反思一
　　本次教学主要是让学生认识到水是人体最重要的营养物质，他是构成人体最重要的成分，占人体的百分之六十。让学生认识到：常喝饮料的害处；不能喝生水；一次喝水不能喝太多；运动后不能马上喝水等常识。
　　本来在本课的教学设计时，我准备让学生县组织一次活动量稍大的活动，让学生体会口渴的感觉。但由于天气以及各种情况，所以在教学第一课时时，我直接让学生联系生活实际，说说体育课后，小朋友最先干什么。因为体育课是小朋友经常参加的活动，所以他们深有体会。在教学中，我还讲了饮料的＂坏处，让学生知道最好的饮料其实就是白开水。从后来的学习中，我发现很多同学改掉了喝饮料的习惯，说明本课对孩子还是有一定教育意义的。
　　反思二
　　1. 用活手中的教材，本环节教师将教材提供的关喝水学问的图片进行了选择和加工并以真实的生活照片展现出来，在教材与学生生活之间建立起了一种＂互相进入＂的通道，为学生自主学习创设了平台，让学生在真实的世界里对自己的生活进行观察、分析和反思。要充分利用教材中的留白，把课堂扩展到家庭，充分体现大教育的观点。
　　2.通过学生用脑思考、用眼观察、用嘴品尝等多种感官活动把学生带到新奇有趣，自然熟悉的生活情境当中，使原本枯燥乏味的科学知识让学生在活动中主动了解了，而且还不知不觉地内化成自己的行为。
　　3. 引导学生按自己喜欢喝的饮料重新分组并说说自己选择的原因并展开辩论，使课堂教学成为儿童交流已有生活经验的过程，而最后将辩论的结果以一张白开水与饮料的成分对比表的形式出现，达到了提升学生生活经验和能力的目的。教师在整个辩论活动中有序组织，参与引导、创设话题、准确引领，使整个学习过程真实、充分、有效。
　　4.为帮助学生了解喝水的其他学问，通过播放动画和收集图片的方式呈现在学生眼前，把一些生活中有争议的话题纳入讨论的范围，以智力竞赛的形式检验学生的所学，在学生已有的基础上帮助他们提升，达到了指导学生生活，提升学生生活经验和能力的目的。
　　5.在孩子形成正确的认识之后，有意引导学生将意识落实到行动中，使每个孩子的行为朝积极健康的方向发展，这才是真正的教育。

滂沱大雨的造句1滂沱大雨后的晴空下，我们往往会看到阳光下若隐若现的彩虹。2达喀尔由于异乎寻常的滂沱大雨受影响最严重。3连日来的滂沱大雨以及年久失修是造成这个土筑大坝决堤的原因。4他们在滂沱大雨中vaccine的造句今天我们要学的词是vaccine。Vaccine，疫苗。TheFoodandDrugAdministrationapprovedvaccinesdesignedtoprotecta心无旁骛造句走向成功的路也许坎坷，也许充满了诱惑，只要心无旁骛就一定能到达成功。下面是心无旁骛造句，欢迎参考阅读！心无旁骛xnwpngw解释旁另外的骛追求。心思没有另外的追求，形容心思集中，专飞艇的解释及造句飞艇拼音注音feiting飞艇解释意思飞行工具，没有翼，利用装着氢气或氦气的气囊所产生的浮力上升，靠螺旋桨推动前进。飞行速度比飞机小。飞艇造句1飞艇在海面打圈子。2一个六人的工作小用春天怎么造句春天拼音注音chuntian春天解释意思春季。春天造句1今年春天这棵老树长出了新枝。2如果冬天来了，春天还会遥远吗？3春天冰雪融化，使河水泛滥淹没了那地区。4花朵在春天显露其多姿多打盹儿的解释及造句打盹儿拼音注音daduner打盹儿解释意思口小睡断续地入睡（多指坐着或靠着）饭后有半点钟休息时间，还能打个盹儿晚上没睡好，白天老是。打盹儿造句1他坐在扶手椅里打盹儿。2这些东澳大利人生的造句人生拼音注音rensheng人生解释意思人的生存和生活观两件宝，双手与大脑。人生造句1人生常被比做海上航行。2长期以来，我们一直在思考人生的意义。3我们尝到了人生的酸甜苦辣。4不仅当啷的解释及造句当啷拼音注音danglang当啷解释意思象声词，金属器物磕碰的声音。当啷造句1厨房里传来盘子的当啷声。2我朋友的脚步摇摇晃晃，跨一步，帽上铃铛就丁零当啷响。3当工人们对排放整齐的铁用天鹅造句天鹅拼音注音tiane天鹅解释意思鸟，形状象鹅而体形较大，全身白色，上嘴分黄色和黑色两部分，脚和尾都短，脚黑色，有蹼。居住在海滨或湖边，善飞，吃植物昆虫等。也叫鹄（）。天鹅造句天鹅转弯抹角的造句1伯爵觉察到维尔福夫妇已开始在转弯抹角的说话了，就显示出一副对他们的谈话并不注意的样子，假装在看爱德华，而爱德华此时正在恶作剧地把一些墨水倒进鸟的水盂里。2写文章不要转弯抹角，就是转弯抹角解释及造句转弯抹角是不是成语呢？那么，转弯抹角造句有哪些呢？转弯抹角成语解释比喻说话做事绕弯子不直截了当。抹角挨着墙角绕过。转弯抹角造句1伯爵觉察到维尔福夫妇已开始在转弯抹角的说话了，就显示