1、义军所到之处，无不所向披靡。
　　2、这支球队的水准很高，南征北讨，所向披靡。
　　3、陈纳德将军指挥机队英雄歼敌，所向披靡，被人们誉为飞虎队。
　　4、大如行星或者是恒星都能被毁灭掉，它所向披靡真是令人匪夷所思，但这一切都是千真万确的。
　　5、只见赵子龙单枪匹马冲入敌阵，所向披靡，无人能挡。
　　6、我们的祖先笃信上帝，无所畏惧，因而所向披靡，比起他们的艰险，我们还该说是万幸。
　　7、举例来说，如果毁灭性的恐怖攻击事件被秘密终止了，即使某年度的伤亡人数往上攀升，或许我们还真是所向披靡。
　　8、正当他们所向披靡，即将把伦敦夷为平地的时候，他们却不战自败。
　　9、而尼克斯的战绩也将大踏步前进，并在季后赛里所向披靡。
　　10、这位当年在商界上骁勇善战、所向披靡的`大将，竟也沦落到一败涂地。
　　11、尽管所向披靡，一路通行，德国兵自己对这毒气也小心翼翼，他们朝盟军前进了几百米，便偃旗息鼓，掘壕休息了。
　　12、这支英勇无敌，所向披靡的军队，让敌人闻风丧胆，不敢与之交锋。
　　13、大刀王五的部下是个个骁勇善战，所以打起仗来，所向披靡！
　　14、随着你手中武器威力的增大，你将所向披靡。
　　15、由更广泛的层面来看，即使如燃料电池的效率与洁净度，氢气所拥有的优点，也未必如想像般所向披靡。
　　16、由国君亲临指挥，战无不胜，所向披靡，阅兵之后罗斯托夫和多数军官都是这样想的。
　　17、就拿破仑和希特勒两人来说吧，他们所向披靡，便以为自己战无不胜，不可阻挡。
　　18、等到他抬头看看地平线和四周时，他那小小的幻想之中有许多跟此人类似的人影正在所向披靡地扑向法兰西各个中心城市。
　　19、解放军所向披靡，不到一个月就解放了全省。

小学五年级语文月光曲教学反思月光曲一课，讲的是德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲月光曲的传说。其中第九自然段是课文的重点段，是贝多芬见景生情即兴创作曲子的描写。它的意境深邃，音乐语言比较抽象，学生一时难以理解。教人教版三年级语文上册金色的草地教学反思金色的草地讲的是生活在俄罗斯乡下的两个小朋友的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自在无拘无束尽情玩耍的情景。他们所做的游戏就是趁对方不备，将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。三年级语文上南极，一片净土教学反思南极，一片净土是一篇略读课文。主要写南极考察队员，在十天考察中，自觉保护南极的生态环境，告别南极时，没有带走滴水片石，告诉人们要增强环保意识，自觉保护生态环境。在教学时，我主要抓住人教版四年级语文下册桂林山水教学反思范文桂林山水以生动形象的笔触描绘了桂山水的秀丽风光，是一篇不可多得的写景佳作。文章不仅短小精悍而且结构明了，全文采用总分总的结构写作开头以一个甲字高度概括并总领了全文，二三自然段分别写动物过冬教学反思动物过冬是s版二年级上册第五单元的一篇课文。是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们喜鹊燕子杜鹃黄鹂和青蛙小蚂蚁过冬的方法，从而让学生了解不同的有关高中音乐专业的教学反思范文2007年，音体美被很多省份正式列入了高考课程，广东省3综合专业的高考新方案也全面推行，其中的专业就包括音乐术科体育术科和美术术科。在这种形势下，许多高中学校都开设了音乐专业课程，音乐课教学反思范文550字面对21世纪的国际教育挑战，音乐教育教学的全新方式，是每个音乐教师认真探索的问题。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为音乐不是培养音乐家，首先是培养人卡巴列夫斯基认为音乐课枯燥无味是最一年级的音乐教学反思范文音乐教学反思，一年级音乐教学反思，别对一年级的核子来说，音乐学习的最好的方式就是游戏。只有当孩子在音乐游戏过程中获得快乐，才能唤起他们对学门的那种缘自心底的热爱，并成为他们终身学习关于新课程下的地理教学反思教学反思是老师置身于整体的教育情景中，从更宽广的社会伦理及教育层面激发自我意识的觉醒，深究教学活动中所涉及的教学策略教学过程和教学反馈等。地理新课程用图文并茂的资料，形象直观的图表新课程下的地理教学反思范文一反思是否已转变了自己的角色新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变，教师再也不能把知识传授作为自己的主要任务和目的，把主要精力放在检查学生对知识的掌握程度上，而应小动物的家教学反思小动物的家是艺术教材第二单元二课。是我本学期的教研课。这节课我安排了两课时，第一节课是用绘画的形式表现小动物，第二节课是用橡皮泥制作小动物。所以同学们非常感兴趣。这节课从标题上看好