页第910题)。学习目标1利用长方体和正方体的表面积计算方法,结合实际生活,求一些不是完整六个面的长