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冀教版数学六年上册百分数的应用教学反思范文

  最近一周一直在教学课本上的百分数解决问题的题目,虽然课本上只是简简单单几个情境和练习,在课时的安排上也只是两个课时,而且在备课的时候也有了初期的设想,打算把课本上的原有的情境体直接导入。结果在第一天上课的时候才发现,学生的真实情况根本和预料的有很大的差距。虽然在五年级下册的时候学生已经学习过了简单的百分数的除法问题,但是发现过了这么久,只有极少数的学生还记得,大部分的学生都已经忘记了。看来只能再上新课之前重新先进行一段时间的复习。所以在课时的安排上马上作出的调整,首先进行了一堂课的基础复习和适当的提升,并在学生通过一定的练习掌握之后,才开始进行课本上的情境的学习。从课堂上的表现来看,学生通过了一定复习,整体的情况才有所改善。通过这次的教学经历,又让我对这样的课堂教学有了新的体会。
  新教材的知识点教学在教材的安排上已经取消以前的整体式建构方式,开始采用螺旋形的方式进行建构,让学生在每个阶段队一个知识点都进行一定的接触,这样在每个阶段的不断提升中充分的了解和掌握知识点!像后面要学习的图形的变换,从三年级的轴对称和平移,到四年级的旋转,直至现在三种变换的综合应用。还有今天的颁分数的应用三,也是采用几次学习的.方式进行教学。虽然学习的过程本身就是一个建构的过程,但是这样的建构是否真的有利还是不能得到很明确的肯定,在一定的程度上使得学生的建构更加的难以建立。教师在教学的时候,很多时候甚至与不能直观的通过学生的以前学习去给学生加以定位,毕竟小学生的遗忘率还是相当高的,这就给我们提出了新的要求,在通过课堂教学把老师引向哪里之前,需要明确学生本来在哪里的!
  通过这堂课的教学,发现学生的在理解除法的时候比乘法难,而且从学生的练习情况来看学生不是很清楚是乘法还是除法,可能是因为这里没有进行过比较的缘故吧。记得在老课程上安排了乘法与除法的比较,可能通过后面的归纳比较学生的情况会好一点。还有学生在掌握的时候,发现还是有多学会喜欢使用课本上的以前的数量关系进行列式,虽让方法上没有错误,而且也符合新课程的策略多样化的要求,但是从课堂的教学方法的提升上来看,还是没有达到通过这样的一堂课的学习使得学生的认识水平有所提高,这也是一个值得讨论的问题。

就像一样怎么造句就像一样怎么造句1太阳就像一个巨大的火球,为我们带来无尽的热量。2老师的话就像细雨一样滋润我的心田。3月亮像香蕉一样,又像小船一样。4棉花糖就像白云一样白,就像棉花一样软。5梦像一语文用像一字造句1满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。2她希望像水那般。3我欣赏像这首一样的歌。4她看起来像只蝴蝶。5像鲁迅一样的作家不多。6梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已夏天真快乐小班教案活动目标1。了解夏天最突出的季节特征。2。能够与同伴一起畅享夏天里的快乐,对接下来的主题活动充满期待。活动准备1。表现春夏秋冬四季的图片各一张,夏天真快乐教学挂图。2。四季图卡1套小班综合快乐小宝贝主题名称快乐小宝贝主题说明妈妈妈妈,幼儿园里有我喜欢看的动画片吗?爸爸妈妈是不是陪我上幼儿园呀?幼儿园的老师漂亮吗?幼儿园的小朋友会不会做我的好朋友?上幼儿园啦!在家里倍受娇宠的小如何用立冬造句立冬拼音注音lidong立冬解释意思二十四节气之一,在月日或日。我国以立冬为冬季的开始。参看节气二十四节气。立冬造句1而立春立夏立秋立冬则反映了四季的开始。2开栏语省港澳和珠三角一讨伐的近义词与反义词近义词诛讨征讨征伐伐罪挞伐反义词安抚挞伐招抚媾和讲和解释征伐zhngf1。讨伐。征讨zhngto出兵讨伐奉命征讨征讨连年,士卒疲敝。讨伐tof征伐出兵攻打讨伐逆贼以讨伐为会盟主。讲哀辞反义词和近义词反义词颂词颂辞颂词颂词sngc(1)complimentaryaddresspanegyriceulogycitation表彰功绩或表达祝愿的讲话或文章(2)speechdeliv淹没的反义词是什么反义词浮现显现浮现fxin(1)显露(2)过去经历的事情再次在脑子里显现往事又浮现在眼前显现xinxin显露,露面近义词吞没埋没吞没tnm(1)embezzlemisappropr恍惚的反义词是什么恍惚是什么意思?恍惚的反义词是什么?跟着小编一起去详细了解一下吧。中文发音恍惚hungh词语解释意识精神或思想不集中,神志迷糊精神散乱。迷离,难以捉摸。反义词清醒清晰清楚用恍惚造句糟糕反义词是什么意思糟糕,是一种形容词,用途广泛,较多用于形容带有轻度性暗示的行为和事物,指事情情况坏得很。糟糕反义词是什么意思呢?下面由小编为大家整理的相关介绍,希望可以帮助到大家!糟糕反义词是什么集结近反义词近义词集中聚集集合反义词疏散遣散解释疏散shsnsn疏落稀疏天上有疏散的星儿。分离散开宾客日疏散,玉樽亦已空疏散人口。集中jzhng把分散的人事物力量等聚集起来把意见经验等归纳起来
课文夸父追日教学设计教学目标1正确流利有感情朗读故事。2在品读语言文字中感受故事的神奇,体会夸父追求光明的决心和坚持不懈的精神。3积累文中的优美词语。教学流程一导入新课1同学们,今天上课,老师给大家带三年级下册课文想别人没有想到的优秀教学设计学习目标有感情地朗读课文。抓住课文的主要内容,教育学生遇事要善于动脑筋,培养创新意识。教学重点学习他人遇事要善于动脑筋,培养创新意识。课前准备图片,课外阅读材料踏花归去马蹄香。教学有意思的包谷教案一教学目标1通过摸看尝等方式认知包谷,并可以用语言表现其基本特点。2通过尝试,领会拨包谷的技能,明白要层层剥。3懂得观测和察看比较,对包谷加热膨胀后的改变有兴致。二教学预备1生包谷三国里边的歇后语导语三国,是一个乱世,同时也是一个英雄辈出的年代,在这个时期涌现了许多广为人知的人物,同时也衍生出了许多歇后语。以下是小编为大家分享的三国里边的歇后语,欢迎借鉴!1。诸葛亮弹琴计上酸的通性PH九年级化学下册教学设计(第1教时)教学目标一知识目标1。了解酸的分类方法和命名。2。了解酸的通性,能熟练书写一些典型反应的化学方程式。3。了解并记住金属活动顺序表,并能用它来判断金属能否与酸发生置换反应高二英语第二十一单元的教学设计一教法建议抛砖引玉单元双基学习目标。词汇学习familiar,befamiliarwith,cap,note,can(n。),hammer,memory,tin,marry,get等腰三角形教学设计第1课时等腰三角形(一)教学目标知识与技能1。寻找生活实例中的等腰三角形,给等腰三角形下定义,探求等腰三角形的轴对称性和它的相关性质。2。培养学生自主合作探究的学习方式,亲身体验再我要的是葫芦教学设计方案教学目的1。理解课文内容,知道植物的叶子与果实的关系。懂得只有辛勤的劳动才能换来丰硕的果实。懂得看问题要全面。2。学会本课8个生字和由这些生字组成的词语。会用每天可爱造句。3。渗透祖讳汝霖号雨若阅读答案祖讳汝霖,号雨若。幼好古学,博览群书。少不肯临池学书,字丑拙,试有司,辄不利。遂输粟入太学,淹赛二十年。文恭捐馆,家难渐至。大父读书龙光楼,辍其梯,轴辕传食,不下楼者三年。江西邓文王欢守志阅读答案王欢耽学是一篇古文。主要讲述了乐陵人王欢心无旁骛专注学业,生活清苦,却内心充盈,并终成大学者的故事。王欢守志王欢字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽学,不营产业,常丐食诵诗,虽家无斗北风乍起时阅读及答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是北风乍起时阅读