范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

带有王字的四字成语及解释

  王字与不同词搭配一般有不同的意思,不过王字一般是表示厉害或地位高的人,你知道哪些带有王字的成语吗?接下来品学网网小编将带来王字成语内容,希望对大家有所帮助。王字相关成语有
  王孙贵戚 圣帝明王 败寇成王 称帝称王 成王败寇 帝王将相 王公大人 老王卖瓜 独立王国 敌王所忾
  王孙公子 称王称霸 王公贵戚 富埒王侯 天王老子 二帝三王 王侯将相 王祥卧冰 霸王之资 称王称伯
  乃心王室 天壤王郎 霸王别姬 擒贼擒王 淮王鸡狗 霸王风月 张王李赵 占山为王 混世魔王 王后卢前
  当刑而王 齐王舍牛 买王得羊   王的基本解释
  1.古代一国君主的称号,现代有些国家仍用这种称号: 国。 法。公子 孙。 朝(cháo)。
  2.中国古代皇帝以下的最高爵位: 公。 侯。
  3.一族或一类中的首领:山大 。蜂 。 牌(桥牌中最大的牌;喻最有力的人物或手段)。
  4.大: 父(祖父)。 母(祖母)。
  5.姓。 [ wàng ] 古代指统治者谓以仁义取得天下: 天下。 此大邦。带有王字成语解释
  1) 霸王别姬:形容英雄末路的悲壮情景。
  2) 霸王风月:比喻用粗暴的态度对待幽雅的事情。
  3) 称王称霸:王:帝王;霸:古代诸侯联盟的首领。比喻凭借权势横行一方,或狂妄地以首脑自居。
  4) 淮王鸡狗:比喻攀附别人而得势的人。
  5) 成王败寇:旧指在争夺政权斗争中,成功了的就是合法的,称帝称王;失败了的就是非法的,被称为寇贼。含有成功者权势在手,无人敢责难,失败者却有口难辩的意思。
  6) 帝王将相:皇帝、王侯、及文臣武将。指封建时代上层统治者。
  7) 敌王所忾:指把天子所痛恨的人作为自己的敌人而加以讨伐。
  8) 鹅王择乳:比喻择其上乘精华。
  9) 老王卖瓜:比喻自己称赞自己的货色好或本领高强。
  10) 齐王舍牛:比喻帝王对臣民怀有恻隐之心。
  11) 买王得羊:①指想买王献之字,却得到了羊欣的字。意为差强人意。②指摹仿名人的字画虽然逼真而终差一等。
  12) 天王老子:比喻至尊至贵、最有权威的人。
  13) 耻居王后:指在文名上耻于处在不及己者之后。
  14) 独立王国:指抵制或不服从上级领导的行政区域或单位。
  15) 富埒王侯:埒:同等。富有的程度与国王诸侯相当。形容非常富有。
  16) 公子王孙:旧时贵族、官僚的子弟。
  17) 目无王法:不把国家的法律放在眼里。指人不受约束地胡作非为。
  18) 乃心王室:本意是忠于朝廷,后比喻爱国。王字有关成语意思
  1) 天壤王郎:天壤:指天地之间,即人世间;王郎:指晋王凝之。天地间竟有这种人。原是谢道蕴轻视其丈夫王凝之的话。后比喻对丈夫不满意。
  2) 曳裾王门:曳:拉;裾:衣服的大襟。比喻在权贵的门下做食客。
  3) 张王赵李:泛指一些人。也指寻常之辈。
  4) 张王李赵:四者皆最常见的姓,连用泛指一般人。
  5) 当刑而王:谓先经受磨难而后飞腾黄达。
  6) 混世魔王:比喻扰乱世界、给人们带来严重灾难的人。有时也指成天吃喝玩乐、到处胡闹的有钱有势人家的子弟。
  7) 内圣外王:指一方面具有圣人的才德,一方面又能施行王道。这是道家的政治思想。
  8) 擒贼擒王:擒:抓,捉。指作战要先抓主要敌手。比喻作事要抓住要害。
  9) 圣帝明王:本指上古道德智能卓越的君主。后泛称历代英明的帝王。
  10) 王公贵戚:泛指皇亲国戚。
  11) 王贡弹冠:王:汉代王吉字子阳。贡:即贡禹。弹冠:拂去冠上的尘埃,喻将出来作官。比喻好朋友进退相随,取舍一致。也指一人得官,同类相庆。亦作“王阳在位,贡公弹冠”。
  12) 王侯将相:泛指封建社会中位尊、禄厚、权重、势大的贵族。
  13) 王孙公子:旧时贵族、官僚的子弟。
  14) 王后卢前:指诗文齐名。
  15) 王孙贵戚:泛指皇亲国戚。同“王公贵戚”。
  16) 王祥卧冰:王祥卧冰求鱼以奉母。比喻子女孝顺父母。
  17) 王佐之才:佐:辅佐。辅佐帝王成就大业的才干。
  18) 王公大人:国君重臣。后泛指高官贵人。

关于理想的翅膀教案教学设计理想的翅膀教学设计第一课时教学目标读懂课文内容,了解我们放飞了什么样的风筝,以及这些风筝的含义。体会课题的含义,初步树立自己的理想。教学重点体会课题的含义,初步树立自己的理想。教学不会叫的狗教学设计课堂教学设计的操作流程课堂教学设计就是教师按照课堂教学和教学设计的要求,对每一节课的教学目标教学内容教学活动进行全面而系统的设计。教学是可以进行设计的,如何写好教学设计呢?下面小编关于与朱元思书的优秀教学设计教学方法移情移景赏读法课时安排1课时教学目标读出本文生动形象优美传神而富于意蕴的特点。调动丰富的想象拓延本文的意境。了解景物描写的层次艺术处理方法及作者的感情。重点赏读基础上熟诵全欢庆的教案学习目标1认识7个生字,会写2个字欢和庆。2正确流利有感情地朗读背诵课文,读出喜庆,欢乐的气氛。学习重点通过朗读感悟,体会诗歌所表达的感情。教学准备多媒体课件生字卡片教学过程一谈话幼儿园中班指纹画教案活动目标学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象。发挥幼儿想象力创造力,体验创作的快乐。让幼儿体验自主独立创造的能力。感受指纹画的美感。活动准备1白纸记号笔每组一盒印泥两梦幼儿园教学设计活动名称梦设计意图在未来的社会,新知识新发明都在以惊人的速度增加,新的产品和新的观念也在不断的推陈出新,低创造力的人是很难以应付千变万化的世界的,因此培养创造力发达的人,是时代赋予海燕第二课时教学设计第二课时一教学目标1分析理解第三幅画面,学习海燕所具有的勇敢自信和洞察力。2理解本文的象征意义和象征手法,区分比喻和象征。3比较阅读指导。二教材重点难点理解本文的象征意义和象征手法三个儿子第二课时优秀教学设计范文教学目标1复习本课的生字词,会写一个词语胳膊2能正确流利有感情地朗读课文,并能读出人物说话时的语气3能理解老爷爷为什么说他只看见一个儿子?这一问题。教学重点读出人物说话时的语气,并母亲的呼唤优秀教学设计母亲的呼唤是湖南人民出版社出版的一本图书。本书,掩卷沉思,心生感伤为那些绝望而又充满期盼的母亲而伤,为那些因身染毒魔而苦苦挣扎的儿女而伤。同时,也为本书中吸毒者母亲的大恩大爱感动,小学课文永生的眼睛教学设计模板一导入播放歌曲爱的奉献。多好的一首歌啊!人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱,是温馨的是滋润荡漾的,爱更是伟大的!通过上节课的学习,我们已经感知了琳达一家人的爱不仅让自己的眼复习2教学设计范文一创设情境,激趣导入师今天的语文课上,老师将带大家到智慧迷宫去闯关(出示智慧迷宫大闯关的课件)。智慧迷宫中充满了神奇,充满了挑战,只要我们积极开动脑筋,踊跃展示自我,一定能赢得闯关
大班音乐活动拉拉勾教学反思歌曲拉拉勾是一首融入孩子的学习游戏生活中,而且经常会在孩子之间发生类似例子的歌曲,它表现了孩子之间争吵生气和好快乐的两种不同感觉,能让孩子感受到有朋友是一件快乐的事情。这个音乐教学大班音乐活动数高楼教学反思数高楼是一首节奏欢快,朗朗上口的幼儿歌曲。歌曲有唱词和念白两个部分组成。经过我对我们班级整体情况的了解和分析,我决定将这一教学活动分为两个课时上,而这次汇报课我就上了第一课时,让幼大班音乐新年带着幸福来活动教学反思本次的音乐活动目标是让孩子们在感受音乐欢快旋律的基础上学唱歌曲,能随着音乐,大胆地用自己的肢体语言表达自己的愉快情绪。在一接触这首歌的时候,说实在的作为老师的我并不觉得这首歌好听,小班音乐豆妈妈和豆娃娃执教反思在本周的园本课程豆妈妈和豆娃娃活动中,我们班孩子们的兴趣还是很浓厚的,这首儿歌也是非常适合小班上学期的孩子来学习。活动中,我结合图片讲述儿歌的内容,通过生动描述将豆妈妈和豆娃娃,这同情的眼神阅读答案很多年以前的一个寒夜,在弗吉尼亚州北部,一个老人等在渡口准备乘船过河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一层釉。看来他的等待似乎是徒劳的。寒冷的北风使他的身体冻得麻木和僵硬了。突然欣赏是一种善良专题阅读附答案欣赏是一种善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但用什么来报答母爱阅读训练及答案用什么来报答母爱母亲八十三岁了,依然一头乌发,身板挺直,步伐稳健。人都说看上去也就七十来岁。父亲去世已满十年,自那以后,她时常离开深上海的家,到北京居住一些日子。不过,不是住在我这关于乐趣的果实阅读答案秋天,山上果实累累。山坡上一排排的柿子树,挂满了小红灯笼般的柿子。山顶有一片果子树,一些果子成熟了,有红的山楂,有水灵灵的梨,有紫色的葡萄最惹人喜爱的要算金莲子了,你看它金黄色的身免费的救命药阅读答案导语这种神奇的药物到底是什么?就是身体运动。人类天生是好动的,但是环境已经改变了,生活方式让我们变得不爱运动。下面是小编为你准备的免费的救命药阅读答案,希望对你有帮助!这是一种神奇语文阅读试题祈求(附答案)祈求我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人蝴蝶泉阅读题答案文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容,体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力,小编给大家整理了蝴蝶泉阅读答案。走进文言文,浸润其中,涵咏