活动目标：
　　1、让宝宝们初步了解刷牙的正确方法。
　　2、了解爱护牙齿的基本常识，少吃甜食，早晚刷牙。
　　活动准备：
　　每个幼儿一个茶杯；牙刷、龋齿图片。
　　活动过程：
　　1、设置问题，引出主题。
　　＂宝宝，你们知道怎样可以帮助我们保护牙齿没有蛀牙啊？该怎么办呢？有什么办法可以帮助我们让牙齿变干净？＂
　　2、宝宝们都很感兴趣而且较有积极性。
　　有的宝宝还迫不及待地问道：＂那怎么办呀？＂吊足了宝宝们的胃口，激发宝宝们的学习探索欲望。
　　3、老师示范漱口刷牙的＂步骤
　　取半杯水喝一口，吐出口中的水，用牙刷在牙齿上来回左右上下的刷牙，然后再喝水把牙膏的泡沫吐出来，在连接喝几口水都不能吞到肚子里，水含在口中闭住嘴，鼓动塞棒，咕噜咕噜漱洗，要吐出来。
　　4、让宝宝们按步骤操作，尝试漱口。
　　考虑到宝宝们是初次尝试漱口，容易将水咽入口中，故让他们都用饮用水进行漱口刷牙。在交待了漱口时的注意要点（喝大半口水、嘴巴闭拢、鼓动腮帮、听见咕噜咕噜的声音，最后将水全部吐出）后，宝宝们都跃跃欲试，拿起水杯接半杯水，喝上一口在嘴里捣鼓，然后用小牙刷在刷牙还真像那么回事呢！
　　附儿歌：《小牙刷》
　　小牙刷手中拿，上下刷里外刷，早上晚上都要刷，牙齿刷得白花花。

自我新形象教案一教材分析教学重点使学生能用发展的全面的观点认识自己。教学难点正确的认识内在美与外在美的关系。二学生分析随着自我意识的迅速发展，学生对自我的关注极为迫切，对认识自我极为赶兴趣，但如中班大象艺术绘画教案活动目标1在儿歌的提示下初步学会画大象的基本特征。2鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。活动准备绘画小象的电脑课件，白纸勾线笔，蜡笔。活动过程一谈话导入。师小朋友们，你们打电话教案小班艺术设计意图现今社会，通讯工具发达，电话手机qq微信孩子们从小就能接触到这些先进的通讯工具，了解他们的用途以及学到一些简单的操作方法。小班幼儿对周围事物充满了好奇，并且有着强烈的探索欲动物聚会语言活动教案设计活动目标1。能按一定方位顺序较连贯地讲述。2。感受动物聚会其乐融融热闹氛围。活动准备1小猴子毛绒玩具。2挂图分别用三张纸遮着四组小挂图。3活动音乐磁带。活动过程一导入大家看，谁来了托班米菲去动物园的教案设计活动目标1认识故事主人公，理解故事内容2通过儿歌了解动物园中每种动物的特征3在骑乌龟的情境游戏中体验在动物园游玩的快乐。活动准备经验准备有关于动物园的经验材料准备米菲去动物园课件兔托班小动物找呀找语言教案与反思活动目标1。通过活动引发幼儿的好奇心，激发幼儿的探索欲望。2。帮助幼儿积累相关的认知经验，鼓励幼儿开口说。活动准备1。图谱。2。小狗小猫等卡片。活动过程一教师与幼儿自由交流经验师小幼儿园小班主题动物作品大赛的教案活动目标1尝试运用多种美工方式表现对动物的认识。2练习动手能力。3体验与同伴合作的乐趣。活动准备1各种形状大小的纸箱纸盒纸杯纸碟塑料袋，废旧白纱布，旧挂历纸，各种颜色的手工纸，橡皮综合实践活动保护野生动物活动目的1通过活动更直接更具体地了解野生动物，树立保护野生动物的意识。2在活动中综合运用各种知识，学习语文，运用语文。3在活动中培养创新精神和实践能力。4通过活动使学生关注生活，热小动物怎样睡觉的教案设计思路动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性，同时通过饲养和管理几种小动物，增强幼儿的责任感小动物模仿操教案设计活动前言幼儿园不仅仅是孩子们学习的地方，也是培养孩子各个方面能力的天地，尤其是一些的亲子小游戏不仅仅能够提高孩子各个方面的应辨能力，还可以加深亲子关系的合谐，以下就来看看吧！活动目语文综合性学习活动方案绿色南京，我的爱语文综合性学习活动方案绿色南京，我的爱南京市扬子第一中学指导老师袁先兵活动目标1培养学生自主合作探究意识。2感受南京的绿意发展与和谐，深入探究对绿色的理解。3培养学生感受平凡生活的