《妈妈上班我不哭》通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班,能高兴地等待妈妈来。以下是小编整理的托班教案妈妈上班我不哭，欢迎阅读。
　　【活动目标】
　　通过活动让幼儿理解自己上幼儿园的时候妈妈在上班，能高兴地等待妈妈来。
　　【活动准备】
　　毛绒玩具小猴子若干、篮子、音乐磁带、FLASH＂猴妈妈上班＂、录像＂我的`妈妈在上班＂
　　【活动过程】
　　感知体验
　　通过＂猴孩子哭了＂的情境创设，引导幼儿帮助猴孩子，让幼儿感知孩子上幼儿园，妈妈要上班。
　　1、是谁在哭呀?(猴孩子)它为什么哭?(幼儿泛议)
　　小结：猴孩子在幼儿园想妈妈了。
　　2、那么猴妈妈送好孩子上幼儿园，又到那里去了呀?它在干什么呢?(观看FLASH)
　　小结：猴妈妈去上班了。它在果园里忙着摘果子、分果子，还要卖果子赚钱，很辛苦的。它也很想孩子的，下班就来接孩子。
　　3、(出示许多猴孩子)哎呀，这么多猴孩子都在哭，我们来抱抱它们吧!(发现、引导幼儿的动作与语言)
　　动作——亲一亲，抱一抱，拍一拍;帮猴孩子擦眼泪……
　　迁移生活
　　观看＂我的妈妈在上班＂的录像，进一步体验我在幼儿园，妈妈在上班。
　　1、你们的妈妈又到哪里去了呢?(观看录像)
　　2、妈妈说什么呀?想孩子的时候心里有什么感觉?
　　小结：妈妈幸福地想念着孩子，所以你们也要高高兴兴地想着等着妈妈来。
　　3、你在幼儿园里有什么快乐的事情告诉妈妈吗?
　　小结：快乐的想着妈妈你也能把快乐带给妈妈。
　　情感表现
　　歌表演＂笑一个吧＂，体验幼儿园里和老师小朋友一起做游戏，真开心。
　　1、跟随音乐歌表演。
　　2、屏幕上滚动播放所有孩子在幼儿园快乐游戏的照片。
　　小结：我们在幼儿园唱歌跳舞学本领真开心，妈妈很快就会来接我们的。

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