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有关奔放的近义词反义词

  【奔放解释】:(思想、感情、文章气势等)尽情流露,不受拘束:热情 ㄧ笔意 。下面品学网小编就给大家整理奔放的近义词,反义词和造句,供大家学习参考。奔放的近义词
  豪迈
  豪爽
  豪放奔放的反义词
  拘谨
  拘束奔放造句
  1.青春就像一颗梅花树,是那样的坚强,又是那样的脆弱。她在寒冬腊月奔放,又在阳春三月凋落。她是默默无闻的,但有是向往未来的,充满激情的!
  2.鼓手把奔放激越的豪情,完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。
  3.菊,是美丽的。那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿和那可爱的金黄,都使人陶醉其中,像走进了五彩斑斓的世界。
  4.要是在我们的生命之中,理智和情欲不能保持平衡,我们血肉的邪心就会引导我们到一个荒唐的结局;可是我们有的是理智,可以冲淡我们汹涌的热情肉体的刺激和奔放的淫欲。莎士比亚
  5.知了,以它的奔放的歌喉激情的腔调,还有不知疲惫的精神,留给人们深刻的印象。知了,这个乡村歌唱家,它的知名度远远超出了任何时代的歌星。
  6.你在炽热中舞蹈,挥发出热情;你吞吐着红舌,向生命示威。你舞蹈,你跳跃,你奔放,你洒脱,你豪迈!你坚强如钢,吞噬着万物;你柔情似水,温暖着生灵。火!你这宇宙中的圣光!
  7.映山红花,群众又叫映山红,盛开时,映山红一片红艳,灿如云霞,热情奔放;花谢后,满目青翠,又是美丽的观叶植物。
  8.好一棵旺盛的紫藤萝!我不仅欣赏它的花香四溢,花色诱人,更赞叹它的激情似火,热情奔放的生命精神!花儿虽小,倘若每一朵花儿都绽放出最美的一面,就能把整个校园装点得分外夺目。
  9.初夏是那样多姿多彩,又是那样热情奔放,让地球上的万物生灵都感受着火一样的激情,享受着夏天如慈母般的抚摸疼爱。
  10.母爱不仅仅是让你感到温暖安逸的温床,也是铸造你灵魂的炽热奔放的火炉。它是雏鹰学飞时老鹰冷漠的目光,它是幼豹捕食时母豹无情的驱赶,它是孟母择邻时的殷殷期盼,(造句网整理)它是岳母刺字时的点点泪花。
  11.有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。
  12.从性格方面讲,具有自卑心理的人性格懦弱内向意志比较薄弱。这种人对于别人的误解与无端责难总是习惯妥协沉默忍受。但不等于说内向型的人不具备坚强的性格,内向型坚强性格的人不喜欢表露自己但有韧性,不热情奔放但有主见,不强词夺理但坚持正确意见,所以每个人都可以养成坚强的性格。
  13.夏天是奔放的。它洒脱,它豪爽,它从不拐弯抹角,夏天的这一特点,你看看笼罩大地的阳光,看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声就知道了。
  14.的确,生命的价值在于它能够拒绝庸俗,能够灿烂奔放,但也可以在随波逐流中丧失任何意义,成为行尸走肉。
  15.这首乐曲的旋律奔放,格调清新。
  16.“六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!
  17.幸福在不同的人身上拥有着不同的定义,或许是生活的安逸富足,或许是精神上的安慰与喜悦,或许是一丝细微的温暖,或许是一种自由奔放的洒脱。在我看来,幸福是一种静静的聆听,一阵拂过心灵的清风。
  18.理想,是生命的火焰,是奔放的激情,是奋斗的原动力。
  19.要拥有奔放的热情;热情是影响推销成败的关键。
  20.最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深地暮色。晚风带着清澈地凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽地凄楚之美,让你流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所摄住,而情愿把奔放的情感凝结。
  21.晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的酡红所慑住,而情愿把奔放的感情凝结。
  22.爸爸心爱的君子兰开了:有的已经绽开,大概是等不及了,长长的花朵是橙红色的,相互间笑着闹着,热烈奔放;有的也已经胀得鼓鼓的,像船舱,满装生命的酒酿,似乎一触即破。
  23.剑的伟大就在于奔放不羁。西塞罗
  24.凡是作文章,好比人骑千里马,虽豪逸奔放,还得用衔勒来控制它,不要让它乱了奔走的轨迹,随意跃进那坑岸之下。
  25.王石在总结万科的过去时,讲到当你还在公司时,应该站在股东立场上去想问题,而不是个性自由奔放,所以我应该是股东意志的执行者,而不应该是个人自由意志的表演者,这点我很清晰。
  26.雪花奔放,是让你把烦恼遗忘;寒风把窗户关上,是让你把温馨荡漾;腊八把祝福送上,是让你的来年更幸福顺畅。祝腊八节快乐安康!
  27.著名画家徐悲鸿对于画马如何生趣盎然,雄健奔放,颇有独到之见。
  28.春天来了,有人就思春了呗。幸好不是夏天,要不然你还不直接奔放了啊。
  29.温柔是低调的美,可爱是自然的美,闲淑是宁静的美,活泼是奔放的美,端庄是包容的美,智慧是含蓄的美,心态是内在的美,三八妇女节,祝你人美心美生活更美!
  30.把笑容挂脸上,就会如花似玉,青春无敌。把幸福写心里,就会热情似火,青春无限。把欢乐握手心,就会朝气蓬勃,青春无穷。把开心绕身旁,就会激情奔放,青春无尽。五四青年节到了,愿你笑口常开,青春永驻!

三年级数学上册教学反思学生由于刚进校,因此活泼好动,天真烂漫,学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力较短,但他们都有强烈的求知欲。如下是小编给大家整理的三年级数学上册教学反思,希望对大家有所作用。三年二年级数学上册14的乘法口诀教学反思上完这节课,我体会到关于乘法计算和解决问题的教学,乘法的意义是关键。只有学生对乘法意义有了明确深层次的认识,乘法口诀中积的推导,乘法应用题的正确解答才能迎刃而解。教学时,不光要让学北京版数学二年级上册25的乘法口诀的教学反思1在复习旧知阶段,呈现的教学卡片要由易到难,可先呈现算式卡片,再呈现口诀卡片,先呈现前半句,让学生接后半句,再呈现后半句,让学生对前半句。以开火车的形式复习25的乘法口诀。在此过程四年级语文上册观潮教案在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家整理的四年级语文上册观潮教案,仅供参考,希望能够四年级阅读指导课教案篇一四年级阅读教案安徒生童话阅读指导课一教学目标通过本书的阅读,不仅能扩展小学生的文学及历史知识,还能让孩子们知道了什么是美与丑,善与恶,提高了审美能力与鉴赏能力。培养了学生的阅读人教版一年级上册识字日月明教案设计理念本课设计是围绕有趣的汉字这一主题开展实践活动的,目的是进一步扩展学生对会意字的认识,通过读词语了解四个字的意思,激发学生对祖国文字的喜爱之情。教学目标1在熟读课文中认识汉字以为和认为有什么不同问如何区分以为和认为?以下两句话该用以为还是认为?1你不要()我是为他们伤心,我是为他们骄傲!2我们(),一个领导干部,应该把人民利益放在第一位,而不应以权谋私。答认为表示肯定的看献出一份爱心还是献出一分爱心为失学儿童献出一份爱心为失学儿童献出一分爱心结论前者是正确的,而后者是错误的。说法一份的意思好懂,份读fn一分的意思也好懂,这里的分读fn。其实,只要普通话说得地道,是不会用错的。做出了应有的贡献还是作出了应有的贡献结论作为个案,这两种写法目前都还不能算错。需要注意的问题是一种报纸,一份杂志,一本书,用法应该统一,前后一致。说法就目前主流媒体而言,凡宾语是动名词的,zu倾向用作。这类动名词很多粘结性强还是黏结性强土壤的粘结性强土壤的黏结性强结论前者是错误的,而后者是正确的。说法汉字规范的多次调整,是粘与黏使用混乱的根本原因。1955年文化部和文改会发布的第一批异体字整理表把黏作为粘的异体字作客还是做客皇家马德里队下周将作客巴塞罗那,挑战主队。皇家马德里队下周将做客巴塞罗那,挑战主队。结论尽管这个意义上的zuk既有写作做客的,也有写作作客的,但最好写作做客。说法就汉字本身而言,作
天安门广场观升旗的第二课时教案教学内容学习课文,理解课文内容。教学要求1学习课文,理解课文内容,了解升旗仪式的过程,理解我的所想所感,体会我爱祖国爱国旗的思想感情,激发学生热爱祖国的情感。2能联系上下文理解句子课文通往广场的路不止一条优秀教学设计篇一人教版五年级语文上册14。通往广场的路不止一条第2课时优秀教学设计教学目标1认识4个生字和一个多音字挑。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典,理解文中成语的意思,积累好词佳时代广场的蟋蟀教案阅读目标1通过精彩片断的阅读指导学生学会阅读在关注细节中,初步了解作者及作品的主题。2激发学生阅读时代广场的蟋蟀的兴趣,激发阅读名著的兴趣。一导入激趣1导入谈话。2(课件出示纽约时购买上帝的男孩儿教案教学目标1通过阅读课文,弄清小男孩儿的叔叔是怎样的得救的,从而体会人世间人们真诚无私的关爱是可以救助每一个人的上帝的道理。2正确流利有感情的朗读课文。3认识8个生字。教学重难点1有怎么用侧耳倾听造句1午夜的星星会侧耳倾听小河的低语。2宁静的夏夜,侧耳倾听蝉鸣,真是寂寞!3夏季山村的夜晚,如水的月光把婆娑的树影投在院子里,侧耳倾听远处此起彼伏的蛙声,抬头遥望天际的银河,恍惚间真毽子里的铜钱教学设计(精选4篇)作为一名人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的毽子大班区域活动教案我的创意作品活动目标1让幼儿通过绘画装饰等多种方式来表现自己的创意,并能大胆地用连贯语言讲述。2培养幼儿的环保意识。3学会收拾整理各个区域用具。活动准备1美工区绘画纸硬纸板浆糊剪刀橡皮泥废旧物伤口文学作品类阅读原文及答案他给别人看他的伤口,不是在乞求别人的施舍,而是要通过自己吹奏口琴的劳动来获取报酬。下面是品学网小编为你整理的伤口文学作品类阅读原文和答案,一起来看看吧。伤口文学作品类阅读原文他坐在暮雪文学作品类阅读原文附答案暮雪小说将故事背景设定在一个公共电话站,借助出现在这个电话站的两个人物来完成情节的戏剧性转折,下面是品学网小编为你整理的暮雪文学作品类阅读原文和答案,一起来看看吧。暮雪文学作品类阅六指猴文学作品类阅读原文附答案说通过东家关心侯六婚事侯六主动投案东家舍玉救侯六侯六窃玉及账本结尾时茶客们的谈论等情节,生动地写出了侯六侠义性格的内涵。下面是品学网小编为你整理的六指猴文学作品类阅读原文和答案,一胡杨人家文学作品类阅读原文及答案在目前的语文教育教学活动中,阅读教学,尤其是文本类阅读教学,占的比重非常大,它是学生扩充知识认识世界的重要途径,下面是品学网小编为你整理的胡杨人家文学作品类阅读原文和答案,一起来看