幼儿园大班第14周部分学习内容亲子练习

　　一． 语言
　　1. 儿歌《六一儿童节》
　　教育目标：
　　1、让幼儿理解儿歌的内容，并感受＂六一节＂的快乐，与心情！
　　教师建议：家长可以提问幼儿＂六一节＂是谁的节日？
　　家长评价（ ）
　　2.故事《白雪公主》
　　教育目标：1、学习用正确的阅读方式独立阅读图画书，并讲述故事内容。理解故事内容，感受作品的艺术美。
　　教师建议：1、家长可提问幼儿你喜欢故事里的谁？为什么？七个小矮人是什么样的人呢？
　　家长评价（ ）
　　二：常识
　　1、《开心专卖店》
　　教育目标：1、培养幼儿倾听的能力，主动参与活动的讨论，感受游戏的乐趣。
　　教师建议：家长可提问幼儿如果你是开心树，会怎样帮助别人呢？
　　你的开心店里会买些什么东西呢？
　　家长评价（　　　　　　　　　　　　　　　　　 　）
　　2、安全教育《上街去》
　　教育目标：
　　1．认识并知道街上隐藏着很多危险。
　　2．让幼儿知道一些有初步的安全意识。
　　教师建议：家长可提问幼儿在街上，要注意什么呢？你觉的街上会有什么危险呢？
　　家长评价（ ）
　　三：数学
　　１《学习10的加减（二）》
　　教育目标：1.让幼儿学会较熟练地看实物图编应用题，继续学习10的加、减。
　　教师建议：
　　家长评价：（　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　）
　　2《层级分内(一)》
　　教育目标：1、使幼儿懂得运用已有的分类经验，将同一集合按不同特征进行层级分类体验类包含的关系。
　　教师建议：
　　家长评价（ ）
　　四：歌曲《快乐的六一》
　　教育目标：
　　1、学习用轻松愉快的即兴舞蹈来表达和享受节目欢乐的气氛，体验共度节日的喜悦之情。
　　内容：快乐的＂六一＂，快乐的＂六一＂，我们欢迎你，我们欢迎你，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界的小朋友，连在一起，连在一起，啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦
　　教师建议：家长可以当小朋友的观众，让幼儿大胆的唱歌。
　　家长评价（ ）
　　五：手工制作《制作拉花》
　　教育目标：1、培养幼儿动手能力，学会用漂亮的彩纸来制作。
　　家长评价：（ ）
　　六：体育《绕圈接力赛》
　　教育目标：引导幼儿学会沿着圆圈快跑，让幼儿感受游戏的快乐。
　　家长评价（ ）
　　七：字宝宝
　　施（　　） 提（　　）　 勤（　　）　劳（　　）检（ ）
　　教师建议：请家长在幼儿会念的字宝宝的括号里＂ ＂，并及时进行复习，这样能更有效地提高幼儿的识字能力。
　　家长评价（ ）
　　家长评价（ ）
　　八：拼音的练习：＂ch、＂＂chi＂ ＂sh＂
　　教育目标：学习的发音，读准音，以及四声调。
　　家长评价（ ）
　　教师建议：家长可以和幼儿一起拼读，拼读的过程中注意发音，和四声调。周末作业写声母＂ch、＂＂chi＂ ＂sh＂和数学10的加减题。
　　并监督幼儿完成周末作用。