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按自己的节奏奔跑阅读理解附答案

  按自己的节奏奔跑
  游宇明
  ①朋友有高血压、脂肪肝,医生叮嘱他多锻炼。怎么锻炼呢?他不喜欢篮球、足球,对单杠、哑铃更是手生得很。他选择了跑步,觉得跑步的技术含量最低,也相对安全。
  ②大学的田径场,早晨8点以前与晚6点以后向公众开放。因此,这两个时间段人也最多,有慢走、快走的,有慢跑的、快跑的,还有倒着走路的。朋友在田径场经常遇到熟人。按理,结伴锻炼最好,一方面该做的运动可以做,另一方面因为可以说说话,时间也相对容易度过。然而,说也怪,朋友一般都是独自锻炼,有时是慢跑,有时是快走。我问他原因,他说:"我是有高血压病的人,锻炼需要有自己的节奏,太快了身体受不了,太慢又起不到作用,只有独自走才能把握节奏。"
  ③我佩服朋友的智慧,他能一反别人通行的做法,根据自己的实际情况决定锻炼方式。我相信,有了这样的智慧,他在其他方面也能如鱼得水。
  ④生活的考验无所不在,许多外在的因素常常会干扰我们的心志,这个时候,我们最需要的是按自己的`节奏奔跑。你喜欢写作,觉得文字发表之后能够影响别人。现在有人不喜欢写作的艰辛,只想通过炒作获得名声,他们"成功"的节奏明显会比你的快,你如何选择?
  ⑤你执掌一方土地,老百姓希望你干实事、做长远的事,但实事、长远的事有时候是隐形的,不像建大广场、大园区能被领导直接看到,你可能会因此丧失一些被提拔的机会,你怎么取舍?
  ⑥你是个商人,商人以赢利为天职,现在有人通过制造假冒伪劣产品或者变相将国有资产据为己有发了大财,你该不该按下躁动的心?
  ⑦在我看来,一个人在文坛也好,官场、商场也好,完全不思进取当然是不好的,但如果我们一味地追求"快节奏",以至让肉体跑在灵魂前面,这样的奔跑是一定会出事的。
  ⑧按自己的节奏奔跑,说起来是一句话,做起来却费神费力,我们得有足够的智慧。眼前利益是谁都可以看到的,眼前利益可以化为生活的享受也是谁都清楚的,只有聪明的人才知道如果眼前利益与长远利益发生冲突,应该选择长远利益。曾国藩当年打败太平天国时,有多少人劝他做皇帝啊,但曾国藩始终"按自己的节奏奔跑",只选择做一个总督,通过这个换取了曾氏后人一代代的平安与优秀。如果曾国藩想要快节奏,像吴三桂一样非要弄个皇帝的头衔,他能做到保家全身吗?
  ⑨生活中有一个很奇怪的逻辑:一个人按照别人的节奏奔跑,别人做什么你做什么,别人不做什么你不做什么,生存压力反而少些;而若选择特立独行,按照自己的节奏奔跑,那些批评、指责你的声音突然像苍蝇一样冒出来了。这个时候我们要有勇气坚持自己,你要相信自我的选择是正确的,是经得风吹雨打阳光暴晒的,你要继续自己计划实施的行程,将没有跑完的路程一段段跑完。如此做了,你的世界才会与众不同,生活也才会最终给你最美的微笑。
  ⑩按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活。
  1、本文表达出作者怎样的观点?(2分)
  2、文章前三段讲了一个什么故事?在文中有什么作用?(4分)
  3、第⑧段画线句子运用了哪些认证方法?有何作用?(4分)
  4、请简要分析文章第⑨段的认证思路。(3分)
  附参考答案
  1、按自己的节奏奔跑(按自己的节奏奔跑,其实就是依自己的内心生活。)
  2、所讲的故事是:一个重病的朋友按照自己的节奏锻炼自己的身体。作用:(1)激发读者的阅读兴趣。(2)引出本文的中心论点。(3)作事实论据,证明本文的中心论点。
  3、举例认证、对比认证。举曾国藩的融会,并将他的结局与吴三桂进行对比,具体突出地认证了"按自己的智慧奔跑,得有足够的智慧"的观点。
  4、首先列举一个奇怪的现象——按别人的节奏跑压力小,按自己的节奏跑被批评指责,接着交代如何做到按自己的节奏跑,最后展望按自己节奏跑的美好结果。

比本领习题精选一选词填空一只一只只他救了()受伤的小鸟。树上停着()小鸟。一朵一朵朵花瓶里插(ch)着()鲜红的玫瑰(gu)。天上飘着()白色的云。答案他救了一只受伤的小鸟。树上停着一只只小鸟。课文谁的本领大第二课时教学设计一复习检查。1认读词语。师述老师这儿有一些词语,谁会读?注意把字音读准。出示孩子力气得意正巧船夫本领强烈飞快指名读(二人,每人一行)(提醒学生把巧的第三声读满)开火车读齐读2复习生沉寂近义词是什么沉寂是非常寂静的意思。以下是沉寂近义词,希望能够帮助的到您!沉寂的近义词清静寂然冷静寂寞宁静寂寥默默沉默安静冷清岑寂寂静僻静肃静沉静沉寂造句1)沉寂多时的飆车恶风死灰复燃,让警方十利用三角形全等测距离教学反思范文本节课的教学重点是能利用三角形全等的条件解释生活中的实际问题。教学中先让学生充分发表意见,并给予激励性的评价,培养学生主动运用所学知识寻求发现问题和解决问题的能力。同时适当地把教育手术台就是阵地教学设计范文一素质教育目标(一)知识教学点1学会13个生字,理解仍然等重点词语,读懂每句话,为段的训练做准备。2结合句子练习陆续继续连续,会用不断迅速造句。(二)能力训练点1培养自学能力。继续手术台就是阵地的教学设计范文一教学要求1使学生了解白求恩大夫在万分危急的情况下,坚守阵地,连续三天三夜冒着生命危险为伤员动手术的事迹,教育学生学习白求恩大夫的国际主义精神和对工作极端负责,对同志极端热忱的高尚刹车距离与二次函数教学设计学习目标1。经历探索二次函数yax2和yax2c的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格表达式图象三者联系起来的经验。2。会作出yax2和yax2c的图象,并能比较它们与yx2的关于用方向和距离确定位置教学反思学生已经学了用数对表示具体情景中物体的位置,也已经认识了东南西北以及东南东北西南西北等方向,以及有关角的知识,这些都是学生学习本节课的基础,本节课主要教学根据方向和距离确定物体的位距离产生的美和惑我教珍珠鸟fontsize6作者佚名转贴自转载点击数60重庆外国语学校王君语文课,向思想更深处漫溯。题记教学自评冯骥才珍珠鸟的魅力到底在哪里?教参上有和谐说。网上流传甚广,影响很大的有郭初阳点到直线的距离说课稿(一)教材分析1教材的地位和作用点是几何中最简单的元素,直线是几何中最简单的曲线,点到直线的距离公式从距离的角度定量来刻画点和直线的位置关系,为研究两直线的位置关系及曲线和曲线之间契合的近义词和解释近义词符合切合相符适合吻合?合解释符合fhg(数量形状情节等)相合事实这些产品不质量标准。吻合wnhg像双唇闭合。比喻两相符合裂缝的缺口吻合实地调查与文献记录吻合。适合shkuhg
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