照样子写词语精选（ABB）

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　　照样子兴冲冲(ABB式)写词语：
　　毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾 喜洋洋，乐呵呵 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水灵灵 滴溜溜 乌溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睁睁 眼巴巴 乱蓬蓬 齐刷刷 凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油渍渍 湿淋淋 汗腻腻 汗渍渍 油亮亮 油腻腻 光亮亮 光闪闪 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 脏兮兮 皱巴巴 干巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋 、沉甸甸，白花花，绿油油，黑黝黝，慢腾腾，阴森森，皱巴巴，亮铮铮，笑嘻嘻，香喷喷，乱哄哄，黑漆漆，轻飘飘，湿漉漉，红彤彤，骨碌碌，雾朦朦，喜盈盈，亮晶晶，黄灿灿，孤零零，毛绒绒，胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤
　　笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵
　　笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞
　　蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟
　　傻乎乎 顶呱呱 白皑皑 白花花，绿莹莹，黄澄澄，绿油油，明晃晃，慢腾腾，
　　沉甸甸，红彤彤，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，
　　毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾 喜洋洋，乐呵呵
　　红彤彤，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，
　　茵茵 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸 软绵绵 光秃秃 绿森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黄灿灿 黄澄澄 红殷殷 红艳艳 甜丝丝
　　绿茸茸 绿油油 绿茵茵 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸 软绵绵 光秃秃 绿森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黄灿灿 黄澄澄 红殷殷 红艳艳 甜丝丝 甜津津 沉甸甸 香喷喷 胖乎乎 圆溜溜 油黄黄 黑亮亮 圆乎乎 圆滚滚 滑溜溜 蓬松松 油亮亮 红嫩嫩 红扑扑 冷冰冰 笑嘻嘻 阴森森 苦巴巴 笑眯眯 笑哈哈 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水灵灵 滴溜溜 乌溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睁睁 眼巴巴 乱蓬蓬 齐刷刷 凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油渍渍 湿淋淋 汗腻腻 汗渍渍 油亮亮 油腻腻 光亮亮 光闪闪 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 脏兮兮 皱巴巴 干巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋
　　白花花，绿莹莹，黄澄澄，绿油油，明晃晃，慢腾腾，
　　沉甸甸，红彤彤，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，
　　毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿

初中美术教案9年级下07课祖国大家庭分析教材分析一教材分析祖国大家庭根据国家义务教育美术课程标准设计应用和综合探索学习领域中的阶段目标，教材选择了与生活密切相关的服装主题，祖国大家庭将教学引入民族大家庭艳丽多彩的服装课文美丽的丹顶鹤的教学设计教学目标1通过朗读体会丹顶鹤的美丽，懂得要保护丹顶鹤。2有感情地朗读并背诵课文第二三自然段。教学重点难点有感情地朗读课文第二三自然段感受丹顶鹤的美丽。教学准备多媒体录音头饰等教学过美丽的小兴安岭第二课时优秀教学设计教学目标1引导学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色丰富的物产，激发学生执掌祖国大好河山的思想感情。2引导学生学会15个生字，掌握生字新词。3指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的小苏教版美丽的丹顶鹤第二课时教学设计教学重点1学习课文内容，有感情地朗读课文，知道丹顶鹤是一种美丽的珍禽，初步树立保护野生动物的意识。2能结合图文理解感悟引吭高歌高雅等词语的意思，通过多种语文实践活动提高语文素养。教立定跳远的练习方法教学设计一立定跳远训练方法1蹲跳起双脚左右开立，脚尖平行，屈膝向下深蹲或半蹲，两臂自然后摆然后两腿迅速蹬伸，使髋膝踝三个关节充分伸直，同时两臂迅速有力向前上摆，最后用脚尖蹬离地面向上跳起，美术教育说课教案模板ampnbsp（教师资格证的说课考试ampnbsp）美术教育说课教案模板（教师资格证的说课考试）自我介绍各位评委老师，上午好，我是号考生。说课今天我说课的题目是。首先我们来进行教材分析。教材分析本节课出自出版社出版的初中第册第章第节初中美术教案8年级上05课与米罗游戏一教材分析lt与米罗游戏gt本课属于造型表现类型课。立足于借助抽象绘画及雕塑，与米罗游戏初步培养学生对立体造型的审美感受及造型表现能力。与米罗游戏与年级下册清晨中具象雕塑的学习内容跳绳与游戏的教学设计教学内容1。跳绳3人合作跳绳2。游戏快快跳起教学目标1。让学生了解冬季跳绳的好处以及跳绳的用处。2。基本学会三人合作跳绳的方法，能组织3人或3人以上的跳绳活动。3。知道游戏的方法，六年级英语教师教学设计一学情分析本学期我教六年级（1）（2）（3）班的英语。六年级的孩子已经有了一定的英语基础，他们活泼好动，对新事物有着强烈的好奇心，但随着英语难度的不断加大，有一部分学生对学习英语的品德与生活做游戏守规则优秀教学设计教学目标德育目标知道做游戏应该守规则，课外活动应该守秩序，感受守规则游戏的快乐，激发自觉遵守游戏规则的愿望。智育目标知道一些常见游戏的有关规则。素质发展目标养成游戏时互相商量轮流玩小班游戏角色的教学设计一情况分析初进幼儿园的小班孩子是喜欢玩角色的游戏的，虽然他们对角色游戏这个名词并不理解。但是面对着教室里琳琅满目的玩具孩子们会忍不住地去摆弄摆弄，在与玩具的交流中他们会很简单地模仿

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分数加减应用题教案教学目的1通过复习，使学生能够掌握分数应用题的数量关系，并能正确的解答2通过复习，培养学生的分析能力以及综合能力3通过复习，培养学生认真仔细的学习习惯教学重点通过复习，使学生能够掌按满手印的契约小学品德教案教学目标知道我国的改革开放始于安徽省凤阳县小岗村的改革。知道实施家庭联产承包责任制给小岗村带来了巨大的变化，并能够用简单的话说明原因。教学准备这一部分内容离学生的生活较远，学生学习苗岭的早晨的详细教案教学目标1通过聆听苗岭的早晨，感受苗族音乐的风格特点，2了解口笛的形状与音色。3认识飞歌，激发学生对中国民族音乐的热爱之情。教学重点难点1让学生感受乐曲各段落不同的速度旋律与表达的中班语言画春天教案中班语言画春天教案1活动目标1倾听和理解一段话的含义，并学习用绘画的形式表现。2能根据画面内容选择自己喜欢的角色进行添画，组成完整画面。3学习相应的词句，并尝试运用。4体验自制和御祝福语文教案课时安排三课时。教学目标1引导学生探究理解祝福的主题。2通过分析人物形象体会其性格的复杂多样性。教学重点小说的主题。（包括小说标题的含义小说的环境与人物命运的必然联系等。）教学难点顶纸板优秀教学反思活动反思本次活动的目标设定为幼儿通过自己探索顶纸板，感知物体的重心，了解支撑物面的大小与顶的难易程度有关，从而激发幼儿对操作活动的兴趣和探索欲望，体验成功的快乐。活动分三大环节，第掌声教学案例及反思教学目标1理解课文内容，了解小英的情感变化，领会内涵。2能正确流利有感情的朗读课文。3通过学习，联系生活，懂得人与人之间需要尊重鼓励，要主动关爱别人，特别是对身处困境的人同时也要珍幼儿园大班安全有卡走天下教案活动目标认识目标认识几张常见的卡，了解卡与生活的关系。能力目标通过进行角色游戏，幼儿能够正确使用卡。情感目标培养幼儿遵守活动场所秩序的良好习惯。活动准备教具准备幼儿自带的一张卡。并探寻的近义词及造句为了探寻哺育祖国的乳浆，为了倾听赞美青春的歌唱，让我们携手一起前进吧。下面是小编整理的探寻的近义词及造句，希望对你有所帮助！探寻的近义词搜索探求探索寻求摸索寻找探寻的造句1探寻别人全军覆没成语造句1因为相信错误的情报，我方差点全军覆没。2采取保证金形式买卖外汇非凡要注重的问题是，由于保证金的金额虽小，但实际撬动的资金却十分庞大，而外汇汇价每日的波幅又很大，假如投资者在判定外公民的人格尊严不受侵犯的教学教案导入新课我们经常提到或听到人格尊严这样的词语，那你能否说一说你所认为的人格尊严蕴涵的意思？（学生思考回答，教师根据学生的回答情况进行更正补充，指出人格尊严的正确含义和所包含的内容。