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逃家的小兔

  故事《逃家小兔》前有一只小兔子,他很想要离家出走。
  有一天,他对妈妈说:"我要跑走啦!"
  "如果你要跑走了,"妈妈说,"我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!"
  "如果你来追我,"小兔说,
  "我就要变成溪里的小鳟鱼,游得远远的。"
  "如果你变成溪里的小鳟鱼,"妈妈说,"我就变成捕鱼的人去抓你
  "如果你变成捕鱼的人,"小兔说,"我就要变成高山上的大石头,让你抓不到我。"
  "如果你变成高山上的大石头,"妈妈说,"我就变成爬山的人,爬到高山上去找你。"
  "如果你变成爬山的人,"小兔说,"我就要变成小花,躲在花园里。"
  "如果你变成小花,"妈妈说,"我就变成园丁,我还是会找到你。"
  "如果你变成园丁,找到我了,"小兔说,"我就要变成小鸟,飞得远远的。"
  "如果你变成小鸟,飞得远远的,"妈妈说,"我就变成树,好让你飞回家。"
  "如果你变成树,"小兔说,"我就要变成小帆船,飘得远远的。"
  "如果你变成小帆船,"妈妈说,"我就要变成凤,把你吹到我要你去的地方。"
  "如果你变成风,把我吹走,"小兔说,"我就要变成马戏团里的空中飞人,飞得高高的。"
  "如果你变成空中飞人,"妈妈说,"我就变成走钢索的人,走到半空中好遇到你。"
  "如果你变成走钢索的人,走在半空中,"小兔说,"我就要变成小男孩跑回家。"
  "如果你变成小男孩跑回家,"妈妈说,"我正好就是你妈妈,我会张开手臂好好地抱住你。"
  "天哪!"小兔说,"我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。"
  他就这么办了。
  "来根红萝卜吧!"妈妈说。

蝙蝠的故事阅读答案蝙蝠是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物。下面由品学网小编为你带来蝙蝠的故事阅读答案,希望对你有帮助!蝙蝠的故事阅读材料很久很久以前,鸟兽间爆发了一场战争,蝙蝠暗自盘算ldqu新媒介阅读阅读理解附答案新媒介带来的不仅是传媒技术的革新和媒介形式的变化,更让人们的思想观念思维方式和行为方式随之发生变化。那么关于新媒介阅读阅读理解附答案是怎样呢?下面是品学网小编整理的新媒介阅读阅读理柳州二月榕叶落尽偶题(柳宗元)诗词阅读原文附答案柳州二月榕叶落尽偶题是唐代文学家柳宗元所创作的一首七言绝句,这是一首写景抒情的诗作,这首诗通过描述诗人在参与以王叔文为首的革新运动,失败后被贬作永州司马的途中的景色,来抒发在诗人心北师大小学三年级语文复习教案想要快速复习语文知识点就要有一个好方法备课也一样,下面是由品学网小编为大家整理的北师大小学三年级语文复习教案,希望大家可以帮助到大家!北师大小学三年级语文复习教案(一)美丽的小兴安小学二年级语文寄给青蛙的信精品教案及教学反思寄给青蛙的信是一篇童话故事,故事中讲的是动物之间友谊,通过教学使学生懂得好朋友之间需要关心,需要沟通,应当互相帮助,大家才会更快乐。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文寄给青蛙的鹤群翔空教案设计及反思鹤群是抒发对出征未归的无名英雄的赞颂之情的歌曲。这首歌是扬middot弗伦凯尔的代表作。下面是品学网小编为你带来鹤群翔空教案及反思,希望大家喜欢。鹤群翔空教案学情及教材分析学生在学三年级上学期语文教案三年级上学期语文教案要充分体现开放性和动态生成性,从而赋予课堂教学以灵活性和多元性品格。以下是品学网小编为大家整理的关于三年级上学期语文教案,给大家作为参考,欢迎阅读!三年级上学期北师大四年级语文上册教案刚刚从结束三年级的语文课文我们又将迎来四年级的语文新知识,下面是由品学网小编为大家整理的北师大四年级语文上册教案,希望大家可以帮助到大家!北师大四年级语文上册教案(一)师恩难忘第一八年级上册语文教案人教版好的教案要针对不同教学内容,选择不同的教学方法,下面由品学网小编为大家整理的八年级上册语文教案人教版,希望大家喜欢!八年级上册语文教案人教版(一)三峡教学目标1朗读课文,理解文意。人教版一年级语文教案下册本文以语文新课程实施为背景,反思指令型课程中人教版一年级语文教案下册的主要弊端,力主人教版一年级语文教案下册的内容创新,即就教学内容而言。以下是品学网小编为大家整理的关于人教版一年北师大五年级下学期语文教案五年级的第二学期就要到了,不知道大家在新一学期的教学质量有没有提升?下面是由品学网小编为大家整理的北师大五年级下学期语文教案,希望大家可以帮助到大家!北师大五年级下学期语文教案(一
高一年段体育备课组3月份的教学反思陈美金羽毛球比赛教学是千变万化的,再好的预设也不可能预见课堂上出现的所有情况,羽毛球在场上技术是多变的灵活,这就要靠教师的教学实践智慧对教学内容做临时调整,因为教学首先是一个有目标路旁的橡树课程教学反思路旁的橡树是本单元的最后一篇课文,从翠鸟燕子专列一个小村庄的故事到本篇,分别从不同的角度来建立学生的环保意识,几天的教学效果是十分明显的。今天讲了路的第二课时,虽是自读课文,但我还一年级比一比教学反思范文比一比一课是第三单元生活中的大数中的内容。主要是学习探索比较万以内数大小的方法。为了更加吸引孩子的学习兴趣,激发主观能动性,我采取了游戏比赛形式,让孩子们在玩中学,收到较好的效果。教育专家的60条教子建议1最耐心和最诚实地回答孩子提出的所有问题。2认真地对待孩子提出的正经问题和看法。3为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。4只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌关于探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响的教学反思本节课,未能按计划完成教学任务,给我留下的是深深的歉疚和遗憾。静下心,反思刚上完的课,我的最大感受是教师要学会和敢于放手。探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响是初中生物最后一个探究小露珠的教学反思范文小露珠是一篇文质兼美的课文。教学时,我将重难点定在如何带学生进入审美的天地。第一层是感受小露珠的外表美。最主要是通过小动物们眼里的露珠是什么样子,从侧面反应出来。于是我用早起的小动家长智慧钙片父亲的遗言父亲非常挑剔,对于孩子们,他老是以一种吹毛求疵的眼光去苛求。孩子考不上一百分,他都要责骂好几天。但是他的责骂没有起到任何作用,孩子的成绩反而急剧下降。久而久之,对于学习和考试,他们家长智慧钙片遗忘的力量有两个教授,一个深刻,一个浅薄。我们同是学者,为什么二者之间的差距那么大?要知道,我的记忆力比你强得多。浅薄的那一个问高深的那一个。后者说不错,你的记性是比我强,不过,你的忘性不如家长智慧钙片劝酒者在社交场合,我们总是会遇到一些乐此不疲的劝酒者。你说你不会喝酒,他会说熟能生巧,凡事都要认真学习你说你身体不好,他说酒能包治百病你说你怕酒精的气味,他说连酒都不敢喝,还怎么迎接命运日月明课程教学反思范文1教学主要任务完成,主要教学目标也基本达成,课堂气氛比较活跃,课堂掌控能力相较之前有进步,课堂节奏也稍微快了一些。2教学目标中的。情感态度价值观目标没有完成,学生虽然觉得汉字有趣,生物膜的流动镶嵌模型的教学反思生物膜的流动镶嵌模型这一节内容,我主要通过前期精心的设计特别是在分析科学家的代表性实验上重点下功夫,使得学生能够积极参与共同探讨分析从而得出相关结论,掌握相关知识,重点培养学生依据