《三打白骨精》是根据吴承恩的古典名著《西游记》第二十七回尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王改编的。课文通过孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢。
　　我觉得，教这篇课文必须处理好两个方面：
　　一、三打联系紧密，不可分割。
　　《三打白骨精》是一篇故事性强，情节曲折生动的美文，课文的重点是孙悟空三打白骨精。每一打之间联系非常紧密，不可分割。教师可以在引导学生学习一打后，先别急着分析人物性格特点，让学生细读二打、三打，引导学生比较孙悟空三次棒打白骨精的经过；白骨精三次以不同的化身出现，孙悟空三次识破妖精的诡计、三次棒打的动作，唐僧对孙悟空棒打妖精的态度。关键要抓住白骨精的变，有变才有识，有识才有打。通过品读，学生对三者的性格特点会了如指掌，深刻地认识到白骨精 诡计多端、善于变化；孙悟空善于识破妖计，坚定不移，具有机智勇敢的斗争精神；唐僧慈善，有同情心，但却人妖不分，善恶不辨。
　　二、领会反衬对比的作用。
　　文中反衬对比的手法贯穿在一波三折的`故事情节中，教师要引导学生体会。白骨精的三变都被悟空识破，并最终丧身在孙悟空的棒下，说明了什么？孙悟空的本领更胜一筹。悟空的善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，正是因为妖精的诡计多端才表现得淋漓尽致。唐僧不能识别妖魔，而且心地善良，因此误解并阻止孙悟空棒打白骨精的行为。但孙悟空不顾师父的误解和惩戒，排除阻挠，坚持扫除妖魔，体现了他的坚定不移。唐僧的表现也很好地衬托了悟空的形象。教学中我们要把人物联系起来，才能更好地领会主人公的光辉形象。

托班故事小鸭子的优点教案一活动过程。（一）小鸭子的美丽故事。1白鸽为什么嘲笑小鸭子啊？2鸭妈妈怎么回答小鸭子的问题啊？3小鸭子发现了自己的什么优点啊？（二）理解故事1白鸽认为小鸭子长的丑才嘲笑它的。2鸭妈中班音乐小鸭子教案中班音乐的教学开展有利于提升幼儿们各方面的能力，而相关的小鸭子课程教案应该要怎么制定呢？下面是小编想跟大家分享的中班音乐小鸭子教案，欢迎大家浏览。活动目标1。在游戏情境中，充分感受希冀的反义词近义词同义词字词解析希冀的近义词同义词渴望迫切地希望殷切盼望。妄图狂妄地图谋。盼望以愉快或满足的心情期待。指望指所盼望的事物。企图图谋谋划打算。冀望1。期望希望。2。希图企图。期望对人或事物的未来有所哈尔威船长教学反思反思类型可有纵向反思横向反思个体反思和集体反思等，反思方法可有行动研究法比较法总结法对话法录相法档案袋法等等。以下是小编给大家整理的哈尔威船长教学反思，喜欢的过来一起分享吧。哈尔威六年级上册语文船长示范说课稿教材分析船长语教版语文六年级上期的一篇主题课文，编者目的是让学生在感受课文中的人物在危急时刻表现出的人格魅力的同时，让学生能认识到任何问题都有解决的办法，在危急时刻，不要惊慌失措，幼儿园中班亲子游戏幼儿园中班亲子游戏活动名称大手和小手活动人数三个家庭（每个家庭一大一小）幼儿园中班亲子游戏活动内容家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。（手不能碰棉花球）孩子用勺子把一幼儿园11款亲子小游戏一名称变魔术目标通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。准备牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩幼儿园幼儿手指游戏集锦1手指画画小桌子四方方（手背对外手指相对对缝插进手腕向下压大拇指靠压食指），小朋友们坐边上（大拇指先开慢慢都打开），一个我（指我）一个你（指你）大家一起做游戏（拍两下手），一张纸（中国龙的教案中国龙教学目标通过本課学习初步了解中国龙的文化历史。通过观察，认识龙造型上的变化，以及在中华民族传统中龙的特殊地位，以及在中华民族传统中龙的特殊地位，知道龙的各部位的动物原型与象征遵守交通规则教案一教学目标1初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。2培养自立自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人关于三位数除以一位数的教学反思核心提示本课教学整百数除以一位数的口算和三位数除以一位数的笔。教学口算例题时，让学生独立思考，再组织学生交流不同的算法，学生在对多种方法了解后，可以灵活选择合适的方法进行口算教学笔