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开学第一堂课教学反思范文

  三年级孩子即将接触英语,对英语存在好奇感,新鲜感以及陌生感。为了减少家长和孩子的疑惑,我在进班前一天,发了一份日志到四个班的班级群里。跟家长和孩子们介绍新教材,如何学习英语,提出了学习要求,布置了课前准备工作。
  所以,当我走进每个班的第一堂课,孩子们都整整齐齐地坐好并将自己的姓名牌竖立在课桌上。我在第一堂课设定了三个目标:
  1、自我介绍,让学生运用所学语言进行打招呼。
  2、提出课堂要求,让学生学会课堂基本指令。
  3、3、让学生了解学习英语的作用。
  第一节课,处理的较好的地方:
  我充分利用了自己的个人资料,让学生和老师打招呼以及说再见。从现在收到的效果来看,基本上学生完成了教学目标中的"第一项,即在实际情景中运用所学的英语打招呼和说再见。下课后,学生饶有兴致地和我说:Hello!/Hi!Goodbye./Bye.
  忽略的地方:
  在让学生交流为什么要学英语这一环节,很多孩子只限于表达出到国外可以和外国人交流这一类的作用。其时,我应该事先了解一下班上的孩子是否有游学或平时运用英语的经历,让个别同学举例说明自己的经历,生活中哪些地方运用了英语,这种方式应该更能激发孩子对英语这门新学科的兴趣。

八年级地理上册工业的分布与发展教案教学要求1。使学生了解工业生产的一般过程,以及工业生产各部门之间的联系。2。使学生认识工业在国民经济中的地位和作用,以及和人民生活的关系。3。使学生掌握我国工业发达地带和主要的工业二年级语文问银河的优秀教案设计教学要求1能正确流利地朗读课文。2学会本课8个生字,绿线内的5个字只识不写,理解由生字组成的词语。3激发探索宇宙奥秘的兴趣和志向,培养学生的想象力。教学重难点理解诗意,激发探索宇宙事物的正确答案不止一个课堂教案学习目标1通过对文章的自主学习,了解作者观点,学习做一个富有创造力的人。2培养事物的正确答案不止一个的思维方式,放飞想象,积极创新。教学设想本文属于关注科学单元,这一单元就是要求我小班科学活动迎春花和钻泥巴教案活动一诗歌钻泥巴活动目标1要求幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌2通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感,向幼儿进行热爱春天热爱大自然以及活泼向上的教育。活动准备1课前组织幼儿柳树醒了优秀教案设计设计理念架设生活与教材联系的桥梁,引导和调动学习的情感体验,关注学生的内心感受,注意培养学生对事物有正确的情感态度,使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生在自主民主的氛围中学习咬文嚼字教案设计知识目标提高理解和运用汉民族语言的能力能力目标能快速掌握文章关键语段语句,分析评价作者观点,能提出自己的见解情感目标学习作者一丝不苟,探究质疑的治学态度,培养准确运用祖国语言的精神中班阅读活动教案小猴穿鞋教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计,下面是小编整理的中班阅读活动教案小猴小班小司机游戏教案活动目标1通过活动让幼儿充分运动身体,提高身体的协调性。2在活动中体验与同伴一起游戏的。快乐。活动准备人手一个小轮胎毛绒小狗小猫小兔红绿颜色小飞盘。活动过程一小小司机开车喽1今天天长城和运河的教案设计教学目标1能正确,流利,有感情地读诵课文。2学会本课生字,理解生字组成的词语及课文内容。3收集关于长城和运河的有关资料,了解它们的的特点,激发学生爱祖国,爱人民的热情。教学重难点1中班小松鼠的尾巴科学教案目标1初步感知小松鼠的外形特征。2借助故事图片,进一步探讨松鼠尾巴的功能及各动物尾巴的样子。3在表演活动中体验小松鼠游戏的乐趣。准备制作pptDVD碟片衣服毛领(若干)动物及尾巴图幼儿园主题活动春夏秋冬一年四季教案设计设计意图我们班幼儿在春夏秋冬的主题活动中,已积累了一些有关四季的生活经验,初步感受过四季的特征。因此组织本次集体交流活动,可以使孩子们对万物在四季轮换中的变化有一个较为整体的大致了
小骑手的教学设计及反思教学内容小骑手第一课时教材分析本单元的主题是以大自然的美景为主线,把孩子们带入绿色的怀抱,让学生从看一看听一听唱一唱说一说敲一敲等音乐活动中,充分感受蒙族音乐宽广辽阔的特点,了解蒙借生日课堂教学设计教学内容借生日是人教版标准实验教材语文一年级第一册第6单元第18课。教材分析课文说了家庭生活中的一个小故事,小云生日那天,妈妈送给她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把古井优质课课堂教学设计教学目标1理解课文内容,使学生懂得古井不仅为乡亲们提供泉水,而且陶冶了人们的品格,使学生受到无私奉献的教育。2在给课文分段,归纳课文段意的基础上,学习抓住课文主要内容。3学习本课生花儿为什么这样红课堂教学设计第一课时教学目标1理清说明顺序,感悟说明文中运用文学语言和方法的妙处。2通过查寻资料和做实验让学生理解课文知识。教学重点理清说明顺序,感悟说明文中运用文学语言和方法的妙处。教学难点花样跳绳体育课教学反思跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务,尤其是小学一年级的重点教材,是必须考核的项目,但该项目对于协调性比较差的学生来说,要学会体育课踢毽子教学设计一指导思想本课以以体育课程标准为依据,贯彻健康第一的指导思想,在教师的主导作用指导下,充分发挥学生的主体地位,以快乐体育为导向,结合自主合作参与的教学理念。在教学形式上采用了学生主小班花样皮筋体育教案设计意图皮筋是我们日常生活当中常常使用到的材料,它有弹性,所以应用到体育游戏里就用很多的玩法,跳皮筋又是我国传统特色的民间体育游戏,在我们的小时候,跳皮筋是一种很热门的户外体育活动小松鼠找花生课堂教学设计教学过程一激趣导入1导语嘘!小朋友们静一静!听!是谁在讲故事呀?2画面展示画外音在茂密的树林里,有一只可爱的小松鼠,它正翘着蓬松的尾巴在树干上跳上跳下,十分灵巧!虽然现在刚刚进入夏小学体育课教学设计体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。以下是小编整理的教学设计,希望对大家有帮助!小学体育课教学设体育课时教学设计教学目标1看图说话,准确认读6个词语。2认识拍打拔跳跑足六个字,会写八入两个字。3认识提手旁足字旁两个偏旁。教学重点能准确认读6个词语,认识6个汉字,会写入八两个字。教学过程一导入我是什么教学设计方案教学目标1认识14个生字,会写冰冷江坏极常冬7个生字和1个新偏旁。2了解水的不同形态及与人类生活的关系。3正确流利有语气地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。4激发学生观察和研究自然现象