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顾此失彼成语的造句

  1、我们在刻苦学习的同时也要保护好自己的眼睛,不能顾此失彼。
  2、我在做事时,总是顾此失彼。不是忘了这个,就是丢了那个。
  3、爷爷买菜的时候,顾此失彼把菜放在那里麻烦员工来送。
  4、市政建设要从全面考虑,不应顾此失彼。
  5、在生活中,我们可不能干顾此失彼的事呀。
  6、我们要保管好自己的物品,不要顾此失彼。
  7、我们看问题要全面,不要顾此失彼。
  8、我们要把各门功课都努力完成,不能顾此失彼。
  9、小华做事没有分寸,往往顾此失彼。
  10、我和爸爸下棋,在我凌厉的进攻下,爸爸顾此失彼,我把爸爸杀了个片甲不留。
  11、小明脚踏两条船,弄得顾此失彼,结果两个女友都跟他闹翻了。
  12、在身高手长的姚明面前,对方球员顾此失彼,输掉一个又一个篮板球。
  13、我们做事情的时候,绝对不能顾此失彼,要不然就得不到什么好结果的。
  14、妈妈到商场刚刚挑好了味精又顾此失彼的忘了买盐。
  15、老张觉得年岁已大.精力也跟不上了,做事往往顾此失彼,于是想早点退休。
  16、他的`能力和经验都不够,让他去做这么繁重的任务,一定会顾此失彼。
  17、有一次,我看见了一件裤子,非常好看。连我的爸爸叫我回家我都不知道,真是顾此失彼。
  18、老师有一次拿着一大包钱去找主任谈话,结果走时忘了拿钱,真是顾此失彼!
  19、老师有一次拿著一大包钱去找主任谈话,结果走时忘了拿钱,真是顾此失彼!
  20、王先生要上班,要带孩子,又要照顾住院养病的太太,经常手忙脚乱,顾此失彼。
  21、你叫我一个人既做会计,又兼做业务,必定顾此失彼,费力不讨好的。
  22、做事时,我们不能三心二意,那样只会顾此失彼。
  23、做任何事情前我们都要三思而后行,不然只会顾此失彼。
  24、对于工作,要从全局着眼,不可顾此失彼。
  25、小华做事没有分寸,往往顾此失彼。
  26、我顾此失彼的将一把稻谷折断了。
  27、爸爸骑自行车顾此失彼地骑的快,不好好的练车。
  28、这个方案的拟定,颇费苦心,重点既很突出,又没有顾此失彼。
  29、我在骑单车时只顾加速,不料摔跤了,真是顾此失彼。
  30、我做作业的时侯不能顾此失彼,要做好每一个作业。
  31、这篇文章的论点顾此失彼,不够周延。
  32、爸爸和我出去玩的时候太开心了,结果顾此失彼,忘拿东西了。
  33、当期末考试时,我们可不能顾此失彼,复习英语,数学差了。
  34、我军全面进攻,使敌人顾此失彼,疲于奔命。
  35、一个人同时做这么多工作,难免会顾此失彼,应该让大家一起分担。
  36、爸爸在买菜的时候急着付钱,结果顾此失彼,菜都没拿走。
  37、妖怪在和孙悟空打架时顾此失彼,孙悟空一棒把妖怪打昏了。

主题中队活动二十年以后节目之一打电话记者各位老同学好,我是徐伊莲。很高兴在二十年后在母校与大家见面。我现在是中央电视台的记者,今天,我既来参加同学会,又进行现场实况报道。请问主持人我同学今天到齐了没有。主持人刚主题中队活动节目2主题中队活动节目2时装模特表演主持人下面我向大家介绍一下,这是张国平,他现在是振辉国际时装股份有限公司的董事长。标标准准的大老板。记者张国平真是士别三日,当刮目相待,想不到我们的老主题中队活动二十年以后节目3主题中队活动二十年以后节目3乒乓球表演主持人下面请出我们的乒乓健将黄冰韧黄文东。黄冰韧大家好,2012年8月,我和黄文东同时考入北京体育学院。现在我们两人都是国家乒乓队的主力队员。主题中队会二十年以后节目4主题班会二十年以后节目4星火农场记者哎,刘叶婷。我采访了好几位同学,差点把你给忘了。你现在在那里工作?刘叶婷我现在在当农民。记者你不是在跟我开玩笑吧!我们的同学专家的专家,明星的明我们爱爸爸妈妈主题班会我们爱爸爸妈妈主题班会活动目标通过学生对父母的采访,体验父母养大自已的辛劳,再以本班同学的典型例子为榜样,教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子,并进一步转化为自身冬夜读书示子聿课后教学反思新课程改革的根本理念的最大特点不是教教材,而是用教材。教教材是传统的教书匠的做法,用教材才是现代教师应有的教学行为。在这堂课的第一教学环节中,我恰当地用老教材,落实了新理念1赋材料柳树醒了教学设计及课后反思设计理念教的本质在于引导。引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人。引导可以表现为一种启迪,当学生迷路的时候,老师不是轻易告小学五年级上册第二单元主题教学备课及课后反思教材分析本组课文都记叙了漂泊在外的人们,怀着一颗眷恋家乡的赤子之心,怀念和赞美故乡。古诗词三首王安石的泊船瓜洲张籍的秋思和纳兰性德的长相思都通过诗词的形式展示了离别家乡人的思念情感学会查无字词典课后教学反思学会查无字词典写了暑期爸爸带聪聪到青岛旅游途中指导他联系眼前景物,理解词语骄阳似火惊涛拍岸,告诉我们除了以外,结合大自然联系现实生活更是理解词语的好方法。在学习课文时,我先问学生骄一夜的工作教案及课后反思范文教学目标1解课文内容,了解周总理一夜工作的情景,体会周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风。2学习作者在叙事过程中表达自己真情实感的方法。3学会本课生字新词。4有感情地朗读课文。背诵正确对待学生的美术作业教学反思在美术课上总有那么几位学生坐在自己的位置上不做美术作业,并且垂头丧气,当与我的目光想遇时,忐忑不安的心情,更使他们加深了对美术课的厌恶,我也尝试过惩罚他们,却怕破坏美术课轻松,愉快
在莫泊桑葬礼上的演说教案居伊德莫泊桑,法国作家。他的作品深受叔本华的影响,渗透了浓厚的悲观主义。著名作品有漂亮朋友项链羊脂球等。以下是小编整理的在莫泊桑葬礼上的演说教案,欢迎阅读。教学目标1学习演说辞感情认识年历大班其他教案活动目标1在看看讲讲做做活动中,学习看年历,认识年月日星期。2提高判断能力及思维的敏捷性。活动准备教具多媒体课件,各式年历,投影机,电脑学具第一组报生日第二组填日期第三组猜一猜第四有趣的西瓜皮活动教案有趣的西瓜皮设计意图在开展主题活动水果时,我让小朋友每人回家制作一样水果玩具。有一位小朋友用半个空西瓜皮制作了一辆小推车带来幼儿园,小朋友很喜欢,都围着它嚷嚷开了,说还可以用西瓜皮红领巾真好教案模板一导入新课1板书课题,理解红领巾的意思(红领巾是少先队员的标志。这里的红领巾指的是少先队员)。2提问看了课题后你想知道什么?(是谁赞扬少先队员真好?为什么要赞扬他们?)下面你们就带寓言四则教案范本教学目标翻译智子疑邻塞翁失马,积累文言词语。分析故事情节。用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。学习改写编写寓言,进一步培养发散思维能力。教学重点分析故事情节。多角度概括寓意帮助别人教案活动目标1在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。2产生帮助别人的向善,增强社会适应性。活动准备老奶奶围裙围巾各一,PPT一个视频两段,歌曲学习雷锋好榜样活动过程1观看帮助迷人的九寨沟教案范文教学目标1学会本课的生字词语。2学生在熟读课文的过程中感受到九寨沟的秀美与神奇,受到美的熏陶,激起对大自然和祖国的热爱之情。3能正确流利有感情地朗读课文。背诵第二四段。4积累课文中中班健康课教案我爱小手活动名称我爱小手活动目标1引导幼儿懂得人的生活学习劳动都离不开手,手不仅可以做许多事,还可感知出物体的冷热软硬光滑粗糙等属性。2教育幼儿多动手做自己能做的事情,并能注意保护小手。活民间健康游戏小熊走泥路教案教材设计在民间,到下雨天的时候,人们习惯将一张硬纸板垫在家门口,防止鞋子上的脏泥水带进家里,以此来保持屋内整洁。由此我突发奇想,可以将这些硬纸板运用到孩子们的健康游戏活动中来,通过好习惯伴我健康成长教案教学目标1初步了解什么是健康安全的生活方式,养成良好的生活学习习惯2了解好习惯对健康成长的益处,提高抵制不良生活陋习的自觉性3感受成长的快乐,激发热爱生命热爱生活的情感教学设计一情小班健康教案秋天的苹果红又大8月了,地里的苹果熟了,一片片的果园红红的展现在我们眼前,今天幼儿园老师带着我们来到郊区的。果园,看着农民伯伯正在仔细的摘苹果,丰收的笑容布满他们的脸庞,这就是秋日丰收的幸福吧!我