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猫的故事阅读题答案梁实秋

  阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运,但并不是一定改变命运。下面是猫的故事阅读题答案梁实秋,请参考!  猫的故事阅读题答案梁实秋
  我的家在北平的一个深巷里。有一天,冬夜荒寒,卖水罗卜的,卖硬面饽饽的,都过去,除值更的梆子遥远的`响声可以说是万籁俱寂。这时候屋瓦上嗥的一声猫叫起来,时而如怨如诉,时而如诟如詈,然后一阵跳踉,窜到另外一间房上去,往返跳跃,搅得一家不安。如是者数日。
  北平的窗子是糊纸的,窗棂不宽不窄正好容一只猫儿出入,只消她用爪一划即可通往无阻。在春暖时节,有一夜,我在睡梦中好像听到小院书房的窗纸响,第二天发现窗棂上果然撕破一个洞,显然的是有野猫钻进去。大概是饿极,进去捉老鼠。我把窗纸补好,不料第二天猫又来,仍从原处出入,这就使我有些不耐烦,一之已甚岂可再乎?第三天又发生同样情形,而且把书桌书架都弄得凌乱不堪,书桌上印无数的梅花印,我按捺不住。我家的厨师是一个足智多谋的人,除调和鼎鼐之外还贯通不少的左道旁门,他因为厨房里的肉常常被猫拖拉到灶下,鱼常被猫叼着上墙头,怀恨于心,于是殚智竭力,发明一个简单而有效的捕猫方法。他用铁丝一根,在窗棂上猫经常出入之处钉一个铁钉,铁丝一端系牢在铁钉之上,另一端在铁丝上做一活扣,使铁丝作圆箍形,把圆箍伸缩到适度放在窗棂上,便诸事完备,静待活捉。猫窜进屋的时候前腿伸入之后身躯势必触到铁丝圆箍,于是正好套在身上,活生生悬在半空,愈挣扎则圆箍愈紧。厨师看我为猫所苦无计可施,遂自告奋勇为我在书房窗上装置这么一个机关。我对他起初并无信心,姑妄从之。但是当天夜里居然有动静,早晨起来一看,一只瘦猫奄奄一息的赫然挂在那里!
  厨师对于捉到的猫向来执法如山,不稍宽假,我看猫的那副可怜相直为她缓颊。结果是从轻发落予以开释,但是厨师坚持不能不稍予膺惩,即在猫身上原来的铁丝上系一只空罐头,开启街门放她一条生路。只见猫一溜烟似的唏哩哗喇的拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妻的汽车之离教堂去度蜜月。跑得愈快,罐头响声愈大,猫受惊乃跑得更快,惊动好几条野狗在后面追赶,黄尘滚滚,一瞬间出巷口往北而去。她以后的遭遇如何我不知道,我心想她吃这个苦头以后绝对不会再光顾我的书房。窗户纸从新糊好,我准备高枕而眠。
  8。给加点的字注音。(4分)
  ①如诟如詈 ( ) ( )
  ②调和鼎鼐 ( )
  ③奄奄一息 ( )
  9.解释文中加点的词句。(4分)
  ①如怨如诉:
  ②一之已甚岂可再乎:
  10.文中划线句体现作者怎样的语言风格?(5分)
  11.用简洁的语言概括语段主要内容。(5分)
  参考答案:
  8、① gòu lì ② nài ③ yǎn
  9、①如怨如诉:形容乐器声、风声等好象在埋怨或诉说。课文中用来形容猫的叫声。
  ②一之已甚岂可再乎:(错误、干扰等)有一次就已经很过分,怎么还可以有第二次呢?
  10、运用文言色彩很重的词语,造成洗炼的表达效果,表现作者幽默诙谐的语言风格。
  11、猫对我生活的干扰,我不堪其扰,对猫进行适度的惩罚。

成语扭转乾坤造句1但是近代历史表明,技术能够瞬息万变,因此微软想要扭转乾坤尚为时未晚。2扭转乾坤是可能的,但对新手来说不太可能,除非能得到一名经验丰富的敏捷教练的帮助和支持。3相反,努力想办法将一手忙脚乱成语造句1今天是家庭大扫除的日子,很多到家务活让我手忙脚乱。2在数学竞赛中,我们几个同学看着难到连思路也没有的题,手忙脚乱,不知从何下笔。3辩论赛上,正方率先出击,妙语连珠的语言将还没准备成语自怨自艾的造句1温格是一个冠军教练,他将会为胜利而战,球员也一样,他们已经两连败,他们不能自怨自艾而输掉这样的比赛。2如果他还是不能摆脱自怨自艾的状态,你就要找一群想成功的人。3很多人在工作中都成语废寝忘食的造句示例参考成语废寝忘食的造句示例参考1。会考之前,同学们都废寝忘食,全力以赴。2。他常常聚精会神地工作,这时他会废寝忘食。3。这本小说非常引人入胜,她一口气读了下去,甚至废寝忘食。4。夜深了成语振振有词造句示例1但很多学生领导讲起话来振振有词头头是道。2他不做调查,就振振有词地提出质问,未免太没有自知之明了。3晏子振振有词地驳斥了楚王对齐国的诬蔑。4明明是你做错了,可你嘴里还振振有词,真成语青梅竹马造句参考1大家过去虽是青梅竹马,两小无猜,但现在都长大了,也各有心思了。2我们从青梅竹马时期认识到现在,够久了吧!3我和她是青梅竹马的旧识,他乡相遇,倍感亲切。4叶星雨青梅竹马的男朋友袁定草长莺飞成语造句1转身,烟消云散,或者彼此欢喜,但总归要各入尘灰,你有你的草长莺飞,我有我的秋水长天。2这种草长莺飞的感觉会让一个人觉得很幸福。3这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。4初中七年级氏族公社繁荣时期的居民历史教案教学目标河姆渡和半坡原始居民所代表的地区距今年代使用的工具种植的主要粮食作物制造陶器和建造的房屋所处的社会发展阶段大汶口原始居民所代表的氏族公社发展阶段距今年代制造陶器氏族公社瓦解有关单元组课文教案设计教材分析本组课文由钓鱼的启示落花生两篇精读课文和通往广场的路不止一条珍珠鸟两篇略读课文组成。每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理。四篇课文围绕本单元的学习专题生活中的启示,分别告诉望天门山教案1学会本课生字。2借助字典和课后注释大体把握诗意,想象是个描写的意境,体会诗人表达的情感。教学重点理解诗歌的内容。教学难点体会诗歌表达的情感。学生准备预习课文,查阅资料,了解作者的酸的和甜的优秀教学设计模板酸的和甜的教学设计(一)教学目标1认识本课8个生字,学会正确书写其中四个,重点指导反犬旁的书写。2在教师的指导下,入情入境地读好13自然段,体验故事中角色的心灵世界。3初步培养孩子
假山解释及造句注音jiashan意思园林中完全或主要用石块(大多是太湖石)堆砌而成的小山。假山造句1由于高度限制,没有操场再建造这种猴架,但是孩子们可以去小一些的攀岩墙绳网和假山。2硕大的石头可语文课文赵州桥教学设计学习目标认识县济匠等10个生字。会写县设等14个字。能正确读写设计参加雄伟等23个词语。正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。了解赵州桥的结构特点和建筑特色,感受我国古代劳课文赵州桥的教案教学目标认识个生字,会写个生字。正确读写词语。有感情地朗读课文,并背诵喜欢的部分。了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。在积累语言的同时,学习怎样围绕一个意思写一段话。赵州桥小学三年级语文教案一教学目的和要求1理解词句,读懂课文,了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强学生的民族自豪感。2学会本课生字新词。3有感情地朗读课文,会背诵课文第二三自然段。二教学重点难点1理解赵大约的意思及造句大约拼音注音dayue大约解释意思副词。()表示估计的数目不十分精确(句子里有数字)他有十六七岁了。()表示有很大的可能性他是参加劳动去了。大约造句大约造句1在那次火灾中大约有70用如同造句的参考1生命中一些人,如同从自己生命里分离的灵魂。相遇,彼此安慰,如同双生的花。2思念的重量如同拥抱的力度,不知在哪个时候我曾思念过。3我一定会更爱您,如同您爱我们每个人一样。4幸福是白白露的解释及造句白露拼音注音bailu白露解释意思二十四节气之一,在月,或日。参看节气二十四节气。白露造句1仅仅是这两个字,还有那句白露为霜。2又是蒹葭苍苍白露时,那人啊,谁为你擦拭这一季的忧伤?战抖的解释及造句战抖拼音注音zhandou战抖解释意思发抖哆嗦。战抖造句1我要看着他浑身战抖。2全地要在他面前战抖,世界也坚定不得动摇。3阿瑟丁梅斯代尔恰恰是心怀恐惧,周身战抖,并且事实上缓慢而勉用像子造句怎么造像造句1同茫茫地球相比,人就像一只蚂蚁。2长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。3三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊。老师的话就像细雨一样滋润我的心田。4母亲就像明亮的太阳,让我用轻视造句怎么造例句1我们应该轻视生活中的挫折,勇敢前行。褒义例句2面对外来工,我们不能轻视他们。贬义例句3工作上要认真,严谨,不得存有轻视傲慢的不利思想。贬义例句4对于遇到的困难要学会轻视它,进牧民的解释及造句牧民拼音注音mumin牧民解释意思牧区中以畜牧为生的人。牧民造句1牧民在草原上策马前进。2这里有半游牧的牧民,有城市居住者。3一年中的几个指定时节里,牧民会被派到几个特定地带,那里