教学目标
　　1、会站在他人的立场思考利益关系，辨证地、全面地看待科学问题；
　　2、道要解决科学问题，必须像法庭办案一样，有充分的事实与证据；
　　3、解并选择运用查阅书籍、浏览网络、观察实验、调查采访等方法来搜集事实与证据。
　　教学重点
　　你有没有过站在他人的＂角度和立场上思考问题呢？这是一个角色换位的游戏，它会让你对所担任的角色有一个重新的认识！
　　教学准备
　　水彩笔，卡纸，剪刀，用于制作小组名称的标牌。
　　教师可自制一张公告，活动时张贴在黑板或墙壁上。
　　每组发一张2开的大白纸以及彩笔，用于记录快速联想时想到的方法及途径
　　教学过程：
　　1、让我们大胆地想象一下，假如我们是蚂蚁，或者是瓢虫、蝴蝶、小鸟，甚至是蚊子、苍蝇、老鼠……我们又会怎么想，怎么做呢？
　　2、每个小组选择一种动物，然后可以制作一个简单的标牌，如＂蚂蚁组＂、＂小鸟组＂
　　3、先采用＂畅想活动＂的方式：让学生用一种舒适的方法安静坐好，双眼微闭，想象自己就是某种动物，都会做些什么，觅食、结网、游戏、或休息等？再想象如果有人因为某种原因、某种方式杀死了这种动物，那么会有什么想法，什么感受？
　　4、站在自己小组所选择的动物的立场上思考问题：面对我们的同类总是遭到杀害，会怎样感受，怎样想呢？每个人都可以畅所欲言。

落叶教学反思范文落叶一文说的是窗外有一棵法桐，春天枝繁叶茂的，无比温柔和美好，但到了深秋，变得瘦骨嶙峋，作者由此发出了哀叹。下面是小编为你整理了落叶教学反思范文，希望能帮助到您。落叶教学反思范文（课文蒲公英的梦的教学反思蒲公英的梦这篇科学童话写的是在城市的街心公园，一棵蒲公英开花了，但是她深受城市恶劣环境的困扰，渴望生活在美丽的环境中，后来在梦中实现了她的愿望。教育人们增强环保意识，保护我们的家园牧场上的家教学反思范文篇一牧场上的家教学反思范文牧场上的家是一首旋律优美，感情丰富的美国乡村儿童歌曲。它给学生们勾勒出一副在美丽的牧场上，美国少年儿童自由自在生活的画面。本节课以聆听音乐为主，感受美国乡圆明园的毁灭教学反思优秀范文在圆明园的毁灭这一课的教学中，我立足于以读为主，让学生在读中去体会去感悟，并在读中积累语言，练习表达。因此在我设计了两处的说与写的训练，在阅读的基础上进行习作，做到读写结合，使阅读环境问题和我们的行动教学反思范文环境问题和我们的行动是小学科学（教科版）六年级下册环境和我们单元中最后一课的内容。本课的科学概念是。当前突出的环境问题有大气污染白色污染物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保树叶贴画落叶的教学反思情境描述秋天是个美丽的季节凉爽的天气给人以好心情许多水果和庄稼都成熟了。我们组织幼儿秋游，组织幼儿用树叶贴画在这样的季节里，蕴涵着丰富的教育资源。因此，本周围饶秋天真美丽，这一主题送元二使安西的教学反思我在教学古诗送元二使安西时，充分发挥了学生的主体作用，在下面几个方面做得比较好1引导学生借助课前搜集到的资料，来理解诗题。同学们饶有兴趣地谈到了相关的内容。如，元二姓元，在家里排行班会主题今日我以班荣，明日班以我荣班会主题ldquo今日我以班荣，明日班以我荣rdquo班会时间3月21日地点本班教室班会形式开放式主题班会班会过程1主持人宣布班会开始，全体同学唱班歌。2政教处领导讲话。3班干部介课文送元二使安西优秀教学设计教学目标1学习按平长仄短的规律来读诗吟诗舞诗，感受中国传统文化。2通过赏读学习送元二使安西，积累有关送别诗句，并尝试运用。教学过程一引题师今天，我们一起来学习一首王维的诗。1板书课课文送元二使安西教学设计教学目的1认识2个生字，会写2个生字（舍君）2有感情地朗读课文，背诵课文。3感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚友谊。4激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积送元二使安西的教学反思篇一送元二使安西教学反思送元二使安西教学反思今天，我和学生们一起又学习了一首送别诗送元二使安西。在课堂上，学生都非常认真，在我的引导下，一步步地解决了课文的重难点。再精彩的课堂，也