1、这个地方的奇花异草真多,临走时恋恋不舍。
　　2、那里的美景数不胜数,在那里那里玩肯定会快乐乐。
　　3、他是一位赫赫有名的画家,他画的画栩栩如生!
　　4、山里荒无人烟,要小心有野兽,日子能不过的提心吊胆的.?
　　5、她虽然得了一场大病,面如土色,但是还每天专心致志的读书!
　　6、遇到困难我们一定要有心平气和的心态,一定要从容不迫的去面对。
　　7、早上出门妈妈谆谆告诫我要带雨伞、但我振振有辞、自作聪明并置之不理、于是我自作自受 淋成落汤鸡。
　　8、我正左右为难要不要上公车时、见大家争先恐后上车、我左思右想、见有隙可乘便一拥而上。
　　9、张三李四没有真才实学自知智尽能索、不想因小失大只好一团和气。
　　10、上成语课时、因我不懂玉堂金马,依头缕当,野无遗贤,亿万斯年,逾闲荡检、这五个成语、所以我马上跑去问老师
　　11、妈妈说话的确是空头支票、本来已经板上钉钉的事、他硬是千方百计的、蛮横无理的拉回来、这时你只有在一边唉声叹气了！
　　12、妈妈这人很会无理取闹、已经八九不离十的事、她一声令下、胆小如鼠的爸爸只得随声附和！
　　13、天气真是让人捉摸不透、刚才还晴空万里、风和日丽、转眼间、就已经乌云密布、不一会儿、滂沱大雨便刷刷的下起来了！
　　14、这次考试至关重要,如果你考好了,这个班长你就当之无愧了。
　　15、推开门向门外张望，看花园被百花点缀得万紫千红，使人眼花缭乱。
　　16、我们在学习上互帮互助，情深似海，友谊地久天长!1.他是个铁匠的儿子，从小的耳濡目染，令他对打铁这门手艺十分熟悉。
　　17、专心致志地做一件事才能有所收获。()他目不转睛地看着远方。
　　18、这个地方的奇花异草真多,临走时恋恋不舍。
　　19、那里的美景数不胜数,在那里那里玩肯定会快乐乐。
　　20、他是一位赫赫有名的画家,他画的画栩栩如生!
　　21、山里荒无人烟,要小心有野兽,日子能不过的提心吊胆的?
　　22、她虽然得了一场大病,面如土色,但是还每天专心致志的读书!
　　23、小明的成绩一般都是遥遥领先，因为受到网络游戏的缘故，所以导致成绩一落千丈！
　　24、我们做任何事情都要一心一意，切不可三心二意。

练习6语文教学设计教学目标1能正确拼写音节，写出词语。2技能按指定的字组成三个词语。能仿照例句缩写词语。3能用谁在什么地方怎么样地干什么的句式和专心致志兴高采烈不顾一切写句子。能把陈述句改成反问句。月亮的心愿教学设计范文教学目的1。会认14个生字。会写女太等6个生字。2。正确流利地朗读课文。3。理解课文内容，知道月亮的心愿是什么。教学重点认识14个生字。会写6个生字。课前准备生字卡月亮挂图教学思路陈情表教学设计范文陈情表教学设计教学目标熟读全文，掌握文中出现的重要的实词虚词古汉语句式鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言深入体会文章凄切婉转的陈情技巧。教学重点重要的古汉语语词知识教学难点理解外国诗两首教学设计教学目标了解莱蒙托夫休斯的经历及其创作。领略诗歌深厚的文化底蕴。品味诗歌语言，展开丰富的想象和联想，体会诗歌的内涵。培养学生爱国情感和健康高尚的审美情操。教学重点了解莱蒙托夫休斯的水的课程教学设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课堂4个生字，两条绿线内1个字只识不写。理解由生字组成的词语。3体验缺水时村子里人们盼水用水的心情，教育学生不忘缺水之艰难，珍惜水资源中班体育送地图活动目标1大胆探索侧身钻圈的技巧，提高幼儿身体的灵敏性及协调性。2体验帮助他人的乐趣，有勇敢精神。活动准备钻圈，塑料圈，橡皮筋，椅子地图等。活动过程一创设情景，以解放军的形象引入，小鹰学飞的课程教学设计教学目标1。能分角色朗读课文。2。学会本课生字，其中田字格上面的字只识不写，认识新偏旁，理解生字组成的词语。3。让学生懂得学无止境的道理，教育学生要虚心好学，不断进取。教学重难点重数学圆的面积课程教学设计范文（精选3篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编精心整理的数学最新国旗国旗真美丽课程教学设计范文作为一位优秀的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的国旗国旗真美丽课程教学设计范文，宿新市徐公店课程教学设计一出示本节课的学习目标1利用工具书理解文字，再理解词语意思，最后连接句意，理解诗意。2从诗意中体会作者思想感情及作者的表达方法。3有感情地朗读全诗，领悟诗中的意境。二学习宿新市徐公让幻灯片变得更加漂亮课程教学设计范文作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注