幼儿园中班语言教学教案小鸡出壳了

　　【活动设计】
　　在一次活动课上，我班的小朋友张文达跟我说：＂老师，我奶奶家的老母鸡领着一群毛绒绒的小鸡，可爱极了。＂他又好奇的问：＂老师，母鸡怎么一下子生出那么多小鸡呀?＂这时，好多孩子也围过来，七嘴八舌的议论开了。为了满足孩子们的好奇心，于是我就设计了《小鸡出壳了》这节活动课。
　　【活动目标】
　　1、知道小鸡出生的过程
　　2、了解《小鸡出壳了》故事情节，并根据故事情节进行对话。
　　3、激发孩子们探索大自然奥妙的兴趣
　　【活动准备】
　　1、刚出壳不久的小鸡、鸡蛋
　　2、母鸡、小鸡、鸡蛋头饰，卡纸制作的母鸡翅膀
　　3、小鸡出壳及鸡妈妈领着鸡宝宝在田野的自制课件
　　4、《母鸡进行曲》磁带、录音机
　　【活动过程】
　　老师和孩子们随着《母鸡进行曲》进活动室，幼儿跟着老师做动作。
　　一、出示小鸡，激发孩子们的好奇心。
　　＂小朋友们，今天老师给你们带来了一位小伙伴(师出示小鸡)，看，这是一只多么可爱的小鸡啊，尖尖的＂小嘴巴，黑黑的小眼睛，浑身毛绒绒的。＂老师再很神秘的问：＂哎，小朋友们，你们知道小鸡是怎样出生的吗?＂让孩子们自由议论。
　　这时老师再出示鸡蛋，说：＂小鸡是鸡蛋孵化出来的(教师介绍小鸡孵化的过程)。在这21天的孵化过程中，鸡蛋到底发生了怎样的变化呢?＂
　　二、按顺序出示幻灯片，了解小鸡是怎样出生和长大的。
　　先出示第一幅图，老师引导孩子观察：＂小朋友们，这是最初的鸡蛋，你们仔细观察一下，蛋壳里面是什么样子的?＂引导孩子大胆表达。然后老师再问：＂在鸡妈妈的孵化下，过了几天，蛋壳里发生了怎样的变化呢?＂接着出示第二幅图，再引导孩子与第一幅图进行对比观察，说出鸡蛋里面的变化。依次进行，直到出示完小鸡出壳了的最后一幅图。
　　三、出示鸡妈妈领着鸡宝宝的课件，配乐欣赏故事
　　鸡妈妈带着鸡宝宝们来到一片绿油油的草地上，鸡宝宝们快活的抖抖黄绒绒的毛，好奇的问：＂妈妈，妈妈。这是什么?＂
　　＂这是青草。＂
　　＂青草是什么?＂
　　＂青草嘛，是让我们踩着走路的。＂
　　＂哦，那个圆点点是什么东西?＂
　　＂那是露珠。＂
　　小鸡头一低，吃了一滴露珠：＂妈妈，露珠是甜的。＂
　　＂孩子，青虫的味道还要好呢!来跟着妈妈去找吧。＂
　　小鸡跟着鸡妈妈，＂悉沙悉沙＂踩着青草。它多神气，生下来就会走路，还会唱歌：＂叽叽叽叽!＂它是在唱：＂妈妈呀，我真快乐!＂
　　欣赏完故事后，老师再引导幼儿学说故事中鸡妈妈和小鸡的对话。
　　四、师幼游戏＂小鸡出壳＂，结束活动。
　　老师带着母鸡头饰，胳膊带着用卡纸制作的母鸡翅膀扮演鸡妈妈，幼儿带着鸡蛋头饰扮演蛋宝宝，模仿母鸡孵蛋的过程。幼儿随着老师的口令和翅膀的动作，完成小鸡出壳的过程。最后老师说：＂哇，宝宝们都出来啦，跟妈妈找青虫去，叽叽叽叽…＂
　　【活动反思】
　　本次活动，来自生活。在活动中，我首先抓住幼儿喜欢小动物的特点，出示一只出壳不久的小鸡和鸡蛋来激发孩子们的好奇心，然后再以非常形象的图片，通过引导孩子看、思、说，了解小鸡出生的过程。再以图文并茂的形式让幼儿欣赏故事，学习语言。最后的游戏，让幼儿在亲身体验中，进一步了解小鸡出生的过程。在整个活动中，孩子们的思维、观察、表达等各方面的能力都得到了锻炼。