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让学生主动获取生物知识的反思

  实践是检验真理的唯一标准,通过本节课的教学,使我进一步体验到新课程改革所带来的新气象。在教学中,学生在轻松愉快的氛围中,在教师的引导下,自主合作地学习,他们在学习过程中不断地获得成功的体验。在学习中感受欢乐,在欢乐中去探索学习,这是本节课学生的最大感受。
  在课堂教学中,巧妙运用现代化教学手段,确立新的师生关系,实行新的学习方式,是新课改的方向,也是本节课成功的重要原因之一。
  尽管本节课取得了预期的效果,达到了教学目标,但也存在着不如意的地方,如在自主合作学习过程中,时间明显紧张,如果把合作学习任务分散到中小组,如无机物一组,糖类、蛋白质、脂肪为一组,维生素为一组,全班同学共同合作去探索它们的作用、食物来源,效果会好一些。

Unitampnbsp6ampnbspGoingampnbspwestampnbsp(同步讲解与练习)unit6goingwest(同步讲解与练习)unit6goingwest同步讲解点击词汇表1applysthtosth运用,应用某事物theresultsofthisresearSBIAampnbspUnitampnbsp4ampnbspUnforgettableampnbspexperiencesampnbsp考点复习教案sbiaunit4unforgettableexperiences铁达尼号的沉没素材新挖掘考点1。rescuen。ampvt。援救营救therescue(课文标题)theywere2020届高考英语精品复习英语阅读理解XX届高三英语精品复习资料英语阅读理解命题趋向XX年高考阅读试题的命题方式和去年基本保持一致。命题特点如下1阅读理解题型为主旨大意题分析推理题细节理解题猜测词义题以细节判断试题为主WhyampnbspDoampnbspWeampnbspNeedampnbspDictionaries教案whydoweneeddictionaries教案book9module6whydoweneeddictionaries?教学内容通过阅读文章塞缪尔8226约翰逊词典与牛津英语大辞2020届高考英语阅读理解之主旨大意题复习XX届英语科5年高考3年模拟浙江专版专题17阅读理解之主旨大意题备考策略这类题主要是测试学生对一篇文章或一段文字的深层理解程度及在速读中准确把握文章主旨大意的能力。一般针对某一语段2020届高考英语Unitampnbsp1精讲复习教案XX届高考英语unit1精讲复习教案unit1festivalsaroundtheworld。重点单词聚焦1tomcelebratedthe(到来)ofthenewyearwithM3U1ampnbspFestivalsampnbspAroundampnbspTheampnbspWorldm3u1festivalsaroundtheworld重点短语1takeplace2hrinmemoryof3dressup4hrplayatrickon5lookforwardt2020届高考英语必修3ampnbspUnitampnbsp5顶尖复习教案XX届高考英语必修3unit5顶尖复习教案unit5canadathetruenorth加拿大真正的北方核心词汇1peoplefoundthelittlematchgirldeadRobotsampnbspampnbspampnbspPeriodampnbsp3Grammarperiod3grammarteachingaims1revisethepassivevoice(includingtheinfinitive)andknowtheexactmeaLanguagesampnbspofampnbsptheampnbspWorld教案languagesoftheworld教案重点单词trend,affectation,argument,definition,outlook,enthusiasm,inquiry,2020届高考英语必修4ampnbspUnitampnbsp3复习教案XX届高考英语必修4unit3复习教案unit3atasteofenglishhumour感受英语的幽默核心词汇1dontbe(挑剔的)aboutyourfriends,oryou
如何带好起始班级江苏省无锡市玉祁中学任丽娟又到盛夏硕果时,看着满载着成功与喜悦的初三学生们,不仅又想起入学时的他们。俗话说良好的开端是成功的一半,小学到初中是一个学生身心学业各方面的重要转折。尽快班主任兵法之引言自从当了教师,就免不了与学生打交道。事实上,学生工作是教师最重要的工作。一个教师,如果连学生都搞不定,这个教师基本不能算是成功的。可是,随着时代的发展,现在的学生,的确是越来越难搞班主任的能力素质能力是指直接影响活动效率,使活动任务得以顺利完成的个性心理特征,做任何工作,都要具备相应的能力。不同的活动任务内容对所需能力也提出了不同的要求。班主任应具备的能力主要有,缜密有方的开家长会的艺术前苏联教育家苏霍姆林斯基说两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样地原则出发,无论在教育的目的上过程上,还是手段上,班主任政教工作计划一教育理念教育从心开始PB在学生的思想教育中,要求教育者要有爱心决心信心苦心恒心和专心。要培养学生的信心爱心恒心关心等。P二指导思想与工作目标三工作要点(一)班级工作1。建立详细的班主任新学期工作计划(一)一班主任工作思路1。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。2。教会学生发现自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参与意识。3教会学生有效的学习方法,提高学习效率班主任新学期工作计划(二)一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标班主任新学期工作计划(三)根据班级实际情况,确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好学习习惯为目标的工作方针,培养合作精神,张扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。一培养健全人格,打造优质初一班级工作计划培养好的学习习惯促班风班貌发展著名的教育家叶圣陶先生说过教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。在长期班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也初一班级工作计划二一学期目标形成良好的班风学风,使学生在德智体美劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。二班级基本情况本班共有52位同学,其中男生29人,女生23人,有借读生人。学生来自不同的学初一班级工作计划三一班级存在主要问题和成因问题1学习方面良好的学习习惯尚未完全形成,他们中有不做好预习复习工作,补抄作业现象,听课习惯差部分学生不适应中学学习方法偏科现象在一部分学生身上体现明显。2