＂快来看，这里有一块搓衣板。＂帆帆叫了起来。王宇晨听到了就过来了，他看到帆帆在科学区玩，于是他也在边上拿起了一辆小汽车提议道：我们让小汽车在板上开吧。＂＂好，我们试一下吧。＂于是帆帆就将搓衣板平放到地上，王宇晨就让汽车在板上开。＂开不动！＂＂我们把搓衣板竖起来吧。＂＂好！＂
　　说干就干，帆帆找来了积木，将搓衣板垫高、竖起。于是他们就又开始玩了。他们将汽车放到最顶上，让汽车从上面往下开。＂哎呀，不好了，汽车翻到了。＂＂我们再来一次吧。＂＂好，这次我来开吧。＂于是王宇晨将车子放到了最顶上，车子飞速地往下开最后还是翻到了。＂唉，怎么又倒了！＂孩子们很懊恼。
　　孩子们对于自己发现的搓衣板很感兴趣，首先他们尝试了在搓衣板上，结果发现将车子放到搓衣板上开不动，于是他们就调整策略决定将搓衣板竖起来，说明孩子在探索如何让车子的速度变快。这也是老师投放搓衣板的目的。
　　教师可以寻找恰当时机介入，给孩子们一个建议：放低搓衣板的高度。让孩子比较发现不同高度会影响汽车的速度；建议放置平面的板材，让孩子感受不同平面也会影响车子的速度。从而激发孩子的探索欲望，发现生活中存在的科学现象。

语文出师表说课稿一说教材今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书中人教版语文九年级上册第六单元中的一篇自读课24课出师表。新课标指出阅读应该让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有幼儿园中班音乐学说课稿夏天到夏天到一设计意图歌曲夏天到旋律活泼欢快内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体幼儿园小班送礼物教案活动目标1复习3个物体按大小排序，并能按物体的大小进行分类。2体会和妈妈一起过生日的温馨。3能与同伴合作，并尝试记录结果。4让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备礼物气球糖果彩泥蛋糕（幼儿园认识数字说课稿现在社会激烈的竞争已经延伸到小幼儿了，许多家长已经把对幼儿的培养提前到了幼儿学龄前，现在尤其重视03岁的早教。以下是幼儿园认识数字说课稿，欢迎阅读。一教材分析中班幼儿活泼好动有一定语言活动布娃娃说课稿这是一首适合托班幼儿朗诵的儿歌，语言浅显，通俗易懂，将布娃娃的形象描写得栩栩如生。在字里行间中充分体现了幼儿对布娃娃的喜爱。这首儿歌中蕴涵着许多领域的教育价值。社会领域可以通过抱娃小老鼠打电话幼儿园说课稿一说教材（一）教材分析听说游戏？小老鼠打电话选自海南出版社出版的教学活动设计及教案（中班上册）一书。该游戏充满童趣，贴近幼儿生活，易于理解解。目前，通讯设施非常发达，朋友间经常以电幼儿园中班说课稿蓝天蓝天真美丽孩子的眼中，美丽的蓝天总是充满着生命力。蓝天中的一切事物都可能是他们想象的源泉，为了让孩子插上想象的翅膀，为此我根据中班幼儿年龄特点，即活泼好动，对事物也已经充满了一定的探究和表现小手剥一剥幼儿园小班说课稿一说教材1活动来源该活动与幼儿的现实生活紧密结合，可运用于主题活动之中。眼睛鼻子嘴巴耳朵手脚，在我们主题活动中称之为六个宝。这六个宝，正是孩子们每天来感知周围世界的重要感官。这次活我在成长教学反思我在成长一课通过收集自己成长的证据，引导学生关注自己的身体，关注身体的变化，了解身高体重的变化，为了解青春期发育奠定基础。为大家分享了我在成长的教学反思及教案，欢迎参考！我在成长教三年级语文下册微笑着承受一切教学反思微笑着承受着一切这是一篇真实的文章，为什么要说这句话？因为三年级的孩子9岁左右，对于今年的孩子来说，桑兰发生的事是8年前。大多数的老师应该清楚这件事。所以，在教学这篇文章过程，我们七年级思想品德课后教学反思老实说，相当多的中小学教师的教育教学依然新瓶装旧酒，高呼素质教育新课改，骨子里实践中仍奉行应试教育，轰轰烈烈喊素质扎扎实实搞应试是当前中小学基础教育阶段的真实写照。通过与其他教师在