设计意图 在一次辅导幼儿绘画＂山村新貌＂中，通过开始幼儿的谈话，谈论了净化环境的内容，在绘画中孩子们画了山洞火车、汽车、立交桥、树木，我想到环境保护正是当前我国的重要任务之一，启发我设计了围绕环境保护为主题的游戏＂欢乐谷＂。在现实生活中，环保作为重中之重，怎样把它融进教学活动中？生活中很多物品、废品，都是可利用资源。为了能更好激发幼儿想象，吸引幼儿的兴趣，使游戏的内容丰富多彩，让还积极发表自己的见解，真正让孩子自主游泳。我让幼儿扮演小鸟、小鱼、山娃等角色，适合孩子的口味，起到了意想不到的效果，同时也使我在组织孩子游戏的过程中，更有激情。 结构游戏——欢乐谷
　　（大班幼儿适用）
　　一、活动目标：
　　1、通过游戏让幼儿了解环保的重要性，了解人类不注重环保给后代带来的危害性。
　　2、让幼儿通过游戏用各种材料制作出楼房、森林、汽车、立交桥……开发幼儿的想象力和创造力以及动手能力。
　　3、通过游戏激发幼儿的爱心与友好合作精神。
　　二、活动准备：
　　1、收信生活中的饮料瓶、花篮、广告纸、纸箱……等物品。
　　2、知识准备：了解简单的环保知识、环保的重要性。
　　三、活动过程：
　　1、以故事形势导入主题：
　　（1）请出山村、孩子、小鱼、小鸟分别对话来引出人类不注重环保给后代、动物带来的危害性。
　　（2）引导幼儿通过为它们解决困难，来说出自己如何美化环境，如植树、建桥……来达到游戏主题。
　　2、通过鼓励幼儿大胆想像，动手制做，提示游戏规则。
　　（1）按要求取放游戏材料，在规定的位置操作。
　　（2）引导幼儿在游戏中相互协作，互相谦让。
　　（3）爱护玩具，友好合作。
　　3、游戏开始，幼儿各就各位，教师巡回指导。
　　4、及时引导幼儿将游戏向纵深处发展，及时解决游戏中的突发事件。
　　四、结束部分：
　　1、引导幼儿进行整体布置。
　　2、通过展示自己的作品来让幼儿进行口头表达，教师及时进行总结，并为游戏起名为＂欢乐谷＂。
　　3、通过让幼儿坐火车参观欢乐谷，听音乐离开场地，自然结束。
　　4、组织幼儿收拾场地，结束游戏。

体育教案各种姿势起跑课时计划班级二5男17人女21人Z周次四课的类型基本内容实践1教学内容1走与跑各种姿势起跑（31）2游戏拼图接力（11）教学目标身体发展目标发展跑的基本活动能力，促进身体生长发育，公输精选教学设计教学设计思路公输选自墨子非攻，是墨子中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细叙述了墨子同公输盘楚王作斗争的经过。墨子不仅以非攻的主张说服了对方，而且以实际17。小手帕（8册）教材分析手帕在日常生活中是随处可见的，通过认识和了解各种各样的手帕，培养学生对生活的热爱之情。小手帕与前阶段学习的色彩渐变，适合纹样的知识是紧密相连的，而学生对色彩的认识也有一定的我们周围的声音优秀教学设计教学目标1了解生活中的声音，培养对声音的喜爱。2培养学收集声音及表达声音的能力。重点收集声音表达声音研究声音难点收集声音表达声音研究声音。关键收集声音课时1课时教具录音机课件学具录我们周围的空气教学设计范文教学目标1知识与技能（1）了解实验室中制取氧气的主要方法和原理，初步了解通过化学实验制取新物质的方法（2）练习连接仪器的操作，学习检查装置的气密性，动手制取氧气（3）认识分解反应催食物的营养教学设计范文教学目标1使学生知道人的食物中包含蛋白质脂肪淀粉盐类维生素水等营养成分。2使学生初步学会分析食物主要成分的实验方法。并运用这些方法检验食物的营养成分。3对学生进行营养保健方面的教育科学食物的消化教学反思范文这一课的教学重点是了解人体的消化器官和食物在人体内的。主要消化过程，并知道如何保护人体的消化器官。探究新课之前，我先引领学生回顾了食物中有哪些营养物质，然后引入食物消化的讨论话题。科学的食物的消化教学反思范文这一课的教学重点是了解的消化器官和食物在内的主要消化过程，并知道如何保护的消化器官。探究新课之前，我先引领学生回顾了食物中有哪些营养物质，然后引入食物消化的讨论话题。学生很容易说出食物的消化说课稿各位评委，上午好！今天我说课的题目是小学科学四年级上册第四单元吃的学问单元中的食物的消化。一说教材。人摄取的食物必须通过消化器官对事物的营养成分加以消化，才能吸收养料供养身体维持生食物的消化科学教学反思食物的消化作为生命科学领域人体学中一个重要话题，学生多多少少知道一点。下面我们来看看食物的消化科学教学反思，欢迎阅读借鉴。食物的消化科学教学反思1这一课的教学重点是了解人体的消化器入学教育的教学设计教学目标1初步了解学校生活，上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。2通过交流感受老师的亲切，同学的友爱。重点让学生懂得上课要遵守纪律。难点做到专心听讲，不