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学校班级腊八节主题班会教案

  腊八节,俗称"腊八",是指农历腊月(十二月)初八这一天。腊八节是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥的节日。学校班级腊八节主题班会教案,我们来看看。  篇一:学校班级腊八节主题班会教案
  一、活动目的
  为了让学生进一步了解中国传统节日,知道一些传统节日的习俗和风情。增强对祖国的认同感,增强对中华文化的认同。
  二、活动口号
  ?宣传中国传统节日,弘扬中国文化。
  三、活动时间
  12月——1月
  四、活动内容
  1、宣传动员阶段
  组织团委成员向全年级发出号召,在本班举行有关弘扬中国传统节日的相关活动。
  2、配套活动
  (1)在各班中举行腊八节的知识竞赛。
  (2)发出让学生回家亲自为父母做腊八粥的倡导。
  (3)在各班举行主题班会关于‘腊八的来源’。
  3、总结阶段
  (1)一个人为单位,写个人心得。
  (2)在本班进行知识讨论。
  xx第xx 学校 2013年2月  篇二:学校班级腊八节主题班会教案
  一、班会目标:
  1、通过观察生活、查阅资料,了解中国传统节日的由来、习俗等相关知识,引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。
  2、增强学生对传统文化的了解,激发学生对中国传统节日的浓厚兴趣和深切的热爱,让学生学会和家人一起快乐地过传统节日,增进与家人的情感。
  二、班会准备:
  调查收集有关资料。
  三、班会过程:
  主持人上场:
  男1、中国的传统文化就像是一座巨大的宝库,而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。
  女1、今天,就让我们一起走进生活中的传统文化,走进我们的传统节日吧!
  男1、六年五班"了解传统节日 弘扬民族文化"主题班会(合)现在开始!
  女1、请班长宣布班会目的:
  班会目的:大家都知道,中国传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。我国的.传统节日,无一不是从远古发展而来,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活得精彩画面,但是,在生活节奏不断加快,信息技术不断发达的今天,人们忙着工作,几乎慢慢地忽略了这些祖祖辈辈流传下来的节日,就算知道今天是这个节日,却不知道这个节日是干什么或纪念什么的。例如重阳节,腊八节等传统节日已无人问津,而同学们早早地准备圣诞礼物时,我们,华夏儿女,龙的传人,炎黄子孙,是否该重新拾起那些"压箱底"的传统了呢?为了帮助同学们了解更多的传统节日,我们召开这次班会!主题是了解传统节日,弘扬传统文化。相信在召开这次班会之后,班里一定会掀起经久不衰的"回归传统"的热潮!
  男1:同学们,我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日,那就是——
  女1:合(中秋节)。
  女1:是的,除此之外,我国还有哪些传统节日呢?
  生:春节、元宵节、清明节、端午节、七七夕节、重阳节、腊八节。
  男1:按照时间的先后,每年我们迎来的第一个传统节日,也就是最隆重的是农历正月初一——春节,(一个同学走上台挂上春节的灯笼)
  女1:接着是热热闹闹的农历正月十五——元宵节。(挂灯笼)
  男1:春风春雨迎来——清明节。
  女1:纪念屈原便有了农历五月初五——端午节。
  男1:牛郎织女银河鹊桥会,古老的乞巧节如今已与时尚接轨,演变成了浪漫的七夕情人节。
  女1:团团圆圆,农历八月十五——中秋节。
  男1:秋高气爽,登高远望,尊老敬老,农历九月初九——重阳节。
  女1:俗语有"腊七腊八冻掉下巴",腊月初八——腊八节。
  男1:一年的最后一天,腊月三十儿——除夕,辞去旧岁,第二天就是春意盎然的正月初一——新春佳节。
  女1:日复一日,年复一年,千百年来,传统节日蕴含了丰富的传统文化,滋润着世世代代中华儿女的心田。
  男1:请第一小组来介绍春节的习俗。
  ①春节,顾名思义就是春天的节日。现代民间习惯上把过春节又叫做过年。其实,年和春节的起源是有所不同的。
  那么"年"究竟是怎么来的呢?请听关于"年"的古老传说。
  ②民间相传:中国古时候有一种叫"年"的怪兽,它头长触角,凶猛异常。"年"居海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。"年"一来,树木凋蔽,百草不生:"年"一过,万物生长,鲜花遍地。"年"如何可以过去呢?据说"年"最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹以驱除"年"兽;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了"年"关。这风俗越传越广,便成为中国民间最隆重的传统节日——过年。
  ③我国古代民间虽然早有过年的风俗,但那时并不叫春节。因为当时所说的春节,指的是二十四节气中的"立春"。南北朝则把春节泛指为整个春季。据说,把农历新年正式定名为春节,是辛亥革命后的事。由于那时要改用阳历,为了区分农、阳两节,所以只好将农历正月初一改名为"春节"。
  ④春节过后不久,春天来临,万象更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们有足够的理由来载歌载舞迎接这个节日。于是,节前就在门联上贴上红纸黄字的新年寄语。当春姑娘来到门口时,会念一遍寄托新一年美好愿望的句子,这一念好运真的来了。同样寓意的事情还有挂大红灯笼和贴"福"字及财神像等。
  ⑤春节是个亲人团聚的节日,离家的孩子要不远千里回到父母家里。真正过年的前一夜叫团圆夜,家人要围坐在一起包饺子。饺子的做法是先和面,"和"字就是"合";饺子的饺和"交"谐音,"合"和"交"又有相聚之意,所以用饺子象征团聚了。我为大家准备了饺子,请大家品尝,祝福大家万事如意!
  ⑥拜年是春节期间最普及又极富人情味的传统礼仪。新年伊始,人们扶老携幼,出门走访亲戚朋友。你们会拜年吗?让我们一起来学一学:(一起来做手势,口中说祝福的话)
  ⑦春节,人们喜气洋洋,到处欢声笑语,请欣赏民乐合奏《喜洋洋》。
  ⑧节日喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖等仪式;节中有给儿童压岁钱、亲朋好友拜年等典礼;节后半月又是元宵节,其时花灯满城,游人满街,盛况空前,元宵节过后,春节才算结束了。

数学广角教学设计介绍一设计说明排列和组合的思想方法不仅在生活中运用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是培养和发展学生抽象的逻辑思维能力的好素材。本节课主要是使学生通过观察猜测比较实验等活动数学广角搭配教学反思范文数学广角搭配执教王海红自我反思数学广角搭配是2013版义务教育教科书数学(人教版)二年级上册的教学内容。这单元目的在于教学简单的排列组合教学思想及方法。为了调动起学生学习的积极性,小班美术课泡泡画教学设计教学设计生活化游戏化的相关性分析1幼儿很喜欢吹泡泡,课前询问时发现多数幼儿有吹泡泡的经验,因此这次活动是从生活中取材的。2活动中幼儿把吹泡泡当成一个好玩的游戏,乐于在白纸上留下自己父亲的菜园教学设计教学目标1认识本课6个生字2有感情地朗读课文3从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。教学过程一导入(出示课文插图)同学们,就在这一片荒凉的山坡上,居然有一块碧绿的有关于晏子使楚优秀的教学设计教学目标1初步学会用回答几个问题,把答案连起来归纳课文的段落大意。2学会11个生字,读准多音字哇,理解16个词语的意思。3能读懂有关词语的意思。4了解晏子出使楚国,以超人的智慧和善课堂常规优秀教学设计(一)教学目标1知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手。2会说上课的时候,我们要专心听讲。3学会正确的坐姿。(二)重点难点1教学重点让学生懂得上课要遵守丑小鸭的优秀的教学设计学习目标1体会丑小鸭离家之后的不幸的遭遇以及他乐观的态度。2体会丑小鸭长成白天鹅之后的快乐的心情。3学生能从这篇文章中得到一些理解。教学过程一复习引入同学们,这节课我们继续来认识丑海底世界教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。理解由生字组成的词语,会用窃窃私语景色奇异造句。3通过朗读品位语言文字,了解海底的景色奇异物小学五年级下册与象共舞的教学设计学习目标1。有感情地朗读课文,感受泰国人与大象和谐相处的境界。2。认读课文8个生字,能联系上下文理解重点词的意思。课前准备搜集有关泰国大象表演节目人与动物和谐相处的文字图像资料,做一年级雨点儿的教学设计教学目标复习巩固生字,做到正确认读书写。以读促悟,指导学生理解课文内容,体会课文表达的情感。初步理解雨点与植物生长的关系,懂得一些自然道理。教学重难点有感情地朗读课文,体会课文表达如今家乡山连山音乐教学设计及反思教学目标1。学唱歌曲如今家乡山连山,表达孩子们天真纯朴活泼的性格和热爱家乡的思想感情2。正确运用连音和断音的唱法唱好歌曲,能认识和运用歌曲中的力度记号mfmp3。练习二声部合唱,能
以貌取人成语造句集锦1不要以貌取人,外貌可能会欺骗你不要追逐财富,财富会消失的。2人们对刚刚认识的人进行类型化的最快速的方法就是以貌取人。3科学家最新研究发现,男人以貌取人,在一秒内就可判定一个女人是受益无穷成语造句1从小养成良好的习惯,我们一生都将会受益无穷。2妈妈每当我睡觉时妈妈会告诉我一点做人的道理,这时我就受益无穷了。3老师教了我很多知识,我真是收益无穷啊。4刘老师在讲课时传授给我们的用成语胜不骄,败不馁造句我们的运动员,具有胜不骄,败不馁造句的精神,坚决,顽强,勇敢,他们一定能在国际比赛中为我国争得荣誉。勤学苦练,顽强拼搏,胜不骄败不馁正是这种胜不骄,败不馁的。精神,鼓励他在科学上不用成语揠苗助长造句1我们不想揠苗助长,当然我没有说我不喜欢他们,也没有说我不信任他们。2对这样的一颗种子,我们根本就不必大费周章,花费心力去做任何揠苗助长的事。3即便是你亲生的孩子,你也千万别揠苗助用两个成语造句五年级成语是汉文化的一大特色,来自于古代经典或着作历史故事和人们的口头故事,下面是小编整理的用两个成语造句五年级,欢迎来参考!1这个房子的设计真是非同凡响,不落窠臼啊!2这个小孩每天手舞有趣的发现课后反思范文有趣的发现课后反思范文1这是一篇有关达尔文的小故事,我采用的是问题质疑法进行教学,第一课时就让学生看课题提问题,而后梳理提出几个关键的问题。一,达尔文是在哪里发现的?二发现了什么?成语落英缤纷的解析及造句成语落英缤纷的解析及造句释义落凋落英花缤纷繁多杂乱。花瓣凋落纷纷飞扬的样子。形容鲜花盛开的美丽景致。语出晋陶渊明桃花源记芳草鲜美落英缤纷。正音落不能读作l。辨形纷不能写作分。近义花人言可畏的对对子人言可畏是指在背后的议论或诬蔑的话很可怕。大家对人言可畏的对对子的了解有多少?下面是品学网小编给大家整理的人言可畏的对对子,供大家阅读!人言可畏的对对子人言可畏天衣无缝其他成语对对循循善诱对对子循循善诱的意思是指善于引导别人进行学习。那循循善诱有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的循循善诱对对子,供大家阅读!循循善诱解析典故夫子循循然善诱人。论语middot子罕释义有意思的对子对联,雅称ldquo楹联rdquo,俗称对子。它言简意深,对仗工整,下面请欣赏品学网小编给大家带来的有意思的对子相关内容。有意思的对子大全上联兰亭狂草王下联松江鼎彝范上联巴蜀丹青张将错就错的意思是什么将错就错的意思指事情已经做错,就顺着错误继续做下去。英文解释makethebestofabadbargainleaveamistakeuncorrectedandmakethebe