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简单的排列教案范文

  教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册第九单元的例题2。
  教学目标:
  1、通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事物的排列数。
  2、经历探索简单事物排列规律的过程。
  3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。
  4、感受数学与生活的紧密联系,激发学生学好数学的"信心。
  教学重点:经历探索简单事物排列规律的过程。
  教学难点:初步理解简单事物排列与组合的不同。
  教具准备:教学课件
  学具准备:每生准备3张数字卡片,学具袋。
  教学过程:
  (一)创设问题情境:
  师:森林学校的数学课上,猴博士出了这样一道题(课件出示)用数字1、2能写出几个两位数?
  问题刚说完小动物们都纷纷举手说能写成两个数:12、21。
  接着猴博士又加上了一个数字3,问:"用数字1、2、3能写出几个两位数呢?"
  小猪站起来说能写成3个,小熊说6个,小狗说7个,到底能写出几个呢?
  小朋友们回答能写6个。
  请问:"用数字1、2、3能写出几个三位数呢?"
  (二)1.自主合作探索新知
  师:请同学们也试着写一写,如果你觉得直接写有困难的话可以借助手中的数字卡片摆一摆。学生活动教师巡视。
  2.发现问题学生汇报所写个数,教师根据巡视的情况重点展示几份,引导学生发现问题:有的重复写了,有的漏写了。
  3.小组讨论师:每个同学写出的个数不同,怎样才能很快写出所有的用数字1、2、3组成的三位数,并做到不重复不遗漏呢?学生以小组为单位交流讨论。
  4.小组汇报汇报时可能会出现下面几种情况:
  (1)无序的。
  (2)从高位到低位,数字由小到大。先写出1在百位上的有123、132;再写出2在百位上的有213、231;再写出3在百位上的有312、321。
  (3)从高位到低位,数字由大到小等方法。
  5.小结教师简单小结学生所想方法引出练习内容:课本113页例2,小组讨论完成。
  (三)拓展应用1、数字2、3、4、5写出不同的三位数?写完交流。请你试着摆出其他几种排法。
  教学反思:

学各种各样的蛋的教案设计中班科学各种各样的蛋活动目标1对探索蛋里的秘密感兴趣,初步了解蛋的特征及用途。2认识几种会生蛋的动物,尝试用图表记录的方式,记录会生蛋的动物。3对蛋的活动产生兴趣,乐意向大家介绍自雪地里的小画家说课及教案设计雪地里的小画家说课及教案设计一教材简析及设计理念雪地里的小画家是义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册中的一篇课文,本文是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣关于大班各种各样的人教案设计一出示人字1这是什么字?(一撇一捺组成一个字,这个字念人)2世界上有许多许多不同的人,你见过什么样的人?3发现世界上有许多许多的国家,每个国家的人都长得不一样,头发皮肤还有许多许多大班美工活动各种各样的桥教案设计活动目标1在观察各种桥的基础上,感受了解桥的外观造型等,产生创作的愿望。2能够利用废旧材料进行各种桥的立体造型活动。2体验合作创作的快乐,享受创作成果带来的成功感。活动准备各种废旧小班手工折纸小鱼教案设计导读在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。小班手工折纸小鱼教案设计以下是小编整理的关于,供大家参考。折纸小鱼教案设计活动目标1。教高三英语总复习教学反思范文(通用5篇)作为一名优秀的教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的高三英语总复习教学反思范文(通用5篇),希望对大家有所用一位数乘教学反思范文要培养学生创新精神,必须改变传统教学中重结论,轻过程的教学思想。因为知识的内化,必须是学生个体针对问题对现有材料和已有知识加以分析,展开思维,才产生迁移的过程。即使是同一教学内容,和星星跳舞教学反思教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面就是小编分享的和星星跳舞教学反思范文,一起来看一下吧。和星星跳舞是一个音乐活动,本昼夜交替现象教学反思昼夜交替现象教学后记在教学本单元前,我在8班用问卷测试了学生对地球形状和运动等相关信息的科学前概念,发现整个班几乎没有人能比较清晰的解释地球形状及其运动,对昼夜交替的现象和四季形成证明地球在自转的教学反思这节课的内容意义重大。一方面通过前面的学习,学生对地球自转这种现象已经了解了(包括对哥白尼学说和其他天体运动知识的了解),但是这种了解其实是肤浅的,也是跳跃式的。学生们并没有经过自小动物过冬教学反思范文教学中我以读为主线,让学生经历读通课文读懂课文读好课文三个阶段。37自然段是全文的重点部分,通过燕子青蛙蜜蜂的对话告诉我们它们各自的过冬方式,对话内容很明白。所以在教学思路上我主要
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