1．《标准》要求学生结合生活实际，经历测量物体长度的过程，能对一些物体的长度进行测量。实际教学中，测量的方法对于学生来说不是什么大的难题，但是对于测量结果的记录，出现了一定的困难。因为学生没有学过小数，没有学过复名数，对于一些不是整厘米的或不是整米的情况不知道该如何正确地表示。因此，本节课我将这个内容作为一个难点，交给学生自己来解决。让学生对其中一个小组的记录结果先进行补充，展示出多样的记录方法后让学生进行评价，在讨论中得出结论。用小数来表示对于一年级的学生来说，不规定、不强求，因此，学生说是家长告诉他的，我也就没有过多地追问。
　　2．发展学生的估测意识对培养他们对单位的感觉是非常有益的。在教学中，我重视学生估测意识的培养。但是在估计时，因为学生年龄小，头脑中对长度没有一个准确的概念，容易出现较大的偏差，如一开始就有一个学生估计课桌高100cm，这就需要引导学生从自己身边寻找估计标准，通过比较来进行估计。在教学时我抓住一个学生以妈妈的身高为标准来估计老师的＂身高这个契机，引导学生以自己身上的长度为标准来进行估计，并将估计的结果进行验证，使估计较准确的学生获得成功的体验，帮助估计不够准确的学生找到较好的估计方法，从而培养学生的估测意识，锻炼学生的估测能力。

高三生物复习说课稿进入了高三的学习，便进入了紧张的阶段了，大家一定要提起精神，努力学习，冲刺高考。那么高三生物复习说课稿呢？希望给大家带来帮助！一说教材（一）教材的地位与作用呼吸作用是生物界中所有生苏教版二年级下册欢乐的泼水节说课稿说教材欢乐的泼水节这课紧扣欢乐记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，初步进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文有三个自然段，第一自然段写凤凰花开了，一年一度的泼水节到了。第二关于体育的说课稿依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的关于体育的说小学数学一年级上册说课稿一说教材我的说课内容是9加几，这个内容选自人教版义务教育课程标准实验教科书数学（一年级上册），它是学生掌握了1120各数的认识及10加几的基础上进行教学的，也是进一步学习其他进位加纸船和风筝小学语文二年级说课稿一说教材（一）文本解读纸船和风筝是人教版义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册20课，是第五单元中的第四篇课文。是一个很感人的故事，故事讲了小松鼠和小熊因为纸船和风筝成为了好朋友三年级语文西门豹第一课时说课稿一说教材1教材简析西门豹是人教版第六册第八组的一篇课文，该组的专题是民间故事和神话故事。课文主要讲的是魏王派西门豹去管理邺这个地方。他看到那里田地荒芜，人烟稀少，于是就进行调查并摸北师大版数学五年级上册数学与生活迎新年的说课稿范文一说课内容北师大版数学五年级上册数学与生活迎新年二说教材（一）本节课内容在教材中的地位与作用及结构特点本节课属于综合应用的内容，通过课堂的学习将本册前几个单元分数的再认识，可能性等一年级上册加减混合说课稿范文一教材分析加减混合这一教学内容是在学生学习了连加连减的基础上进行教学的，它是学生必须练就的基本功之一，同时也是进一步学习退位减法及有关知识的重要基础。因此本节课的教学重点确定为理解小学数学三年级直线线段射线和角说课稿一说教材本课教材内容包括直线线段射线和角的认识。这部分内容是在学生初步认识了线段角和直角的基础上教学的，是几何形体知识中最基本的概念之一，也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几三年级下册语文北师大版吃西瓜说课稿一，教材分析1说课内容北师大版第六册第五单元认识分数中吃西瓜一课。2本课属于新课标教材中第一学段数与代数部分数的运算范畴。本节课结合小熊吃西瓜的情境，让学生在解决实际问题的过程中，体育活动小鸡捉虫说课稿一说教材纲要指出教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，为幼儿所感兴趣的事物和问题。教师应根据幼儿的特点组织生动有趣形式多样的体育活动，吸引幼儿积极主动地参加。我班幼儿听过许多有关小动物