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四年级数学上册第五到八单元教学反思

  考试中较差项目的原因:
  1、选择题错误较高,特别是4、5题。对于三角形任意两边之和大于第三边的知识点掌握的不好,如果是整数还好判断一些,当各边是小数时,学生容易判断错。对于任意一个三角形至少有两个锐角的知识点,学生不是很会应用。
  2、对于图形的拼组,课上没有让学生动手去拼,学生掌握的不太好,如填空题第8题,错误率高。
  3、在小数加减的竖式计算中,要求验算,有学生没有仔细看题,没有验算,扣分较重。
  4、解决问题有一道数学广角的内容,因为是选讲内容,没有讲,但有5分,做错的同学较多。
  5、最后一题统计,有部分同学没有规范作图忘记标数据,第xx小题的中从xx月到xx月的用电量上升最快,电费相差多少,有同学没有考虑到要相邻的两个月之间来比较,从而出错。
  今后采取的措施:
  1、多进行一些各类解决问题的练习,放到每节复习课中去,加强学生解决问题的分析能力。
  2、严格要求学生要规范作图,虽然平时就已要求,但还是要多提醒,多练习,多强化,让学生从练习中去反复记忆作图的"要求。
  3、对于三角形三边的关系的反复应用,如边长为整数、小数等。还有关系的逆用等都要掌握,复习手册上有相关练习,可以进行巩固。
  4、学生认真读题的习惯不好,总会漏题或是看错题,要加强这方面习惯的培养。

包装的近义词反义词同义词字词解析包装的近义词同义词反义词如下近义词装潢同义词装潢反义词拆卸拆散包装在汉语词典的解释1。把商品包裹起来或装进盒子瓶子等。魏巍东方第四部第十一章郭祥一下拿出好多黄铁盒包装的英国的lsq两对反义词式的词语有哪些瞻前顾后赏罚分明前俯后仰二位置是反义词的成语宠辱不惊举足轻重生死离别四位置是反义词的成语进退两难左推右挡一与二龙腾虎跃舍近求远哭笑不得三扶老携幼眼疾手快眼高手低一前呼后拥一喜新厌旧优雅的反义词是什么在汉语中,有些词的意义相反或者互相对立。我们把这样的词叫作反义词。学期即将来临,童鞋们将又面临一轮的复习,现品学网小编精心整理了一些关于优雅的反义词,希望可以帮助你提高语文知识的积2021中秋节给父母的祝福语简短中秋节给父母的祝福语,在中秋佳节里,作为儿女的我们该为自己的父母送上一条什么样的祝福语的呢?以下是由小编为大家精心整理的ldquo20xx中秋节给父母的祝福语简短rdquo,仅供参高中常用描写秋天的好句有哪些?秋,收获的季节,金黄的季节mdashmdashmdash同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。以下是小编为大家精心整理有关秋天的好句,欢迎大家阅读,供您参考。高中常用描写秋天的好描写心情的好句好段那些海誓山盟,你只是随便一说,可我没有随便一听。品学网小编这里为大家整理了一些关于心情的好词以及好句好段,希望大家喜欢。关于心情的好词纷至沓来李代桃僵毛骨悚然衣冠禽兽有凤来仪见微知描写节日场景的好句关于描写节日场景的好句大家平时都有学习过哪些呢?接下来就由小编为大家带来关于描写节日场景的好句,供大家参考,希望对您有用,一起来看看吧!描写节日场景的好句1。节日的大街,呈现出一片描写丁香花的好句好段紫丁香不仅美丽动人,而且香气逼人。夜晚,净化空气,更是香气浓浓,沁人心脾。下面是品学网小编为大家整理了描写丁香花的好句好段,希望大家喜欢。描写丁香花的好句好段1。小心地将鼻子贴近那描写挫折的好段勇士是在充满荆棘的道路上前行的。描写挫折的好段大家了解过吗?下面是品学网小编给大家整理的描写挫折的好段,供大家阅读!描写挫折的好段1。焦虑与磨难才能使人耳聪目明,这是大家都懂的道理关于成功的成语大全有的人觉得成功遥不可及,有的人却一直位成功奋斗着,那你们对关于成功的成语掌握了多少呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的关于成功的成语大全相关内容。希望对你们有用表示成功的成语解析12021中秋节祝福语给家人大全中秋节的到来,我们最放心不下的还是自己的家人,无论是否在中秋佳节团圆,我们都希望家人能够过得越来越好。以下是由小编为大家整理的ldquo20xx中秋节祝福语给家人大全rdquo,仅
书愤宋孝宗淳熙十三年(1186)春陆游居家乡山阴时所作。陆游时年六十有二,这分明是时不待我的年龄,然而诗人被黜,只能赋闲在乡,想那山河破碎,中原未收而报国欲死无战场,感于世事多艰,小人雨霖铃5雨霖铃教学设计lygfx教学目标1理解融情入景,虚实相济的特点。2理清思路,熟读成诵。教学重点鉴赏词,体味融情入景,虚实相济的艺术特点。教学难点品位诗词意象,体会作者感情。教学课时洛阳牡丹记教案一教学目标及重点难点1知识与技能了解作者欧阳修了解积累素有国花之誉的牡丹及与之相关的文化知识。认识文言说明性文字的写作特点。引导学生梳理文本中文言词语的知识。2方法与过程通过诵读疏别了,不列颠尼亚ampnbsp教案别了,不列颠尼亚教案教学目标知识目标与能力目标1了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。2了解文中重点语句的深刻含义。过程与方法目标1展示中英交接相关照片,回顾历史2通过合作探究的方苏教版九年级语文上册第三单元导学案成功导学案姓名班级学习目标1准确把握和理解作者的观点,结合自身及他人经验对成功有自己的看法。2品味文章富有哲理的语言,学习牛吃草的读书方法。3学习作者旁征博引逐层深入地把观点完善起九上悔的边缘集体备课教案初中语文九年级上册第四单元机缘巧合悔的边缘实验区优秀教学设计悔的边缘悔的边缘一速读课文,完成下列任务1。小说讲了一个什么故事?(一句话概括)2。理解题目的含义。(悔的边缘不仅表现了相信未来教学设计教学目标1理解诗歌语言,理解诗歌内涵。2朗诵传达作品的思想内涵和情感倾向3初步培养顽强自信战胜挫折的积极人生态度。教学方法活动体验品读赏析教学时间1课时一导入生活中有阳光,有阴霾有在我们无路可走的时候备课备课资料1。作者简介张志公先生,河北省南皮县人,1918年11月生于北京。先后在中学大学任教。几十年来,一直不间断地从事研究工作,在汉语语法学汉语修辞学现代语文教育等领域多有建树,师说第二课时教学要点理清文章思路,引导学生根据内容层次背诵全文。教学过程一导入上节课我们已在反复诵读的基础上,掌握了文中字词句的含义。今天,我们一起来研习课文思路,在此基础上,当堂背诵淮阴侯列传译文淮阴侯韩信,是淮阴人。当初为平民百姓时,贫穷,没有好品行,不能够被推选去做官,又不能做买卖维持生活,经常寄居在别人家吃闲饭,人们大多厌恶他。曾经多次前往下乡南昌亭亭长处吃闲饭,接连边城(节选)(苏教版)教学要点(主)分析几个人物形象的性格特点分析人物的人性美(次)分析本文的文化内涵教学法运用探究式教学法课时安排课时教学过程导引中国现代文学史上有一位大家,他的主要贡献在于创造了一种