范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

历史教学需要反思范文

  "学会反思,学会合作",这就是新课程所要求的"教师角色"转型的课题。这套"新课程学科教学论丛书"正是出于上述教育信念撰写、编辑的。课程改革在某一阶段需要轰轰烈烈的氛围,但随着课程改革的深化更需要扎扎实实地探究,这种探究不仅要促进对一般课程理念的"认识,而且更要有益于对学科领域的特殊课程问题的解决。因而,结合学科深入研究课程、教学的实践与理论,对于教师的专业成长实在是一件必要而有意义的事情。为此,一批教育工作者,尤其是学科的教育工作者走到一起来了。他们大多是参加国家课程标准研制的核心人员,或者是投身课程教材实验的第一线教师。经过辛勤的劳动,他们将自己关于国际国内学科课程发展的动态与问题的研究心得整理成书,奉献给广大的教师,以唤起大家对课程改革的更深沉的思考

我是学校小主人甲当六月的脚步声由远而近,轻轻的敲开大地的沉闷,乙从沉睡中醒来的花儿们,争奇斗艳,灿烂开放。甲沐浴在风和日丽中,让暖暖的太阳带领着我们奔跑在田间,在小路。乙你是不是已经慢慢陶醉,慢老人与海教学设计作为一名教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编整理的老人与海教学设计,欢迎大家分享。老人与海教学设小兔过生日的教学设计一活动目标1仔细观察和倾听,通过比较发现问题,并大胆表达自己的想法。2体验与同伴交流的快乐。重难点仔细倾听比较纠错大胆说出正确的路线图。二活动准备经验准备前期对信的初步了解,与好朋生日教案教学设计教学内容课本第90页。教学目的1结合实际问题,激发学生参与统计活动的愿望,培养他们的统计意识,让学生进一步感受统计的必要性。2进一步体验数据的调查收集整理的过程,能根据图表中的数据关于地球爷爷的手教学设计地球爷爷的手学习目标1。认识俩摘等7个生字,正确书写球玩等6个字。2。正确流利有感情地朗读课文,读好对话语句的不同语气。3。感知地心引力的科学常识,有探索科学奥秘的愿望。课前准备1爱心回报主题班会活动方案活动主题爱心回报活动形式讨论调查唱歌表演歌伴舞诗歌游戏小品合唱活动依据德育读本活动目的(1)帮助学生提高爱父母的意识。(2)使学生体会父母的辛劳。(3)明白孝敬父母的道理。(4)用爷爷的毡靴教学设计参考一教材解读爷爷的毡靴这篇课文以孩子的口气讲述了爷爷几经修复,永世长存的毡靴的故事,表现出爷爷对毡靴以及生活中的事物的关爱及小作者的深刻影响。课文围绕爷爷的毡靴的曲折经历,描写我随之四年级语文老人和鸟教学设计一激发情趣,整体感知。屏幕出示课本P39图片。师观察这幅图片,你看到了什么?生说。师你有没有产生什么疑问呢?生说。师这其实是一场特殊的葬礼。在这座林中小屋的上空,成百上千的鸟儿盘旋借生日第2课时教学设计范文设计理念低年级语文教学要念好六字诀习惯兴趣实践培养学生正确的读书写字说话等习惯,为以后的学习奠定良好的基础创设生动而丰富的教学情境,让学习有情有趣,诱发学生饱满的学习热情注重语文学七子之歌澳门的教学反思这节课通过课前预备到上课总结,使我受益匪浅。我所上的课是七年级一册第一单元七子之歌澳门。这节课主要是通过学生学唱歌曲以及艺术创作,让学生感受到祖国与海峡两岸同胞心连心手拉手的深情厚七子之歌澳门教学反思七子之歌是闻一多先生的作品。l下面是小编为大家整理的七子之歌澳门教学反思,欢迎参考七子之歌澳门教学反思一一。浓厚的情感是诗歌学习的主要旋律回顾本课,依然心潮澎湃,课堂上师生朗读的声
三袋麦子教学片段及反思三袋麦子是一篇童话故事。课文情节生动有趣,语言浅显易懂。讲的是土地爷爷给小猪小牛和小猴各送了一份节日礼物一袋麦子后,小猪小牛和小猴各自用不同的方式处理了这袋麦子。一年后,土地爷爷故九年级物理下学期的教学反思继续上周的课堂教学改革,本周听取了高德霞老师的一节生物课呼吸道对空气的处理,在授课过程中高老师主要采用了小组合作的教学模式,课上高老师把呼吸系统呼吸道的构成分为了四大部分鼻咽喉气管四年级上册第三组教材编排意图教学反思本组的专题是中外童话,围绕这一专题,教材选取了不同作家不同风格的4篇童话,安排了以读童话编童话讲童话演童话为主要内容的综合性学习,资料袋口语交际习作我的发现日积月累展示台等也围绕这初中物理教材摩擦力教学反思教学目标一知识与技能目标1知道摩擦力以及滑动摩擦滚动摩擦现象。2知道影响滑动摩擦力大小的两个因素。3知道在相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦要小。4能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的黄鹤楼送别教案教学过程一课前音乐烟花三月二简介诗人1师述刚才那首歌好听吗?其中有句歌词叫ldquo牵住你的手,相别在黄鹤楼rdquo,知道是谁牵住谁的手在黄鹤楼话别吗?3引出并贴板书李白孟浩然3彭德怀和他的大黑骡子(第一课时)教学设计一教材依据苏教版国标本小学语文第十册彭德怀与他的大黑骡子二设计思想彭德怀与他的大黑骡子是记叙文,讲的是红军长征过草地时,因为断粮,彭德怀忍痛命令把自己最喜欢的大黑骡子和其他五头牲口晏子使楚第二课时教学设计一教学目标认知目标重点理解ldquo最不中用rdquoldquo水土不同rdquo的含义。技能目标精读晏子与楚王针锋相对的话,感悟晏子成功反驳楚王的辩论技巧和思维方式。情感目标体会礼物课文说课稿说教材礼物是义务教育课程标准试验教科书三年级下册第一单元的第一篇课文,本单元的主题是亲情。这是一首儿童诗,全诗共五小节。以第一人称我的口吻向读者介绍了亲人们在去年和今年送我的礼物,课文我为你骄傲说课稿一说教材我为你骄傲是一篇富有童趣且蕴含做人道理的记叙文。文章文句浅显,用通俗的语言讲述了我因为在与小伙伴玩耍的过程中,于无意间不小心将一块石头砸碎了老奶奶的后窗玻璃。之后,我在担心位置与方向(3)第三课时最新教学设计学习目标1学习在位置变化的情况下,判断行走的方向和路程。2学会描述简单的路线图。学习重难点正确判断行走的方向和路线。使用说明及学法指导自学课本第22页的内容,独立完成自主学习任务,九色鹿第一课时说课稿九色鹿第一课时说课稿基础目标1引导学生自己读懂课文意思,理解课文内容,九色鹿(第一课时)。领悟九色鹿见义勇为不图回报的品质,谴责调达背信弃义,恩将仇报的可耻行径。2让学生在自主学习