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一面五星红旗一面五星红旗第一课时的教学设计

  【教学准备】
  1. 短片(天安门广场庄严的升旗仪式;奥运会上我国运动员获得金牌时,五星红旗冉冉升起)。
  2. 歌曲VCD《五星红旗》。
  3. 课件:重点品读的句子。
  【教学过程】
  一、创设情境,揭题导入
  (播放课件)同学们,看完这个短片,你们对五星红旗有了怎样的认识?
  在一位身处异国他乡的中国留学生心中,五星红旗又是怎样的呢?今天,我们学习一篇新课文《一面五星红旗》。
  二、初读课文,读通读顺
  1. 选择你喜欢的.方式,通读全文,画出生字词,读准字音。
  2. 小组合作交流,互相认读生字词,轮流读课文。
  三、读课文,理清脉络
  1. 小组合作,再读课文,讨论交流:课文围绕什么来写?(五星红旗)课文有几处写到五星红旗,画出有关句子。
  2. 汇报交流,列出标题。
  手举五星红旗、脖系五星红旗、拒换五星红旗、花拥五星红旗
  四、品读课文,读中感悟
  1. 在这些写到五星红旗的句子中,你感受最深的是哪些?
  2. 汇报交流,深入理解;引导学生在读中提出问题,并相机解决问题。
  (1)手举五星红旗部分:作者去漂流旅行,带的东西本应越少越好,为什么要举着五星红旗?
  (2)脖系五星红旗部分:为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
  (3)拒换五星红旗部分:
  ①在怎样的情况下,面包店老板提出用面包交换五星红旗?
  ②我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。这时,我可能会想什么?
  ③我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。读到这里,你有什么想法?
  (4)花拥五星红旗部分:
  ①小组讨论:画出面包店老板态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化。
  ②模拟采访,深入理解。
  记者:面包店老板,你为什么要帮助一个你素不相识的中国留学生呢?
  面包店老板
  记者:这位中国学生,你想对面包店老板说什么呢?
  中国留学生:
  五、总结课文,升华情感。
  播放歌曲《五星红旗》,让学生用自己的话谈谈对课文中两个人物的看法,引导他们体会国旗在人们心中的意义。

长方形正方形和圆教师说课说课稿教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)一年级下册第三单元认图形。教材分析本节课教学认识长方形正方形和圆三种常见的平面图形。教材在编排上体现了以下特点1紧密联系学生已有的经社戏优秀教案设计教学目标1。培养学生阅读小说的能力了解情节叙述的详略处理和景物描写对表达主题思想的作用。2。了解小说的主题思想的深刻含义,体会作者对淳朴健康的农村生活的热爱,对劳动人民纯真无私诚挚会说话的符号中班说课稿一设计思路信息时代的今天,为增加孩子们感兴趣的科学启蒙知识,拓宽幼儿视野,丰富幼儿知识,故设计此次活动,充分发挥幼儿的潜能,运用各种感官探究问题,对周围事物现象感兴趣,并有初步的环花样跳绳体育说课稿花样跳绳随着素质教育的深入发展,深化学校体育教学的改革,我根据体育与健康教学大纲的精神,再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理心理等特点来制定本教材多法跳绳,来发展学生的跳跃能力。氧气教案教学目标知识目标掌握氧气的化学性质能力目标培养学生的观察能力和语言表达能力教育目标掌握科学规律重点难点氧气的化学性质反应现象反应类型的判断策略和方法讲演结合教学媒体有关仪器和药品教水的组成教案教学目的1。知识目标认识水的物理性质,水的组成及其它初步知识通过对水组成的分析实验,巩固和提高基本实验操作能力。2。知识技能通过电解水实验的确定,使学生进一步认识一种物质的化学式并水的组成教案2课题名称sect31水的组成课型新授课课时安排1课时教学目标知识目标认识水的组成能力目标了解单质化合物的区别教育目标了解人类认识物质世界的过程和方法。重点难点了解人类认识物质世界的用一位数除两位数商两位数的笔算除法说课稿一说教材今天我说课的内容是人教版数学教材三年级下册第二单元除数是一位数的除法第二小节笔算除法的第一课时一位数除两位数商是两位数的笔算除法。本节课是整数除法的相关知识,学这一内容之前西门豹治邺的说课稿我说课的题目是西门豹治邺,选自小学语文北师大教材第十册第九单元,这篇课文记叙了战国时期,魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹发现这里田地荒芜人烟稀少,便调查其中的原因,弄清事情真相之全神贯注优秀的说课稿各位领导老师大家好!我今天说课的内容是人教版小学语文四年下册第七单元的一篇略读课文全神贯注,下面我将从教材分析学生分析教学设计及理念教学流程教学反思五个方面对本课的设计进行说明。一小学体育耐久跑说课稿怎么写一说教材1说课内容九年义务教育小学体育与健康三年级教材耐久跑。本课计划用三课时完成,第一课时,复习站立式起跑,途中跑的摆臂技术,600或800米跑走交替。第二课时,途中跑技术,慢跑
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