导语：师＂变＂成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。以下是小编为大家整理分享的大班的安全教案，欢迎阅读参考。　　大班安全教案：119活动
　　活动目标：
　　1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。
　　2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。
　　活动准备：
　　1、消防员的照片，消防录像。
　　2、消防员救火图片一幅，场景布置＂家禽、家畜、野兽＂的家（包括字卡），
　　3、钻洞四个，平衡木四条，＂哭声、电话铃声、消防车声＂录音磁带。
　　活动过程：
　　一、交流收集的照片，
　　引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。
　　二、探索消防员的.工作与人们的关系
　　1、观看录像。
　　2、讨论
　　（1）为什么会起火？
　　（2）如果你是消防员，你会怎么救火？
　　（3）消防员是怎么做的？
　　3、再次观看录像
　　（1） 说说你们怕不怕火？为什么？
　　（2） 消防员怕不怕火？你认为他是个怎样的人？
　　4、小结
　　三、游戏＂小小消防员＂
　　1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。
　　引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。
　　讨论：怎样将小动物救出来？
　　2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。
　　教师演示用＂水＂救＂火＂（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火？
　　3、游戏：小小消防员
　　（1）交待角色：师＂变＂成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。
　　（2）队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找＂水＂救＂火＂，每个消防队员每次救出一个小动物。
　　（3）消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。
　　教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。
　　（4）将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。
　　（5）进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。
　　听到小动物的＂哭声＂，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。
　　（6）消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。

幼儿园大班音乐郊游教案作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿园大班音乐郊游教案，希望对大家有所帮助。幼儿园大班音幼儿园小班藏在哪里了说课稿一设计思路捉迷藏是孩子们最熟悉和喜爱的游戏之一，故事藏在哪里了就是以这样一个游戏为线索，吸引着孩子们的目光，紧扣着他们的心弦。在这个过程中，引导幼儿仔细观察动物的外形特征，在帮助小草原第二课时说课稿范文一说教材草原这篇访问记是著名作家老舍先生以他亲身的经历和感受记叙了他第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。作者通过对草原景色美和人情美的不断认识这条大班社会小路上的画说课稿范文说设计意图我们的纲要中指出社会教育应结合日常生活进行。进入大班后，孩子们交往的圈子越来越大，他们生活在群体中，会有困惑，同伴之间会产生矛盾甚至冲突。在班上经常会看到小朋友之间为了一山中访友说课稿范文山中访友是人民教育出版社第七册教材第三单元的一篇短文。是一篇构思奇特，富有想象力充满童心和好奇心的散文。作者带着满怀的好心情，走进山林，探访山中的众朋友，与朋友们互诉心声，营造了一分数除法说课稿作为一名数学老师，我们知道怎么样开展分数除法这节课的教学吗？以下是小编为大家整理好的分数除法说课稿，欢迎大家阅读参考！一说教材。我说课的内容是人教版课程标准实验教科书六年级上册的分在马克思墓前的讲话优秀说课稿范文一说教材1教材简析本文居于这套教材的最后一册（第四册）第三单元，是承接第三册的第一单元记叙文的语言表达，第二单元说明文的语言表达而编排的。课文是一篇悼词，同时也是一篇评述革命导师马来自海上的挑战说课稿范文一教材结构分析这是历史与社会八（下）第五单元第五课面临挑战的中国的第四框内容，来自海上的挑战以郑和下西洋传教士来华欧洲殖民者东来和马戛尔尼来华等案例，描述了同一时代中外统治者在海外美术万能说课稿范文一说教材1地位作用和特点今天说课的课题是人美版高中课程标准实验教科书美术鉴赏第课。（同时在黑板上板书课题）本节是在学习了之后编排的。通过本节课的学习，既可以对的知识进一步巩固和深化梅岭三章说课稿范文湖南师大附中黄丽梅岭三章是由三首七言绝句组成的一组现代诗，它的格律是和谐的，意境是清新的。语言修辞则是文言和白话相融合，是以旧诗形式抒写现代革命情怀的成功范例。因此，学生通过这组诗宇宙的边疆说课稿范文各位评委老师你们好！今天，我所说课的题目是宇宙的边疆。下面我将从教材分析教学方法学习方法以及教学过程的设计等方面向大家介绍一下我对本课的理解与设计。一教材分析1教材的地位和作用宇宙