1、他发出的命令是坚定的但从不声色俱厉。
　　2、老师一反平日的温和，声色俱厉地要求我们团结。
　　3、他演讲到结束时，声色俱厉地喊起杀贼救国的口号，让在场纺听众热血奔腾。
　　4、弟弟这次的过错实在无法轻饶，难怪母亲声色俱厉地责骂他。
　　5、老板声色俱厉的`责备把聚集在办公室外的职员们吓坏了。
　　6、母亲说话总是细声细语，从来没有声色俱厉地训过我们。
　　7、她插身进来，讲得声色俱厉，使得经理哑口无言。
　　8、我是为你好，才会在你犯错时，声色俱厉地斥责你。
　　9、史学家们在描述这些过去的历史人物的活动时，往往声色俱厉地谴责他们，因为史学家们认为那些历史人物就是他们所指的反动的祸根。
　　10、警察声色俱厉地喝住鄂徒，要他立即放下武器投降。
　　11、因为屡教屡错，大师傅不禁声色俱厉地责骂徒弟，状极吓人。

用屹立造句2篇用屹立造句11他们都是伟大的军人，那坚毅顽强的军魂，如松树般苍翠，屹立不倒！2北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明关于火星地球的孪生兄弟的教案设计教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课4个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的孪生兄弟，激发学用川流不息造句用川流不息造句11东门的那条街，有川流不息的车，我们走路要小心啊。2过年了，逛东门的人来来往往，川流不息，我们要小心自己的口袋呀。3马路上川流不息的车真多啊！笑笑走路总是不小心，容小学生食品安全消费知识教学设计活动目的1了解生活中的食品安全消费的常识。2知道保健食品和药品的不同，以及绿色食品和有机食品的知识。活动过程一学生谈食品安全消费常识1。四人小组讨论你知道哪些关于食品安全消费方面的小班主题活动快乐的分享活动教案活动目标1在欣赏表演的过程中理解分享是快乐的。2有积极的分享行为，感受分享的快乐。3初步培养幼儿有礼貌的行为。4愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的。心得。5在活动中将幼儿可爱的一面展人生教学设计学习目标1熟读全文，注意读出文中几类人的特点2探究作者的创作意图，表达什么意念，肯定或赞扬什么精神。资料下载1作者介绍勃兰兑斯（GeorgMorrisCohenBrandes，18高五班昨日重现主题班会教案设计班会题目昨日重现班会主旨反思昨天，把握今天，展望明天开展的目的同对过去两个月中发生的事件的回顾，增加学生的集体认同感和同学之间的凝聚力，理解父母育师长的期望，树立努力拼搏的意识和信努力铸就成功高一题班会教案努力铸就成功主备班级高一（12）班班主任凌思娟备课时间2010330教育目的BB通过主题班会，教育同学们要树立正确崇高的人生理想，能够理智地分析现阶段在人生轨道上的重要位置。引导学曲高和寡造句曲高和寡造句11现在的这篇大论文，不用说，也可能是曲高和寡了。2因为，艺术家的兴奋点往往与大众的兴趣相悖，所以，艺术家的热爱意味着东晶？国际可能曲高和寡，叫好可能并不叫座。3Dol爷爷和小树的教案教学设计一教材分析这篇课文以一个儿童的口吻生动地说出人和树的关系人类保护树木，树木为人类造福。全课共有三个自然段，两幅插图。第一段写的是天冷了，爷爷给小树穿上稻草衣裳，让小树暖暖和和过冬。五光十色造句6篇五光十色造句11海滩上的贝壳五光十色，美丽极了！2它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。3战士们拣来五光十色的贝壳，砌成了各式各样的花圃。4单调黑白的平面广告，反