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高中生物探究温度与PH值对酶活性的影响说课稿范文一教材分析本册教材是高二级新开课程,依据高中新课程的教学要求,体现生物学科的探索性实验性的特点,使研究性学习课题渗透于课堂教学,我对本节内容进行了调整,第一课时学习酶的作用,实验比
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