＂心理健康教育＂主题班会
　　课题：男女两性的智力特点
　　【教学目的】引导学生认识到男、女在不同发育阶段的智力差异及产生这些差异的原因
　　【教学过程】
　　活动一：学生以自身的实际情况，来谈谈在小学与初中阶段班级、年级及自己的成绩与分布情况（男生、女生）。
　　活动二：引导学生自己说说什么是智力，智力包括哪些方面。
　　总结：智力包括记忆、思维、感知、语言等诸多方面。男、女两性的智力在各个方面都表现出一定的差异，如女性的语言能力胜过男性，而男性在立意新奇，运用抽象名词上比较更胜一筹，女性偏向于形象思维，而男性偏向于逻辑思维。
　　活动三：先调查学生，让说产生男女两性智力差异的心理及生理原因:
　　1、心理原因：女性的语言能力比男性发展得早，故使女性在学龄学期具有压倒男性的优势，因最早的学校学习集中在语言能力、符号识记方面，而这正是女性的优势所在。随着年龄的增长，学校学习的内容逐步向抽象、逻辑思维方面转化，而这时的智力测验内容多集中于这一方面，而男性智力优势恰好反映在这一方面。许多女孩在学习内容发生转变时，未能及时转变以前那种形象思维的方式，从而导致成绩不佳。
　　2、生理原因：男性染色体比X染色体要短，所携带的＂基因数也大大少于X染色体，故患遗传病的男性绝对多于女性，使男性智力低下者大大超过了女性，男性的智力又使他们在后期的学校学习中盖过了女性。
　　活动四：讨论影响智力发展的因素有哪些呢？
　　原因：
　　1、父母对男孩、女孩的不同期望。
　　2、社会对男女形成的一套刻板印象。
　　3、个人的意志努力。
　　活动五：讲故事（教师激励学生，个人努力的没有性别差异！）

迷路的小花鸭目标知道歌曲名称及其主要内容，了解歌曲性质（慢悲伤），能随意做出伤心的动作与表情产生同情关心迷路小花鸭的情感。准备磁带录音机小鸭玩具板图。过程1幼儿听母鸭带小鸭乐曲模仿鸭子摇摆动作小叶儿秋天的落叶幼教各科教案幼教音乐教案您的位置首页gtgt幼教各科教案gt幼教音乐教案gt正文你已在本站发表教案1篇，浏览教案2篇！发表时间2004617目的1组织幼儿边唱边做相应的动跳圈活动目的练习双脚立定跳远（距离不少于30CM）初步发展幼儿的协调性，锻炼幼儿的腿部肌肉力量培养幼儿的创造性，能一物多玩活动准备圈若干（同幼儿人数相等），小椅子3把磁带，录音机活动过舞蹈小小挤奶员大班音乐活动计划闽清实小附幼池海燕一活动内容（一）二活动目的使幼儿学会硬肩硬婉挤奶等蒙古族舞蹈的基本动作知道这一舞蹈名称。让幼儿初步感受蒙古族舞蹈的风格。三活动准备图片磁带四活动过游戏解救人质小学体育实践课解救人质课题解救人质一抢修铁路二运送物资三攻占敌人阵地四解救人质。教学目的1。SPAN使学生了解并掌握游戏的基本方法2。发展学生速度力量耐力灵敏等身体素质3。培养学生小班韵律活动天线宝宝动一动目标1能快乐的与老师同伴一起参与音乐活动。2鼓励幼儿听音乐大胆想象动作，促进幼儿间的交往。准备音乐录音机贴物天线宝宝头饰重点鼓励幼儿愉快的参与音乐活动。难点让幼儿发挥自己的想象，听牧童乐器演示与教学（99年秋冬）教学目的本节课，着重培养学生对乐器演奏的兴趣和认识简谱的能力。教学重点对于从来没有接触过简谱的学生，培养学生学会唱简谱的能力对于有一定简谱基础的学生，教好吃的饼干活动内容小班活动目标1学做饼干，知道饼干的形状可以是多种多样的。2在搓团揉捏的过程中，初步感知圆形正方形椭圆形几种常见的几何图形。3体验泥工活动带来的乐趣。活动准备1每人一份橡皮泥树叶拼贴活动目标l鼓励幼儿尝试用不同的树叶进行拼图粘贴，并能表现出物体的主要形象特征l指导幼儿掌握正确的粘贴方法激发幼儿创作的欲望活动准备教师和幼儿共同收集的各种树叶剪刀胶水彩笔画纸等活动窗口课SPAN题（2课时）P第一课时教学目的通过创作一画，培养学生善于从平凡的景物中表现美。并让学生从中提炼组织出美好的画面。教学重点启发学生应用发散思维从多方面多角度认识与表现。教学升旗课SPAN题升旗（2课时）P第一课时教学目的通过创作升旗一画，向学生进行热爱国旗热爱祖国的教育学会观察生活学习发散思维方式，善于从中提炼有意的画面。教学重点对人物环境的综合观察与画