根据《生物课程标准解读》中的要求，＂生物圈中的绿色植物＂是十大主题之一，本主题的重点在于让学生通过学习植物的光合作用、呼吸作用等生理功能，理解植物在生物圈中的重要作用。对于呼吸作用的知识体系，新教材改变了以往的以＂植物的呼吸作用＂为标题，以＂呼吸作用的＂原料＂、＂呼吸作用的产物＂、＂呼吸作用的概念＂、＂呼吸作用与光合作用的关系＂、＂呼吸作用在生产中的应用＂为线索的＂学科中心＂的课程设计思路，而是以＂绿色植物对有机物的利用＂为标题，以＂有机物用来构建植物体＂、＂有机物为植物体的生命活动提供能量＂和＂呼吸作用是生物的共同特征＂为线索，突出了＂生物圈中的绿色植物＂这一主题，另一个更为重要的线索是引导学生学会推理、归纳的科学思维方法。教师在教学中要紧紧抓住这两条线索，以绿色植物对有机物的利用的科学知识为＂材料＂，以推理、归纳的科学思维方法为＂针线＂，缝制一件精美的＂衣服＂--课堂教学。
　　教师在教学中依据《标准》，结合学生的实际情况，灵活运用好教材的内容，比如，调整教学的内容，改良实验等，尽管教学内容没有探究性的实验，但同样要充分发扬学生自主学习的精神，创造机会让学生动手，促使学生讨论和思考，因为改变学生的学习方式，便被动为主动，这才是课程改革的根本目的之一。

爬山虎的脚教学反思范文300字昨天的年级组引路课上，娇姐讲了爬山虎的脚。听了这节课，让我收获了一个好方法可以在课上带领同学们，通过做优化设计去辅助理解课文。这样做，锻炼了学生的阅读能力，帮助学生更好的理解文中的数学复习课的教学反思范文500字以下结合复习课的特征功能，提出一些教学建议。（一）查漏补缺，矫正偏差，巩固基础。1以小题带概念。2展示学生近期作业练习中的错误。（二）加强知识之间的横纵向联系，促进知识条理化。（三八年级语文下学期教学反思范文自从新学期开学到现在，总感觉学生的学习气氛不进状态。要么课堂气氛沉闷，要么课堂上注意力不集中。课堂上的学习效果非常差。到底是什么原因造成了这种情况？学生是有惰性的，在一个月的假期中长方形正方形的周长计算教学反思范文长方形正方形的周长计算是小学数学苏教版教材第五册第六单元的内容，这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形正方形周长的计算。教材以学生熟悉的学校篮球场为题材，提出了计算篮球场周长识字8教学反思范文这学期开始，一年级的识字量开始变大，每篇课文都要学习910个生字。这对于优等生不成问题，轻而易举就能掌握可对于那些中等偏下的学生，一个字难。每次默写，都画好多个（默写时我要求不会写借生日的优秀教学设计范文课堂目标1知识与能力目标以听读识字为主，识字12个。练习写字布正今。培养学生独立识字能力。2情感态度与价值观方面有感情地朗读课文，体验妈妈的爱，培养儿童爱亲人的情感。教学准备多媒体关于长童话的森林教案设计教学要求（一）学习并掌握本课的生字新词，累积揪心春暖花开两个词语。（二）理解课文内容，认识丛林的锐减以及丛林锐减带来的灾难，晓得怎么样去维护丛林。（三）联络上下文，理解句中个别词语快乐旅行健康课教案设计湘教版五年级上册生命与健康常识教案第三课快乐旅行教学目标1感受旅行中的快乐与收获。2学习怎样处理和预防旅行中发生的不愉快的事情，积累旅行常识，注意旅行中健康与安全，快乐旅行。3制定醉翁亭记优秀教案设计一教学目标1理解本文难词难句，掌握部分实词的古今异义，体会部分虚词的一词多义。2理清本文的段落层次，体会语句的形式特点及其与表意的关系。3理解本文写景叙事和抒情相结合的写法。4理解语文园地一优秀教案设计教学目标1引导学生掌握和运用两种识字方法，认识评访记等七个生字。2正确读词语，初步理解感受春天的美景。3正确读写句子。4熟练地读背短文，了解短文的意思。5唱一唱，说一说，画一画美丽乌鸦喝水教案设计范文1。指导学生看懂图意，明白乌鸦是怎样喝水的。2。理解课文内容，懂得要善于动脑筋克服困难。3。学会生字词，能区别到处和处处什么和怎么办法和用法的不同意思。第一课时1。指导学生看懂图意