2 草叶上的歌
　　教学目标
　　1、认识10个生字，会写9个汉字。
　　2、有感情地朗读诗句，体会作者对大自然的无限热爱。
　　3、了解诗的＂结构，了解拟人、比喻手法的运用及破折号用法。
　　教学重点
　　了解诗的结构：总分总
　　教学准备
　　1、生字、词卡片。
　　2、优美音乐。
　　第 一 课 时
　　切入举偶
　　1、谈话。(多媒体出示草坪中一棵小草的画面)这是什么，你们见过吗?今天，我们就来学习一首与草叶有关的诗歌。板书课题《草叶上的歌》。(读课题)。
　　2、质疑。看到课题后，你想知道些什么呢?带着自己的问题赶快走进这首草叶上的歌吧!
　　对话平台
　　自学
　　自读课文，自学生字。
　　1、用自己喜欢的方式去读诗，划出小节。
　　2、用自己喜欢的方式识字。
　　识字
　　1、小组合作，互作小老师，交流识字方法。
　　2、通过识字卡片，举行生字认读比赛…
　　3、把生字送回课文中，读相关语句。
　　感知
　　1、初读课文，汇报解决的问题。
　　2、再次感悟。
　　3、师配乐及课件进行朗读。
　　4、生评。
　　5、选择自己喜欢的一段来读一读，说一说原因，师生互评。
　　写字
　　1、书写生字条中的相关词语。
　　2、观察田字格中字的造型特点，看清笔画位置，下笔书写。
　　练习
　　1、抄一抄，写一写。
　　淅淅沥沥 拥挤 溢出 酣睡 明镜 洒坑
　　奶浆 梦境
　　2、比一比，组成词语。
　　沥( ) 溢( ) 瞳( )
　　历( ) 益( ) 童( )
　　坑( ) 浆( ) 境( )
　　炕( ) 桨( ) 镜( )

扁鹊治病教学反思范文扁鹊治病教学反思范文1扁鹊治病是一则寓言故事，内容比较简单，以对话为主，在教学时，我也是放手让学生质疑，解疑。在这堂课上，学生提出了几个较有价值的问题蔡桓公为什么总是不听扁鹊劝告？二氧化碳和一氧化碳的教学反思第一课时主要学习二氧化碳的性质，二氧化碳是继氧气之后又一重要的物质，在初中化学中占及其重要的位置，本节课的实验多需要讨论的问题也多，如何合理安排教学内容如何引导学生讨论，值得深思。外研社Pandaslovebamboo教学反思本课的教学内容为小学新标准英语第七册第七模块第2单元PandasLovebamboo。教学目的是让学生学会使用一般现在时谈论动物及它们的习性。为了在课堂教学中激发学生学习英语的兴趣学弈精彩教学反思学弈教学反思文言文是古代文明传承的媒介，其博大精深昭示着中华历史文化的悠久与灿烂。从小学开始，在学生成语名言警句古诗词的积累基础上，让学生接触一点文言文，初步感知其语言特点，了解古改变例题呈现形式倡导自主探究的教学反思北师大版数学第二册第76面套圈游戏教材通过一幅主题图和一张统计表，让学生看统计表估计淘气和笑笑谁会赢？再提出问题淘气三次的总分是多少？给出算式，让学生自主探究交流，得出算法多样化。空城计优秀教案教学目标1学会本课生字。2利用工具书把课文读通读懂。能复述课文。3学习作者塑造人物形象的方法，体会诸葛亮的足智多谋，激发学生阅读古典名著的兴趣。教学准备教师查找三国演义相关音像资料月亮之谜教学设计模版教学内容义务教育课程标准实验教科书小学语文学科人教版三年级下册第22课。教学过程学习目标1。认识悬遐奥等8个生字，会写幕临悬等14个字，正确读写词语。2。朗读课文，理解课文内容，初小学距离教学设计篇一四年级点到直线的距离教学设计与反思教学目标1让学生经历垂直线段的性质的探索过程，知道从直线外一点到已知直线所画的线段中垂直线段最短，知道点到直线的距离。2会测量点到直线的距离，关于口算除法教学反思所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重瑞雪的教学设计教学目标1。学会本课13个生字，理解瑞雪凛冽笼罩等新词。2。默读课文后，能说出课文第1自然段是按时间顺序写的。3。能有感情地朗读课文第3自然段。能背诵课文。4。理解今冬麦盖三层被，五猖会教学设计4篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编收集整理的五猖会教学设计，欢迎阅读与收