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履行我们的责任主题班会纪实

  《履行我们的责任》主题班会纪实       
  活动目的:针对部分同学责任感缺失,自我意识太重等不良现象,开展“履行我们的责任”主题班会,旨在培养学生责任感,学会对自己负责,对家庭负责,对集体、社会负责,从身边小事做起,做好自己的主人,家庭的好儿女,一中的好学生,社会的好公民。
  活动时间:XX年10月18日第七节课
  活动地点:多媒体教室
  主持:黄双玲 黄玉玲
  活动过程:
  主持人 甲:尊敬的老师
  乙:可爱的各位同学
  甲乙:大家好!
  乙:怀着十分激动、喜悦的心情,我们又聚到了一起,共同来畅谈本次的班会话题。我是主持人黄玉玲。
  甲:我是主持人黄双玲,作为21世纪的主人,我们深感责任重大。
  乙:同时,作为六中的学子,我们又十分庆幸!十分自豪!因为我们可以作六中年满一百周年的见证者。
  主持人甲:“天下兴亡,我的责任”,这是强烈的责任和道德意识,这是真诚、积极的人生态度。
  主持人乙:我们是生命的个体,应该为自己负责;我们是家庭的一员,应该为家庭负责,我们是集体的一员,应该为集体、社会负责。我们时刻都不能忘记:(合)履行好我们的责任。
  主持人甲:一个不能对自己友爱的人,不可能对他人友爱,一个不懂得自尊的人,不可能懂得尊敬他人,同样一个不能对自己负责的人,不可能对他人负责。
  主持人:不错,对自己负责,是我们履行责任的前提,可是许多人却总在埋怨他人时,推御了自己的责任。下面,请大家随我一起去心灵驿站聊一聊吧。
  (屏幕显示):一个在家乡读书的女孩,总觉得自己屈才。和班上的同学比,自己的成绩稍差,她就抱怨老师的“水平太低”;参加县里的中学生作文比赛没有获奖,她又埋怨比赛组织者“有眼无珠”;父母过早双亡,兄妹相依,她更是责怪当局长的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。
  你认为她该如何走出心灵的困境呢?
  学生3:对于对自己负责这一话题,让我想起了一个历史题目,东北三省在华北事变中快速沦陷的原因 ( )a:日本蓄谋已久 b:中国国民政府的不抵抗政策 我曾经两次错选a,我一直认为,没有日本的蓄谋,它也就不会发生,也就不存在沦陷,但老师却说选b,他解释说,任何一件事,都由主因和外因决定,外因与内因是此消彼长的。既然我们无法改变外因,因而只能改变内因,以取得胜利。我觉得这个女孩就是犯了这个错误。
  主持人甲:精彩极了!埋怨只是胜利的坟墓,只有对自己勇敢,才能勇敢地走下去,最终迎接胜利。
  学生4:我曾经看过一个故事说,每个人在出生以后,上帝就赐予了两个袋子,一个袋子放在前面,装着别人的缺点,一个放在后面,装着自己的缺点,众所周知,人的眼睛长在前面,只能看到别人的缺点,却无视自己的缺点,这个女孩她的境遇,让人同情,但生活不相信眼泪,你越坚强,它投降得越快,她要坚强地面对一切,认真剖析自己,找到她的缺点,我相信她会成功的!
  学生5:不知道大家有没有听过?1920年,有个年仅11岁的美国男孩踢足球时不慎打碎了邻居的玻璃,邻居向他索赔12。5美元,在父亲的开导下,这男孩勇敢地承认了错误,并借了父亲的钱偿给人家。接着,男孩用课余时间辛苦打工,直到挣足了钱还给父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的里根。他在回忆此事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得做人就得担当起责任来。”
  学生6:我也听过一个关于美国的。就是美国西军校在全世界名气很大,它不仅仅培养了优秀的军事人才,也培养出优秀的商界精英。有人研究分析其办学经验,得出的结论是四个字——“不找借口”,即无论遇到什么挫折,何种失败,都要学生挺直腰杆,承担责任,切不可寻找借口。这个看似冷漠,缺少人情味,但是它却可以激发一个人最大限度的潜力,堵住我们推卸责任的缺口,进一步明白我们应尽的责任。
  主持人乙:感谢同学们的精彩发言!其实谈了这么多的观点,也让我们懂得了,我们要对自己负责。(屏幕显示:对自己负责)
  那么,除了我们要努力学习以外,在其他方面,我们应该如何来给自己一个定位呢?
  学生7:我觉得,我们还应严格要求自己的行为举止,无论什么时候都不能做出对自己,对家庭,对集体及社会不负责任的事。
  学生8:一个人给自己的定位,常因环境的不同而改变,在校,我们是一个学生,应当履行一个学生的责任:热爱学习,尊敬师长,友爱同学。在另一方面,我们又是作为父母的儿女。常听家长说:“抚养教育好孩子是我们的责任。”父母含辛如苦地养育我们:在物质上,只要我们真正需要的,他们从不吝啬;在精神上,当我们迷惘徘徊时,他们便耐心开导。但是当父母将满心的爱与责任心倾注给我们的时候,我们又是否应该想想,我们对父母的责任是什么?是努力工作,挣钱供父母过上幸福的日子?这对于现在处于学习阶层的我们,这绝对是不切合实际的,现在我们能做的,是一些简单却有意义的事情:记住父母的生日,并在父母生日那天,送给他们一个或简单或精心准备的祝福。这是我们的责任。当父母遇到不顺心的事时,送去我们幼稚却真挚的安慰,是我们的责任。理解父母的苦心,珍惜他们的付出,这是我们的责任。对于父母我们应尽的责任还有许多,我想,报答父母的恩惠,是我们一生的责任!
  主持人乙:黄春婷同学说得非常好,非常全面!是啊,滴水之恩,当涌泉相报。她谈到了我们要承担起对家庭的责任。我们活着不仅是为了自己,更多的是为了别人的希望和他人的爱,特别是深爱着我们的亲人。
  主持人甲:下面请大家看到屏幕上,(屏幕上出现了一封信):
  爸:
  钱。
  儿。
  主持人乙:看了这封信,我无法用言语来表达内心的气愤之感。
  主持人甲:同学们,结合这两个情境,你们又想说点什么呢?
  学生9:我真为这两位父母感到不值,也为这两位同龄人感到惭愧,这让我想起了我的父母亲,我是住宿生,每次回家,母亲总是一个劲地往我碗里夹好吃的菜,总问学校里的生活怎样……(学生的声音开始哽咽,许多同学都低下了头)
  学生10:我现在无话可说,我只想问大家一句,这位父亲将会如何回信?
  学生11:我想这封信可能只有两个字:
  儿:
  爸。(中间夹的是钞票)
  主持人乙:岁月的滴滴流逝,亲情却始终渗透在我们的血液中,我们的言语带有亲情的腔调,我们的动作有亲人的影子,甚至我们的思想也有亲人的烙印,在深夜时,即便远在天涯的我们,也会沿着那条熟悉的小路回家。
  主持人甲:对当代的高中生来说,要承担起对集体、社会的责任,首先就必须承担起对家庭的责任,回报我们可亲、可敬的父母。(屏幕显示:对家庭负责) 回报父母最重要的是感情回报,以及做一些力所能及的家务。那么,家,对于我们来说,到底有什么重要的意义呢?
  主持人乙:家,是你踏进人生的起点,家,是你受到挫折时给予你温暖的驿站,家,也是你获得成功的时候,提醒你戒骄戒躁的航标。我们要热爱它,承担起对家庭的责任。
  主持人甲:下面让我们用最热烈的掌声请出王益龙同学,给我们带来配乐朗诵《母亲颂》——献给为儿女辛苦的母亲。
  母亲颂
  ——献给为儿女辛苦的母亲
  母亲啊!母亲,儿是沧海里的一艘船,
  您,是船上的一条纤。
  您拉儿度过艰难,驶向彼岸。
  您的怀抱是避风港湾,让儿感到好安全。
  您是一把伞,为儿遮雨。
  您是一团火,为儿趋寒。
  您是拉车的牛,为儿辛苦一生,无怨言。
  您似一块蜜饯,把儿的痛苦冲淡。
  您又像指示灯,儿的方向盘。
  为儿指明方向,永往直前!
  (全场一片寂静,沉默背后是一颗颗感动的心)
  主持人乙:让我们再一次用最真挚的掌声感谢王益龙,并把这掌声送给天下所有的父母。
  主持人甲:家庭是社会的基本组成单元。当我们懂得了要对自己负责、对家庭负责的时候,我们也便懂得了,要对集体、社会负责。
  主持人乙:中共中央十六届四中全会明确提出,要构建一个和谐的社会,这也就要求我们要正确处理对自己、对家庭、对集体社会的责任。
  主持人甲:同学们,谁能谈一谈对社会负责的意义?
  学生6:众所周知,人是社会的元素,但我认为,责任心才是社会的元素。一个没有责任心的人,不能算是一个人,只算是一块肉,那么这个社会,也就只能算是一盘肉。如果我们把社会比做一架琴的话,那么责任心便是琴手,曲子的基调和旋律都是由她来操作。
  主持人乙:感谢这一生动的比喻。结合现实,同学们看到了哪些不负责任的现象?
  学生7:我是农村的,每次回家都要坐好久一段车,上次由于路太烂,乘客都十分气愤,听人说,这条路的修理费早就拨下来了,是镇的某位干部拿去赌了,我就想,他们的饭是我们给的,衣服是我们给的,不但没有为了人民服务,连最基本的义务都不履行,真可耻!将来我要当了法官,第一个办他。
  学生8:履行好自己的责任,也喊了好几年了,可是看看我们周围,就拿学校门口来说,这边是瑞绿联盟在宣传环保、发传单,那边就是被群众随手丢掉的传单。
  学生9急着说:看看我们学校门口,一到中午, 满地是白色饭盒和白色塑料袋,搞卫生的捡都捡不完。
  主持人甲:同学们,那我们应该如何来履行好对集体,社会的责任呢?
  学生10:再过几天我们班就要进行劳动实践了,我想这是我们履行对集体负责的一个很好的机会,我希望同学们能够尽最大的努力把这次劳动实践搞好。
  学生11:我觉得要搞好这次劳动实践,除了在大体上我们要让学校环境美观,整洁以外,更要在细节方面做好。例如:我们要做到让绿绿的草地上无一点白色垃圾。我们在劳动的过程中还要讲究创新,例如,我们可以把教学楼前的文化墙擦得亮亮的,等等,这些都是非常实际的行动。
  主持人甲:同学们说得很有道理,中国是一条正在腾飞的巨龙,环保是走可持续发展道路关键的一步,
  下面我们请同学们来下一盘道德围棋。(屏幕显示):
  当亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:"可敬,可怕的日本民族!"就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮
  二战快结束时,德国柏林被困,能源燃料严重短缺。人们只好到山上砍树。在当时已完全是一种无政府状态下,人们所砍的无一不是事先被圈记的老弱病残之树。再看看我们,视法律于不顾,乱砍滥伐、竭泽而渔的现象却令人触目惊心!
  看了这两段文字,你有何感想呢?
  学生12:我曾经看过这样一则报导:一个外国妇女把孩子擦鼻涕的纸丢进口袋,而旁边马上有人往河里倒垃圾。这一正一反的鲜明对比,在强烈呼唤为社会负责。
  学生13:我觉得中国的素质需要提高,责任意识更应该提高。我们要学习外国人这种高度的责任感,它会把我们的家园建设得更美好。
  学生14:我们国家说了这么多年的可持续发展,可是最终还是没有走好这步棋,这是为什么呢?我认为,最根本的原因就是大多数人心里的责任意识还不够高。就例如,我们在班上,如果说哪天不是我值日,那么地上的一片纸屑,就如视而不见,或看见了,也只是指着叫值日生来捡,这就是不负责的表现。我们应该在努力学习的同时,很好地去培养自己高度的责任感,将来更好地肩负起建设祖国的重担。
  主持人甲:大家的观点都有独到之处,我想通过这次班会,大家一定受益匪浅。
  主持人乙:奥斯特洛夫斯基说过,要永远觉得祖国的土地稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你,哪一你若和集体脱离,那便是末路的开始。
  主持人甲:接下来,掌声请出我们班的班长廖旭同学代表我们宣读班级宣言。
  廖旭:下面我代表359班全体同学宣读“班级宣言”:
  我们每个同学要勇于承担责任,以集体兴衰为己任;善于战胜困难,不退缩不逃避。班级是大家的,学校是大家的,我们与之同呼吸共命运,班级进步我们欢笑,学校优秀我们自豪;班级受挫我们忧伤,学校落后我们难过,热爱我们的环境建设我们的家园,因为大家知道只有在一支蓬勃向上,团结奋进的队伍当中,我们个人的力量才可以充分发挥。所以请大家牢记,班级兴衰,我的责任;学校兴衰我的责任;构建中华民族和谐社会,我的责任!
  (请同学们全体起立,举起你们的右手,和我一起宣誓)
  集体誓言:求实创新,追求卓越,做一个对自己、对家庭、对集体、对社会负责的中学生。 为母校百年校庆献礼,为祖国繁荣富强增光!
  主持人乙:然而千里之行,始于足下。同学们,让我们用行动去证明这一切吧! 履行好我们的责任,相信明天会因我们而更美好!
  主持人甲:让我们用最诚挚的声音唱出我们对明天的祝福!
  (合唱) <<明天会更好>> (屏幕显示学生精心制作的flash)
  班会在优美的歌声中落下了帷幕……

小数除以整数课后教学反思汇集篇一小数除以整数的教学反思这节课我以例题4作为教学重点,新课开始之前我的导入是这样的小红和妈妈去买水果,他们买水果的数量和付出的钱数是这样的,相继出示例4的表格,引导学生观察表格,乘法的初步认识教学反思乘法的本质是一种特殊的加法,它是求几个相同加数的和的简便运算。而乘法的初步认识这一教学内容是二年级学生对乘法的第一次系统的了解和认识。我在设计这节课时,通过出示学生熟悉和喜爱的游乐人教版六年级第五单元数学广角节约用水第二学期的教学反思节约用水是一节数学活动课,在这节课上,我尽量让学生各方面的能力都得到展示和发展,让学生的主体性得到充分体现,使课堂充满生机和活力。首先,我在课前安排学生收集本节内容的有关资料,如水节约用水教学设计4篇水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。以下是小编整理的节约用水教学设计,希望对大家有帮助!节约用水教学设计篇1教学目标知识与技能结合简单的统计量的计量等知识,通过调查观察动手操作小组阿西莫夫短文两篇优秀教案范文教学目标知识目标1积累词语,掌握遗骸褶皱劫难追溯等词的读音,理解劫难致密追溯天衣无缝等词的词义,并学会运用。2了解板块构造大灭绝撞击说火山说斯石英等科学概念。3了解两篇文章作者的思小学课文吃水不忘挖井人教案范文教学目标正确理解课文内容。借助拼音正确流利有感情地朗读课文。通过学习这个故事知道毛主席关心乡亲们的吃水问题,为乡亲们挖了一口井。乡亲们为了不忘毛主席的恩情,在井前立了石碑。要激发学登记的解释及造句登记拼音注音dengji登记解释意思把有关事项写在特备的表册上以备查考户口图书。登记造句1我们在机场附近的一家三星级旅馆登记投宿。2法律不承认未登记的婚姻。3他们在区政府登记,从而用贝字造句贝字的组词如下扇贝海贝贝雕分贝干贝贝勒贝书贝多梵贝齐贝贝函琛贝含贝贝甲珍贝贝色财贝幺贝螺贝真贝吉贝贝藏朱贝贝丘贝字贝帙行贝铜贝贝饰醟贝货贝贝裘劫贝织贝贝萋齿贝泉贝文贝骨贝贝经贝胄贝猩猩的解释及造句猩猩拼音注音xingxing猩猩解释意思轻哺乳动物,比猴子大,两臂长,全身有赤褐色长毛,没有臀疣。吃野果。猩猩造句1上面的这种购物袋就是这样,一只猩猩或者一个人类小孩。2在由一个巨食品袋上的秘密幼儿园大班说课稿一说教材1教材分析食品袋上的秘密本节课选自山东省省编教材(大班)主题七大自然的礼物主题下的的次主题包装袋上的标识,整合了科学和健康两大领域的内容。幼儿园教育指导纲要指出幼儿园应综合关于长度单位的教学反思范文本节课的目的在于通过观察测量活动,使学生明确统一长度单位的必要性。之后让学生认识长度厘米,初步建立1厘米的长度观念,引导学生用计量工具测量较小的物体的长度,同时培养学生的估算意识,
富饶的西沙群岛教学反思这节课的教学已经结束,但留给自己的思索却很多,在教学过程中,教师教学方式的转变总结起来主要有以下几方面一创设情境,激发阅读兴趣著名特级教师于漪曾说过课的第一锤要敲在学生心灵上,激发期中考试后的自我剖析期中考试虽然结束了,针对孩子们的实际情况,我扪心自问是孩子们不努力吗?不是,大部分孩子都很乖,只要复习到位了,问题应该不大。细细分析了试卷,我认为有以下几点值得我深思一从试卷基础知骆驼和羊教学反思教学骆驼和羊一课时,我非常注重朗读,采用示范读引读个别读齐读表演读等各种形式,引导学生,去发现,去创造,产生新的思想。通过朗读,学生弄清了课文告诉我们的一个道理全面地看待自己和别人生字卡片的多功能作用为了更好的教学生字,学校为我们配备了生字卡片,为了更好的使用好生字卡片,我做了如下使用方法的总结。一课堂巩固生字词时,用生字卡做对字游戏。一篇课文学完以后,用生字卡做对字游戏,巩固课文装在套子里的人优秀教学设计一正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义,认识沙皇专制统治的反动与黑暗。二学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。教学设想一在讲课时,必须讲清时代前景,让学生真正理解人物形象的高二美术教学反思1000字当前,艺术课正走在ldquo必修rdquo的普及路上,不过它仍然是ldquo调味rdquo课,缺少不行,又不能将它提升到一定高度,教师在很多时候充当的是类似ldquo变脸rdquo纪念刘和珍君教学反思纪念刘和珍君教学反思(一)按进度今天该学习鲁迅先生的记念刘和珍君。课前我们几名年轻教师意见重重,认为鲁迅先生的这篇文章距当今时代较远且文字深奥,很难为当今学生接受,不如不学。但迫于拿来主义教学反思鲁迅拿来主义教学反思篇一在网上看到了于漪老师关于拿来主义的教学设计,于是照搬照抄地上了两个课时。就这个教学设计来看,于漪老师的课显然是成功的。分小步骤提问,既有学生的讨论,也有老师别了,不列颠尼亚教学反思别了,ldquo不列颠尼亚rdquo教学反思文章名称别了,不列颠尼亚文章作者周婷杨兴(周树春杨国强徐兴堂胥晓婷)创作年代1997年7月1日文章体裁特写性消息,新闻稿人民教育出版社高雨霖铃教学反思高中语文雨霖铃教学反思篇一古诗词是语文教材中一类特殊的课文,从语言文字上看,它用的是古汉语从表现形式上看,它含蓄凝炼节奏强跳跃大从叙写的内容上看,它离我们的时代较久远。因此,在古诗高中生物基因工程及其应用教学反思教师反思的过程经历ldquo具体经验rarr观察分析rarr抽象的重新概括rarr积极的验证rdquo四个过程。下面小编为大家推荐3篇关于高中生物基因工程及其应用教学反思的范文,希