范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

那年冬天好大雪阅读及答案

  ①腊月里,冬天像是一台年久失修的鼓风机,把粗糙的北风吹得没完没了。
  ②我们裹着棉衣或棉被在刚盖好的大楼里抽烟、打扑克。我们在等工头回来发工钱。出来半年了,我们才领到了三个月的工钱。工头说他也没拿到钱,要去找开发商要。他开着轿车出去几天了,眼下风还没有把他给吹回来。
  ③下午,胡小兵正在那边打扑克,突然披着他的破被子凑到我身边,递给我一支烟,说:"叔,抽支烟!"胡小兵今年才跟他爹出来。几个月前,他爹从脚手架上掉下来,摔坏了腿,回家了。我想这小子可能有什么事。我抽了一口烟,说:"有啥事?"胡小兵嘿嘿一笑,说:"没事。"
  ④我拿出自己的半瓶酒,说:"来一口?"胡小兵还是嘿嘿笑着,接过去,咕咚灌了一大口。胡小兵喝过酒,脸色通红地说:"叔,我爹的腿不行了。当初以为是小事,可后来加重了。"我不知说什么好。胡小兵又给自己灌了一口,说:"上个月我给娘打电话,说给她寄一千块钱,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。""怎么弄的?"我问。"几个哥们儿在一块玩牌输掉了一半——我本来想捞点,多给家寄点的。"胡小兵通红的脸上滚动着几滴泪珠,"现在我就剩五百了,我给娘说过要给家寄一千的。我怎么凑也得凑够一千块。"
  ⑤我口袋里也没有几个子儿。家里老老小小的,都张着嘴等我一个人喂呢!虽说我和胡小兵是老乡,可挣的都是血汗钱。我吞吞吐吐地说,自己口袋里没有钱了,都寄回家了。胡小兵盯着我,说:"叔,就借一百,等发了工钱就还你!要是工头不回来,侄儿明年出来的第一张钱就还给叔!"
  ⑥胡小兵几乎是一字一顿地说的。屋子里的人都不再乱哄哄地嚷嚷了,而是把注意力都转向了我和胡小兵。霎时,一片寂静。屋内A 窗外B
  ⑦我顿时感到尴尬万分。胡小兵脸上挂着的泪珠令我不忍再看。我翻了几层衣服,掏出两张藏好的百元票子,说:"侄儿,拿上,什么时候说还钱我就不再搭理你!"我说完,有些手足无措,夺过酒瓶一口气喝干了。
  ⑧"胡小兵,还差多少呢?"竟然有人问。胡小兵哽咽着说:"三百。""既然答应过给娘寄一千的,就不能寄五百,差多少我们给你凑齐!别嫌少,拿上这五十吧!"一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里。胡小兵流着鼻涕,不住地说着"谢谢"。
  ⑨我的鼻子酸酸的,出来半年我的鼻子还没这么酸过,我朝窗外瞟了一眼,看见了随风飞舞的雪花。我说:"北风得了势了,把大雪也叫出来了。"我们一屋子人都挤到窗户旁,争着看大雪。不时有人说:"咱家的雪肯定比这里的要大得多!"
  ⑩那年,我们没有等到工头回来,就一起卷起铺盖奔向火车站了。坐在火车上,仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞。
  (选自《读者》2011年第11期,略有改动)
  8.请简要分析第 ①段在文中的作用。(2分)
  9.结合语境品析下面句中加点的词语的妙处。(2分)
  说给她寄一千块钱,可那天我把准备好的钱给糟蹋了。
  10.结合语境给第⑥段A、B两个空白处,各续写一句描写性的句子。(2分)
  A:____________________________________________________________________________
  B:____________________________________________________________________________
  11.仔细品味赏析"一只只粗糙皲裂的手伸进了口袋,一张张皱巴巴的人民币塞进了胡小兵的手里"这句话的表达作用。(3分)
  _____________________________________________________________________________
  12.作者以"那年冬天好大雪"为题,而且在结尾处再次点明"坐在火车上,仍然看得见窗外的雪片追逐着火车飘飞",你认为有什么特殊的含义么?(3分)
  ______________________________________________________________________________
  参考答案:
  8.点明了故事发生的时间,(1分) 运用比喻渲染了故事发生的.环境气氛,引出下文。(1分)
  9."糟蹋"不仅表示输了钱,更能表现出胡小兵此刻因为毫不吝惜地浪费了自己的血汗之后的悔意。
  10.A:示例:屋内寂静无声,只听见披在身上的衣服和破棉被风吹得"啪嗒啪嗒"的声音。
  B:示例:窗外是北风疯狂的怒号,只看见远处的树木在不停地东摇西晃。
  11.用"一只只"写出了给胡小兵凑钱的农民之多, "一张张"写出了农民工们凑的钱之多。 而"粗糙皲裂的手"和"皱巴巴的人民币"更形象地表达了凑的这些钱都是农民工们靠自己千辛万苦挣来的血汗钱。更能体现出农民工的淳朴,体现出彼此之间的真情。
  12.作者用大雪来突出天气的寒冷,同时这些纯洁的雪花也象征这些农民工之间的片片温情。而彼此之间的温情在寒冷的冬天也温暖了我的心。更深刻的突出了主题。

世界文化遗产荟萃(外国部分)一课标要求考点链接世界遗产公约产生的背景主要内容及意义文化遗产列入世界遗产名录的标准世界文化遗产的价值和保护原则古代埃及金字塔文明的杰出代表及其在世界文明产生和发展中的地位金字塔建走向世界的资本主义市场水平测试讲义(5)1了解新航路开辟的史实时间航海家支持国方向最终到达地1487年葡萄牙向东()1497年葡萄牙向东()1492年西班牙向西()1519年西班牙向西环球航行2认识新航第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第一节工业革命和资本主义经济的发展学案知识点拨英国工业革命及扩展影响1。工业革命的前提条件17世纪,资本主义制度在英国的确立(前提)工场手工业时期,积累了丰富的经验和技术18世纪中必修三基础知识整合第一单元中国传统文化主流思想的演变第1课百家争鸣和儒家思想的形成基础解读一百家争鸣局面出现的原因及评价1原因(1)春秋战国时期,中国社会发生重大变革。社会地位较低的士,受到各诸侯国第18课新时期的理论探索学案一学法指导1在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中,形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系邓小平理论和三个代表重要思想。邓小平理论继承了马列主义毛泽东思想,结合中国国情实事求是梭伦改革第一单元古代历史上的改革第1讲梭伦改革和商鞅变法大题预测1。公元前6世纪初,雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年。他出身平民,家庭贫困,不具备担任官职的财产资格。后来,克里埃尼图斯开办2ampnbsp新文化运动的兴起2新文化运动的兴起一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用新青年的诞生19xx年,陈独秀创办青年杂志,倡导民主和科学,揭开新文化运动的序幕。蔡元培在学术上历史上重大改革的规律性总结1改革的定义改革指对旧有的生产关系上层建筑作局部或根本性的调整变动。改革是社会发展的强大动力。因此,也可以说人类的文明史也是一部改革史。生产力即人类改造自然的能力。包括生产工具劳动第24课ampnbsp音乐与影视艺术第24课音乐与影视艺术教学目标1知识与能力识记浪漫主义音乐民族乐派的代表人物及其代表作,爵士乐和摇滚乐是二战前后流行音乐的主流以及影视艺术的产生发展。理解19世纪音乐发展的社会背景高二历史近代以来科学技术的辉煌教案专题七近代以来世界科学技术的历史足迹1近代物理学了解伽利略牛顿对建立经典力学所作的贡献伽利略通过实验证实,外力并不是维持运动状态的原因,只是改变运动状态的原因。他还发现了自由落体定第9课ampnbspampnbspampnbsp英国工业革命第9课英国工业革命教学目标1知道工业革命进程中的重大发明,理解工业革命的历史条件和影响。2阅读分析图片文字资料,逐步掌握史料分析的基本方法。3分析工业革命对人类社会积极消极影响,逐
如何使说明文课堂活起来祝陈玲语文教学的关键在于一个活字,成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了。这是吕叔湘先生曾说过的一句话。可见活是中学语文课堂教学成功的关键。说明文教学一向是中学语文教学的难点,教也说语文科发散思维的培养柳市高在一次习题课上,学生被一道诗歌鉴赏题难住了。这道题先给出了莎士比亚的一首诗,接着问对这首诗的中心揭示恰当的是哪一项。答案是宣传人文主义的博爱思想,可很多同学却选表现无私奉献精教育学生要尊近导严勤教师是学生思想品行行为习惯的塑造者,科学文化知识的传播者,灵魂走向的发现者和导向者。经过多年的教育实践,本人认为对学生教育坚持尊近导严勤五个字的教育方法,效果颇佳。尊是指敬重重视以如何培养学生的口语交际能力在新课程高歌当朝之际,山区的教育教学也在跟着可改的步伐不断前进。在新课标实施中,把以往的听话说话改为口语交际,着实体现了时代的需求,语言交际能力是21世纪人才必备的,是现代社会发展新课程下怎样评课教学评价是新课程标准的重要组成部分和关键环节,而教师的课堂教学评价更是教学活动中过程性评价的重要体现。能否使学校的课堂教学评价具有科学性目的性和多样性,以便激励广大教师积极参与课程语文教师必须树立大语文教育观作者陆正芳语文教学效率不高,学生整体语文水平不能令人满意,这都是老话题了。原因何在?人们往往对教材教法议论得较多,而很少从思想观念上去找原因。其实,语文的教与学不应限于一般意义上的古诗中数字的妙用nbsp作者任卫东nbspnbsp出处宜兴市芳庄小学nbspnbspnbsp在古诗中,诗人为表达的需要,往往要运用一些数字,在小语教材及新大纲推荐学习的几十首古诗中,运用数字的诗句让作文批改成为师生交流的阵地随着语文考试制度的改革,作文占据了中学语文的半壁江山。它的成绩的高低直接影响着语文成绩的好坏。但毋庸置疑的是,作文也是最令师生头疼的了。对学生来说作文难写对老师来说作文难批。长期以活性分层快速作文的依据和实施中小学的作文教学虽然是以班级上课的形式进行,实行上却更突出地表现为学生的独立操作,体现了学生间的个性差异。采用活性分层快速作文教学法,让全体学生都能够在原有的基础上学有所得,异步达学生是学习的主人谈魏书生提高学生素质的成功经验江西省教科所彭建兰魏书生教书育人,很有特色。1979年3月他接班的40分以下的8名差生,每人年年有一张统计表。这张表上分12个月每月12项,总计156让学生发现美摘要学生的语文水平能否提高,归根结底取决于学生的阅读与写作,他们读了什么,写了什么,是否做到了发现生活的美和再现美的生活,语文教师的职责就在于帮助学生去完成这项审美活动。关键词生活