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幼儿园儿歌两首

  儿歌:宝宝的菜园
  一进幼儿园,
  看见我们小菜园,
  菜园里面很齐全,
  菠菜、韭菜、小油菜,
  它们都是无公害,
  宝宝吃了这些菜,
  身体健康长得快。
  儿歌:小纸杯
  小纸杯真环保,
  用完之后别扔掉,
  小朋友们来利用,
  动手动脑来操作,
  剪出许多花样来,
  剪朵雪花墙上飘,
  剪个太阳当空照,
  剪个娃娃咧嘴笑,
  剪个皮球蹦蹦跳,
  宝宝剪得真正好,
  废旧物品是个宝。

走近细胞背景介绍高中课标要求注重学生学习方式的转变,要求教学具有更大的开放性和灵活性。因此,应该为调动学生学习的积极性,引导他们平等参与,积极主动地思考问题维创设相对宽松的环境。课堂上应该细胞的生命历程1。教学目标知识(1)说出多细胞生物体器官的大小主要决定于细胞数量的多少(2)解释细胞不能无限长大的原因(3)区别细胞增殖细胞分裂细胞周期等概念(4)设计探究细胞大小与物质运输关系基因突变及其他变异一教学内容和教学对象分析1教学内容本节为(人教版)普通高中课程标准实验教科书生物必修2遗传与进化第5章第3节的内容。本节以遗传病的病理危害诊断和预防为线索,主要讲述人类遗传病常识性从生物圈到细胞一课的教学设计本节课可以说是高中生物的绪论课。如何使学生产生学习本模块,甚至整个高中生物课的学习兴趣,是本节要解决的第一个问题。本模块是以细胞是基本的生命系统为主线来展开教学的,对于系统第5章(学案)细胞的能量供应和利用本章内容包括降低化学反应活化能的酶细胞的能量通货atpatp的主要来源细胞呼吸能量之源光与光合作用四节内容。细胞代谢是细胞生命活动的基础,细胞代谢能有条不紊地高效进行既离不开酶的催第四章ampnbsp细胞的物质输出和输入第四章细胞的物质输出和输入第一节物质跨膜运输的实例(2课时)一教学目标知识举例说出细胞膜是选择透过性膜技能尝试提出问题,作出假设,对探究活动进行设计进行关于职务细胞吸水和失水的实验高一生物2。1细胞的结构与功能学案(旧人教版必修1)生物2。1细胞的结构与功能教案(旧人教版必修1)同步教育信息一。本周教学内容细胞的结构与功能(二)二。学习内容本周学习细胞的结构与功能(二),主要讲述真核细胞的亚显微结构中有关细胞地质灾害及其防御教学目标知识目标1。了解四种主要地质灾害(地震火山喷发泥石流和滑坡)的成因及危害2。了解地质灾害的关联性,理解监测防御地质灾害的重要性3。了解人类活动对地质灾害的直接和间接影响,了南美洲复习课初中地理教案学校江都市实验初级中学备课组成员田朝阳王晓东闵敏温传毅李雪秋第五章世界的自然资源第三节森林资源教学目的了解森林资源的重要性和环境意义能在世界森林资源分布图上找出森林资源音乐课咏鹅的教学反思一首好诗本身就是一幅优美的图画,学习积极健康的古诗,不仅能够提高学生的文学素养,而且可以使学生受到美的熏陶。引导学生通过欣赏古诗的语言美,学唱歌曲的旋律美去认识其中表达的意境美,进优秀的大班语言说课稿逛商店说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教,说课稿则重点说清为什么要这样教。小编精心整理了优秀的大班语言说课稿逛商店,欢迎阅读参考!优秀的大班语言说课稿逛商店一教材
不愿长大的小姑娘语文说课稿一教材分析不愿长大的小姑娘是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书三年级上册第八单元成长的经历中的第二篇主体课文。学习本单元可以使学生回味成长的快乐与艰辛,体验成长的经历,更加热爱不愿长大的小姑娘优秀教案一教材分析不愿长大的小姑娘是北师大版语文义务教育课程标准试验教科书三年级上册第八单元成长的经历中的第二篇主体课文。学习本单元可以使学生回味成长的快乐与艰辛,体验成长的经历,更加热爱不愿长大的小姑娘优秀教案设计教学要求1正确流利地朗读课文,使学生了解不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做,帮助妈妈做事情的过程中长大的故事,学习小姑娘独立自理的精神,培养独立自理的能力。2重点了解小姑娘长大的过中班音乐活动昆虫音乐会一活动目标1借助图谱学念节奏,学唱歌曲。2尝试用乐器进行表演,体验演奏乐趣的兴趣。3通过音乐活动引发对昆虫叫声的兴趣。二活动准备图谱圆舞板碰铃铃鼓三活动过程(一)谈话导入森林里要举中班音乐活动好妈妈一设计意图最近我班开展主题活动ldquo感谢有你rdquo,从孩子身边的人和事着手,以歌曲好妈妈为切入点,当孩子们学完新歌后,发现有个别孩子会哼着ldquo好爸爸rdquo,教师捕中班音乐小象与蚊子说课稿大家好,今天我说课的题目是中班韵律活动小象与蚊子。一设计意图我根据中班幼儿的年龄及兴趣特点,结合他们已有经验和发展水平,选择了小象和蚊子这两种幼儿在生活中熟悉的并在形态上反差大的动中班音乐活动泡泡糖设计思路幼儿都喜欢吃糖,尤其喜欢可以吹出泡泡的糖。在幼儿的世界里,泡泡糖是好吃又有趣的。结合幼儿已有的对泡泡的认知经验,利用泡泡糖粘粘的特点,我设计了这个音乐活动,引导幼儿感受24中班音乐活动小乌鸦爱妈妈设计意图这首歌的歌词,赞扬了小乌鸦爱妈妈,为了让幼儿学习小乌鸦爱妈妈的这种精神,在理解歌词内容感受音乐美的基础上,为了培养幼儿的合作意识和增进关心妈妈热爱妈妈的情感设计了本次活动。中班音乐活动大马告诉我活动目标感受乐曲活泼欢快的风格,并看图谱创编身体动作。尝试用三种乐器为乐曲伴奏,体验演奏的乐趣。活动准备铃鼓圆舞板小铃,图谱活动过程一谈话导入活动。提问你见过奔跑的马吗?马奔跑时会中班音乐欣赏活动我是小果农活动设计背景本次活动先进行发声练习,在教师和幼儿之间的问候中,使幼儿感受高音低音,再通过小动物之间的活动让幼儿欣赏感受音乐并能区分这首音乐中的高音部分和低音部分。其次,以幼儿了解果中班音乐活动教案小雨沙沙活动设计背景春天来了,气温升高,万物复苏。种子在春雨的滋润下,要发芽,要出土,要长大。引导幼儿去观察身边环境的变化。知道春天温度升高是种子发芽的季节。雨水浇灌是种子发芽的帮手。让孩