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细胞通过分裂产生新细胞初中生物教学反思

  对于细胞的生长,学生易于理解,但对于细胞如何进行分裂,怎样由一个变成两个,学生的概念还比较模糊,对于细胞分裂的步骤有的学生还会弄混,应反复对这一问题进行复习、练习。
  对于染色体先加倍后再分裂这个概念,如果直接传授,学生虽然接受,但很不理解,对于这一问题我的做法是:先让学生思考,分裂时果蝇的染色体是不是由46条分裂成两个含有23条染色体的细胞,然后分裂成11.5条的染色体?学生对于这个问题产生了疑问,觉得不应该是这样分裂的,对于如何分裂后还保持每个细胞46条染色体,学生想到可以先把染色体的数量加倍,再进行分裂,这样分裂后每个细胞的染色体数量就跟原来的一样了。用这个方法启示学生,让他们自己找出方法,这样学生学得快,也记得牢。
  对于这节课的细胞为什么不能无限量地生长这个问题,课本上用篮球和乒乓球的表面积和体积相比的差异而得出细胞不能无限量地长大,这个问题学生很难理解。我让学生先讨论"同步学习"上的合作交流-----自己归纳出随着边长的增加,正方体的表面积和体积之比会减小。表面积相对是变小了。
  然后介绍人在长大的过程中,饭量会增加,可见随着人的成长所需要的营养会增加,其实细胞长大同样需要从外界吸收更多的营养物质。而细胞表面积的大小直接影响到营养物质的吸收,表面积越大吸收的营养物质越多,而随着细胞的长大,其表面积与体积之比却在变小,这必然会影响细胞的吸收,使细胞得不到足够的营养物质,因此,细胞只能长到一定的大小。
  同学们恍然大悟,再做课后练习2非常容易了。

小班综合活动推推乐活动名称推推乐活动目的1能区别红黄绿三种颜色,学会将三种颜色的物体进行归类。2学习推的技能,根据信号做动作。3体验游戏的快乐。活动准备红黄绿三种颜色,(颜色挤放在瓶盖内)可乐瓶,三我为妈妈做窗帘活动目标1通过ldquo我为妈妈做窗帘rdquo体验关心亲近妈妈的美好情感。2在活动中感知长短粗细色彩获得初浅的感悟纸条长做的圈圈就大,纸条短则相反。3在生生互动中积累粘贴的经验。动手做,游戏乐活动方案一活动背景一天,和小朋友玩鸡妈妈和小鸡的游戏,阳阳突然问ldquo老师,小鸡是鸡妈妈生的吗?rdquoldquo是鸡妈妈生的!rdquoldquo对!rdquo小朋友喊着,ldqu综合活动声音的游戏一目标1能辨别不同的声音,对声音有浓厚兴趣。2能根据不同的声音进行联想想象用语言大胆表达。3懂得在不同的环境中调节控制自己的声音。二形式集中三环境资料1投影仪电视录音机声音磁带空白小班健康活动我会洗小手活动目标1。继续稳定幼儿情绪,使幼儿愉快地上幼儿园。2。学习礼貌用语老师早,老师再见。3。学会正确上厕所和洗手的方法。活动准备玩具若干活动过程1。稳定幼儿情绪,安抚爱哭闹的孩子。2小班美术美丽的泡泡活动目标1。能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。2。初步学习互相欣赏作品,并试着用语言描述泡泡。活动准备1。准备有小鱼的背景图。2。事先请家长帮忙收集各种大大小小小班美术美丽的圆圈花设计思路在植物世界里,孩子们最喜欢千姿百态,五彩缤纷的花朵,根据孩子的这一兴趣,我们开展了相关的活动,在孩子认识花的基础上体验到花不但可以美化环境,给人带来愉悦美好的心情,还可以传小班美术美丽的小毛巾活动目标1。学习在线条内均匀地涂色。2。能坚持完成任务。活动准备每人提供一张画好毛巾图案的涂色纸一盒蜡笔供欣赏的毛巾。活动过程1引导幼儿欣赏各种漂亮的毛巾教师你们看看这些漂亮的小毛小班美术美丽的窗帘活动教案教学目标1学习用多种新材料在玻璃纸上作画,制作窗帘。2对新材料感兴趣,喜欢新颖的作画方式。教学准备实物投影仪窗帘图片人手一件工作服玻璃纸盆各种颜料各种海绵印章海绵滚筒排笔等。教学过小班美术活动春天真美丽活动目标1尝试用不同的材料与方法表现春天的植物。2体验多种材料与方法绘画的乐趣,认真做画并保持画面整洁。3感受春天大自然的美丽色彩,激发幼儿热爱大自然的情感。活动准备1已画好桃花柳小班美术美丽的烟花活动目标1。提供烟花图片引导幼儿看一看说一说,感知烟花的基本特征。2。鼓励幼儿大胆自由表现各种烟花的形态,发展想象能力。3。在轻松快乐的氛围中体验涂鸦的快乐。活动准备黑卡纸颜料棉签
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