日期						活动名称			歌曲：春天到			执教者										活动目标			1、在理解歌词内容和熟悉旋律的基础上学唱歌曲。
　　2、尝试用抒情的方法演唱歌曲。							环境创设			节奏谱							重点与
　　难点			理解歌曲内容，学唱歌曲。							活动过程：
　　一、练声
　　复习歌曲《山谷回音真好听》重点复习“啊……”练声部分。
　　二、熟悉旋律
　　1、欣赏音乐：说说自己听到音乐的感受。
　　2、比较《春天到》和《蜜蜂做工》音乐的不同之处。（可以出示节奏谱，让幼儿在拍打节奏时感受两者的不同之处。）
　　师小结：《春天到》节奏慢，感觉上很抒情，《蜜蜂做工》节奏快，感觉很活泼。
　　3、再次欣赏音乐：边看节奏谱，边跟着音乐唱“嗯”。
　　三、理解歌词内容
　　1、说春天
　　师：现在是什么季节？春天到了，你都看到了什么？
　　2、学念歌词
　　边看节奏谱，边跟着老师念歌词。
　　四、学唱歌曲
　　1、在理解歌词的基础上学唱歌曲。
　　2、用抒情的方法来演唱歌曲。
　　五、延伸活动
　　尝试用打击乐的方式来表演唱歌曲。			价值分析：
　　1、通过复习歌曲的方法，达到练声的效果。
　　2、熟悉歌曲的旋律，结合节奏谱，让幼儿感受歌曲节奏的抒情。
　　3、通过谈话方式，让幼儿说说春天，并且理解歌曲的内容。
　　4、鼓励幼儿用抒情的方式来演唱歌曲。							反思与调整：

电脑住宅语文教案设计理念课文按照空间转换的顺序，表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷方便安全和舒适，使学生体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求电脑住宅精品教案教学设计设计理念课文按照空间转换的顺序，表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷方便安全和舒适，使学生体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求电脑住宅精美教案教学设计电脑住宅精美教案教学设计教学目标1认识6个生字2有感情地朗读课文，能想象出课文描写的场景和事物。体会作者按一定顺序说明事物的方法。3和同学就感兴趣的课文内容展开讨论交流，感受现代科北京亮起来了最新教学设计一教材简析北京亮起来了是一篇写景文，作者把视角投向了华灯高照川流不息的长安街，金碧辉煌的天安门城楼，环行路上的立交桥，繁华的王府井西单商业街，古老的故宫美丽的角楼，运用优美的文字从我是参与者教学设计与反思教学目标1知道应当认真执行集体中经大家民主决策出的行动计划，这是自己的责任。2学会管理自己，形成主动管理自己和参与校内各项工作的意识。3能根据自己的特点，愿意并主动为集体做力所能及公仪休拒收礼物第一课时教学设计作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的公仪休拒收礼物第一课第二课时采一束鲜花教学设计歌曲采一束鲜花教学目标1围绕本单元妈妈的爱主题，增强学生对妈妈的情感，认识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱。2通过聆听及演唱，感受力度记号在歌曲中所起的作用。3用轻柔的声音演唱歌曲。宿新市徐公店的教学反思宿新市徐公店描绘的是诗人住在新市徐公店所见的生机勃勃的暮春景色。上完这节课后，我对整个教学过程和同事的评价作了回顾反思，感触颇多，现小结如下一多法并用，感受诗境1抓重点词为了帮助学小石潭记教学设计流水无声教学设计理念依据自主学习，高效课堂的教学理念，给学生自由朗读和思考的时间，让每一个学生都能够有所收获。课型新授课教学目标1有感情的朗读课文，疏通文意，积累常见的文言实词虚词，提高阅窦桂梅课堂实录捶捶乐（作文）窦桂梅作文示范课捶捶乐课堂教学实录及全程评析（2003年4月福建邵武实验小学）执教北京窦桂梅整理福建冯爱芳评析福建温幼萍师同学们好！生老师好！师有的同学微笑地看着我，所以，我特别愿窦桂梅落叶课堂实录落叶秋天到了，天气凉了。一片一片的树叶从树枝上落下来。树叶落到地上，小虫爬过去，躲在里面，把它当作屋子。树叶落在沟里，蚂蚁爬上去，坐在当中，把它当作船。树叶落在河里，小鱼游过来，藏