活动主题《这里就是我的家》 1． 主题生成
　　夏天到了，天气逐渐炎热起来，只要在户外稍微活动一下就会出一身的汗。这天我和小朋友们做完早操以后，进了教室。孩子们纷纷叫热。郑瑞东说：“老师，天怎么这么热啊，让我们变凉快些就好了。”我借机和孩子们进行了一次谈话——“怎样让自己变凉快”。孩子们一个一个发言踊跃，结合自己的经验提出了很多很好的方法。于是，由此引出了一个主题“我要变凉快”。
　　2． 主题网络
　　怎样让自己变凉快
　　各种各样的扇子 我喜欢的扇子
　　我要变凉快
　　好吃的冷饮 玩水真开心
　　小猪爱洗澡
　　3． 相关活动
　　活动内容
　　活动线索
　　活动准备
　　怎样让自己变凉快
　　请幼儿结合经验谈谈如何让自己变得凉快起来
　　在家园联系栏出通知，请家长配合
　　各种各样的扇子
　　了解认识各种各样的扇子，知道扇子的作用
　　幼儿搜集的各类扇子。
　　我喜欢的扇子
　　请幼儿尝试制作自己喜欢的扇子
　　各类纸，浆糊，彩笔等
　　好吃的冷饮
　　让幼儿知道冷饮能降温，但不能多吃；并能了解几种冷饮名称
　　幼儿搜集的冷饮包装纸
　　小猪爱洗澡
　　通过学习儿歌，知道夏天到了，出汗多要勤洗澡
　　相关操作材料若干。
　　玩水真开心
　　能愉快地参加玩水，感受夏天玩水也能凉快。
　　戏水玩具和场地准备
　　4． 教师准备
　　1) 查阅夏天的相关知识，搜集资料。
　　2) 搜集各类纸和水彩笔，提供工具。
　　3) 布置主题墙的基本框架，展示幼儿制作的扇子和搜集的冷饮包装。
　　4) 活动中教师及时了解幼儿的活动情况，随时调整活动。

新型工业化道路和国民经济信息化（A）第一课发展经济与改善生活第二节社会经济发展的道路第一框新型工业化道路和国民经济信息化（A）教学设计金山区枫泾中学赵俊英审核卢立臻一教学目标1知识与技能通过对本框的学习使学生懂得新型神奇的货币经济生活复习讲义第一单元生活与消费第一课神奇的货币一货币的本质考点1商品的基本属性（1）商品的含义用于的产品。（2）商品的基本属性和。价值是指在商品中的的人类劳动。使用价值是指商品经济生活市场配置资源ampnbsp教学案经济生活市场配置资源教学案第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济9。1市场配置资源学习目标1知识目标了解市场经济的含义理解市场调节的作用及其局限性理解规范市场秩序的收入分配和社会公平年级高一备课组政治组课题收入分配和社会公平第二课时课标要求识记效率公平的含义效率与公平的辩证关系，理解为什么要坚持初次分配和再次分配都要注重效率和公平原则的涵义如何坚持效率和公平原81ampnbsp国际社会的成员主权国家和国际组织ampnbsp学案第四单元当代国际社会第八课走近国际社会81国际社会的成员主权国家和国际组织学习要求1了解国际社会的构成。2了解主权国家的构成要素主权国家的基本权利和义务。3了解国际组织的类型和作用企业经营者的素质教学案企业经营者的素质一教学目标1企业经营者应具有的素质2企业信誉和形象二预习导读1企业经营者的素质（1）企业经营者既要具有良好的思想道德素质，又要具有经营的专业知识和才干能力。因为，企经济常识第三课第一节第四框题（人教版）数学思维在政治课教学中的应用提高企业经济效益教学内容分析企业经济效益是企业一切经济活动的出发点和根本标准，也是现阶段我国国企改革的中心任务，教材内容是以是什么为什么怎么样为总体思路第三单元ampnbspampnbsp建设社会主义政治文明第三单元建设社会主义政治文明知识要点第五课我国的人民代表大会制度1。了解全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权。全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大常务委员会是收入分配和社会公平课前预习学案一预习目标兼顾效率与公平兼顾效率与公平了解效率与公平的含义。正确处理效率与公平的关系理解正确认识和处理效率与公平的关系。二预习内容一兼顾效率与公平1效率，指经济活动中投入与产出的比提高企业经济效益教案一说教材1教材的地位提高企业经济效益是高一年级思想政治科上册第三课第一节第四框的内容。企业是国民经济的细胞，又是最主要的市场主体，在社会经济活动中具有重要作用。同时，企业是以盈利为第七课个人收入的分配ampnbsp第二课时ampnbsp收入分配与社会公平ampnbsp教案第七课个人收入的分配第二课时收入分配与社会公平教案内容目标解析效率优先，兼顾公平的原则。学习要求了解效率与公平的含义。理解正确认识和处理效率与公平的关系。教学要求引导学生正确分析现