重点难点教学：
　　1.正确理解映射的概念;
　　2.函数相等的两个条件;
　　3.求函数的定义域和值域。
　　一.教学过程：
　　1. 使学生熟练掌握函数的概念和映射的定义;
　　2. 使学生能够根据已知条件求出函数的定义域和值域; 3. 使学生掌握函数的三种表示方法。
　　二.教学内容： 1.函数的定义
　　设A、B是两个非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的＂任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数()fx和它对应，那么称:fAB为从集合A到集合B的一个函数(function)，记作：
　　(),yfxxA
　　其中，x叫自变量，x的取值范围A叫作定义域(domain)，与x的值对应的y值叫函数值，函数值的集合{()|}fxxA叫值域(range)。显然，值域是集合B的子集。
　　注意：
　　① ＂y=f(x)＂是函数符号，可以用任意的字母表示，如＂y=g(x)＂;
　　②函数符号＂y=f(x)＂中的f(x)表示与x对应的函数值，一个数，而不是f乘x.
　　2.构成函数的三要素 定义域、对应关系和值域。
　　3、映射的定义
　　设A、B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的任意
　　一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应，那么就称对应f:A B为从 集合A到集合B的一个映射。
　　4. 区间及写法：
　　设a、b是两个实数，且a
　　(1) 满足不等式axb的实数x的集合叫做闭区间，表示为[a,b];
　　(2) 满足不等式axb的实数x的集合叫做开区间，表示为(a,b);
　　5.函数的三种表示方法 ①解析法 ②列表法 ③图像法

称赞课堂教学反思范文教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验探究和感悟。课堂上，千万别让你的告诉扼杀了属于孩子的一切！应该让他们去体验，去探索，去感悟，去尽情地展示自己！低年级学生表现力极强，他们大班综合活动着火了怎么办说课稿一说教材。1课题来源火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。江苏省的一家幼儿园留给我们的教训实在是太深了，因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己幼儿园大班说课稿范例说课稿是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说怎样教，说课稿则重点说清为什么要这样教。以下是幼儿园大班说课稿范例，欢迎阅读。一说教材自然界是充满着神奇有趣美丽奇特的科学现象，六年级语文莫泊桑拜师教学实录与反思师今天我们共同学习第10课莫泊桑拜师，齐读课题。生（齐读）莫泊桑拜师。师在读题时，你们想到些什么，有些什么推测？生读题时，我想到课文写的这个人莫泊桑可能是一个外国人。生读题时，我推中班诗歌春天说课稿范文说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，接下来小编为你带来中班诗歌散文春天说课稿范文，希望对你有帮助。各位老师好，我今天说课的题人大代表的责任说课稿范文各位评委老师好！我今天说课的内容是人大代表人民选。我准备从教材学情教学目标教学重难点教法教学过程六个方面来进行本次说课。一说教材我说课的内容是人民版思想品德九年级第三单元法治时代第小学数学平均数说课稿范文平均数是统计中的一个重要概念。求平均数作为一种统计方法，在日常生活中应用很广。下面是小编为你整理了小学数学平均数说课稿范文，希望能帮助到您。小学数学平均数说课稿范文（1）一教学内容加减法的简便运算教学反思范文学习加减法的简便计算之前，学生已接触过这类应用题，大部分学生都能在理解算理的基础上掌握两种解答方法，但对这算法没能归纳概括，因此这一节课的教学应重在让学生发现两个算式的异同点，并通让我们荡起双桨优秀教学反思范文篇一让我们荡起双桨教学反思本课是一首著名的儿童歌曲的歌词，作者是著名的词作家乔羽。题目让我们荡起双桨，既是对生活在新中国的少年儿童幸福生活的真实描绘，同时也是对少年儿童未来更美好的葡萄沟的教学反思范文语文课应该给学生情感美的滋养和艺术美的熏陶，重视语文教学的审美因素，有利于拓展学生的视野，提高学生的语文素质，发展学生的想象力和创造力，让每个学生在语文课有限时空中得到美的陶冶美的八年级历史复习课的教学反思学习的最终结果就是为了更好。在八年级历史的期末复习中，我重要是注重了学法指导。让学生不感到历史考试难，使大多数学生都在最后时跟上老师，具有信心。八年级历史下册在中考中占得比例较大，