运动游戏，也称为体育游戏，是由基础运动动作组成的、具有情节的体育手段。是一项古老的、至今仍充满活力的活动。运动游戏具有基础性、简易性、情节性、趣味性、教育性、适应性、开放性、娱乐性等。下面就几个方面谈几点体会。
　　一．常规方面的游戏设计。
　　常规教学中的队列训练，学生不仅会感到特别枯燥而且不容易作对、作好。站队时，应给每人编上号，然后通过＂找找火车头＂＂找找小伙伴＂和＂快快集合＂的游戏，帮助学生很快记住自己在队伍里所处的位置，井能很迅速站好队。六、七岁孩子的空间知觉很差，对事物的形状、大小、特别是方位认识模糊。但可以通过＂咕噜，咕噜捶＂＂请你向我这样做＂＂吹泡泡＂＂图形跑＂和＂无声操＂等游戏，使学生的空间知觉得到较快提高。
　　二、教材部分的游戏设计。
　　小学体育教材与幼儿园的体育教材不同，它不单纯是由游戏构成，它还包括走、跑、跳、投、技巧、攀爬等技术性项目。在教学时这些技术不仅要教会学生，而且还要让他们兴趣十足。因此游戏要设计的巧妙，既不能喧宾夺主又不能使学生感到枯燥乏味，如走步教材，它主要是培养学生走步能力，是跑步教材的过渡性教材。在教学中，有些教师把这一教材单纯理解为＂齐步走＂，只片面的强调整齐，而忽略了走步教材的真正目的。成人化、军事化的训练更是使孩子产生了畏难情绪。这类教材应多采用学生喜闻乐见的游戏，如＂月月花＂、＂击响走＂＂模仿人物走、模仿动物走＂＂蚂蚁搬家＂、＂两人三足走＂＂穿大板鞋走＂＂滑雪橇走＂等等。跑步是孩子喜欢的项目，但教学的组织形式毫无变化，孩子也会很快失去兴趣。在教学中加一些游戏，如＂老狼老狼几点了＂、＂邮递员送信＂、＂抓尾巴＂、＂小动物赛跑——圆周跑＂、＂迎面接力＂等，这样孩子们就会自发的在教师的引导下玩着、奔跑着，欢笑着。
　　三．放松部分的游戏设计。
　　放松的方法多种多样，但其目的都是一样，都是使身心放松、愉悦。游戏方法较其它方法更加简便易行。如游戏＂抓舌头＂、＂给球打气＂、＂参观自然保护区——模仿各种小动物＂、＂风吹雪花飘＂等，这些游戏具有简单，有趣，运动量小的特点。能够起到很好的放松作用。

乐为集体做事教案设计一教学目标1认识目标知道每个人都是集体中的一员，要树立对集体的责任感和热心为集体服务的小主人精神。2情感目标培养热爱集体的感情，乐意为集体做事。3行为目标4关心集体，为集体多做好事食品卫生安全主题班会活动教案设计篇一卫生安全主题班会教学内容1对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。2了解校园安全隐患。3掌握安全知识，培养学生珍爱生命，安全第一的意识。教学重点掌握卫生安全苏教版一厘米教案教学内容本课在教材第3651页。文章讲述了一位艰辛的母亲为了让自己的孩子形成纯正善良高贵的品行，不倦而持久地努力，以微薄的心力构造庞大的工程，描绘了这个母亲内心的苍凉和对孩子锲而不五柳先生传阅读及答案一阅读五柳先生传，完成文后各题先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此俄国十月革命和苏联的社会主义建设教材教法第六课本课地位P1917年3月的二月革命是由布尔什维克党领导和组织的，它推翻了沙星专制制度，其革命性质属于资产阶级民主革命。俄国十月革命是人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命，建战后世界体系的建立和20年代的相对稳定第七课战后世界体系的建立和20世纪20年代的相对稳定教学设计示例一教学目标P需要掌握的知识主宰巴黎和会的三巨头，巴黎和会的召开，凡尔赛和约的签订和主要内容。凡尔赛体系的构成和作用。法西斯国家的形成和反法西斯斗争第九课教学设计示例一教学目标P需要掌握的知识墨索里尼建立法西斯党，19291933年世界经济危机对德意日的打击，希特勒与纳粹党和德国法西斯专政的建立，日本二二六兵变，季米特洛夫，共第十课第二次世界大战（一）教学设计示例教学目标P需要掌握的基础知识慕尼黑协定，德军闪击波兰，德军攻占北欧，敦克尔克大撤退，法国投降和自由法国运动，德军闪击苏联，莫斯科保卫战的胜利。珍珠港事件，国际反法西斯同盟的建立。通第二次世界大战（二）教学设计示例第十一课教学目标P要求掌握的知识斯大林格勒战役中途岛战役盟军在北非取得胜利墨索里尼垮台和意大利投降开罗会议及开罗宣言德黑兰会议及对德作战方针的确定欧洲第二战场的开辟雅尔塔会议及其主第十二课二战后的社会主义国家教学设计示例教学目标P需要掌握的知识苏联恢复和发展经济的背景措施成就欧亚人民民主国家诞生的具体条件人民民主国家的概念以及这些国家是怎样走上社会主义道路的新中国成立的世界历史意义。通过对本课有关第十四课美国的霸权政策和美苏争霸教学设计示例教学目标P需要掌握的知识二战后美国登上资本主义世界霸主地位的原因和表现冷战的定义杜鲁门主义的内容和实质马歇尔计划的目的北大西洋公约组织的性质美国侵朝侵越战争的失败及影响