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不愿长大的小姑娘优秀教案设计

  教学要求:
  1 正确流利地朗读课文,使学生了解不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做,帮助妈妈做事情的过程中长大的故事,学习小姑娘独立自理的精神,培养独立自理的能力。
  2 重点了解小姑娘长大的过程,懂得长大不仅内只身体变高,更重要的是思想品格的成长,学会关心别人,照顾别人。
  3 学习课外中的生字。
  教学重点难点:
  重点了解小姑娘长大的过程,懂得长大不仅内只身体变高,更重要的是思想品格的成长,学会关心别人,照顾别人。
  教学准备: 小黑板,生字卡
  教学时间: 两课时
  教学过程:
  第一课时
  一、导入新课
  学生谈体会:长大了好不好?
  直接切入最后一个自然段,进而理解课文的重点。抓住第二段来理解。小姑娘做了什么?帮助妈妈作了什么?重点抓住第9 自然段"小姑娘每天早晨自己洗脸叠被吃早饭"第10自然段"她买菜西碗做粥"第11自然段"她擦玻璃刷厨房收拾衣柜还帮助妈妈送奶"这些重点句来理解。
  二、联系实际
  可让学生联系自己的生活实际,说说自己回做那些事,自己会帮别人做那些事。还应该让学生说说自己做这些事情时的想法。教师要不失时机地表扬独立性强,懂得关心照顾别人的学生,鼓励每个学生都尽自己的力量使家庭,使班级变得更好。
  三、自读《一朵小花》
  四、谈一谈
  在你成长的经历中,最满意的"一件事是什么?最伤心的一件事是什么?最想做的一件事是什么?
  1 把事情的六要素交代清楚,即:时间地点人物起因经过结果。
  2 围绕中心词来说,如:这件事为什么是满意(伤心想做)的?
  第二课时
  一、学习生字
  1 注意字的写法,在教学中引导学生交流记字的方法。
  "叠"上面是三个"又",下面是"宜"字少一点;"辫"可与"辩""辫"区别记字;"晒"字右边是"西"而不是"酋"
  2 在课文中找出带生字的词语读一读,然后在组词,鼓励学生多组,从而扩大学生的词汇量。
  3 结合"语文天地"的抄一抄,学习词语,并鼓励多做摘抄。如:聪明经常叠被虚弱散步赞美
  二、学习课文后,可向学生推荐罗大里的《洋葱头历险记》《假话国历险记》等作品。
  板书设计:
  不愿长大的小姑娘
  不愿长———还得再长大些——长大的感觉也不错
  关心别人照顾他人

amp8203小班健康猫咪大发现小班健康猫咪大发现学习目标进一步认识猫的外形特征,并了解猫的生活习性。喜欢说儿歌,理解儿歌内容。愿意复述和表演儿歌的内容。活动准备不同款式的猫粮。有关猫的图书或影片。有猫叫声的音乐发现近义词是什么发现的近义词拼音意思辨析如下发觉fju发现fxin发觉开始觉察到(隐蔽秘密而不易注意到的人物或阴谋活动)。如1敌人没有发觉。发现经过探索研究等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。发现的近义词发现就是发觉发掘觉察发明察觉的意思,以下是发现的近义词,希望给大家带来帮助!中文发音发现fxin词语解释经过研究探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。发现问题。近义词发觉发掘觉长大的发现大班教案作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢?下面是小编收集整理的长大的发现大班教案,欢迎阅读与收藏。活动目标1了解长大的意汉家寨学案学习目标1品味语言,体会意境,深入理解坚守精神。2学习作者独特的表现手法。3学习散文诗一般的语言。学习重点1掌握作者的个性化语言及写作特点。2把握文中流露出来的作者的思想感情。学习高二语文汉家寨3教学目的1理清文章结构层次,并概括层次内容。2引导学生深入理解文章内容,初步感受其庄重严肃冷峻的语言风格,体悟思考生命的意义。3体会作者内心的细腻感受,理解作者所颂扬的坚守的精神,汉家寨教学设计目标1品味语言,体会意境,深入理解坚守精神。2学习作者独特的表现手法。3学习散文诗一般的语言。教学重点1掌握作者的个性化语言及写作特点。2把握文中流露出来的作者的思想感情。教学难点2016学年第14周幼儿校园菜谱周一中大班早点牛奶果果乐香酥条午餐洋葱鸡块肉末炖蛋素炒黄瓜(胡卜木耳)长筒蒿海带骨头汤午点蓝莓水果包田园蔬菜汤(生菜玉米粒莲藕)水果小芭蕉周一小班午餐洋葱鸡块肉末炖蛋素炒黄瓜(胡卜颜回井亭新记阅读试题及答案阅读下面的文字,完成69题。(16分)从曲阜向北走不远,就到了规模不小的颜庙。那里供奉着被称为复圣的孔子的学生颜回。庙里有块石碑,上书陋巷故址有眼古井,称陋巷井。望着井下幽幽绰绰的对自己的人生负责现代文阅读及答案认真阅读对自己的人生负责,完成1820题(7分)我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭亲戚朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。不过,我们不要忘记,蚕蝉阅读答案很快又到期末考试了,接下来小编为你带来蚕蝉阅读答案,希望对你有帮助。材料一蚕(雷抒雁)她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的柔韧的若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的
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