第五课
　　教学目的:
　　1.教唱歌曲《》,通过学唱歌曲,培养学生健康向上的审美情趣.
　　2.让学生学会正确理解歌曲情绪,用明亮活泼的歌声来演唱.
　　教学过程:
　　一.师生音乐问好.
　　二.发声练习
　　(1)连音练习
　　1=D G 2/4
　　5 4   3 -   3 2   1 - ‖
　　lü ya
　　li la
　　要求:声音连贯,圆润,流畅,甜美,呼吸要有支托,初步体会头声(声音的高位置)的感觉.
　　(2)顿音练习
　　1=#D G 3/4
　　30 20 1 0  3 0 2 0 1 0 ‖
　　mi mi mima ma ma
　　要求:声音明亮,集中,短促而富有弹性.
　　三.歌曲学习
　　1.导入
　　许多同学都向往大海,希望能到大海边看一看,现在我们就去《》里领略一下大海的风光.
　　2.朗读歌词,正字音.
　　澎湖湾 逐 缀
　　3.欣赏
　　4.讨论
　　同学们在语文中,每一篇文章都要表达一个思想或一种感情,那么,听了这首歌,你觉得这首歌里所表达的感情是什么?
　　5.学唱歌曲
　　四.课堂小结

景阳冈教学反思范文一教材简介景阳冈是山东教育出版社五年级上册语文教学的一篇课文，内容节选自四大名著之一的水浒传，且事情发生的地点恰好是我们山东地界，具有浓厚的地方特色。这是一篇构思细腻适合想象且充满关于景阳冈的教学反思景阳冈教学反思最近我在小学语文教师杂志上看到一些有关以细读文本为主题的文章，对深入钻研教材有了更全面的认识。在上景阳冈一课时，我进行了一次有益的尝试。景阳冈一文的教学重点是通过品读枝枝丫丫的树小班绘画教学观摩反思活动简介这是一节水粉画的活动，活动的目标定位于1在观察欣赏图片的基础上，感受不同姿态树木（树枝）的造型美。2尝试用长长短短弯弯曲曲的线条表现树枝和树杈。3能主动选择自己喜欢的颜色，小学二年级劳动最光荣教学反思这节课以欣赏劳动最光荣为主线，把欣赏拓展创造等形式，贯穿在整个教学中，在音乐欣赏中可以通过多种形式来感受音乐的美在教学中我以听为先导，让学生真正学会聆听音乐。本课教学的主教材是劳动认识人民币教学反思500字这是叙事性案例研究认识人民币的第三阶段（新行为阶段）由邹晓桃老师执教的一节课。邹老师在前两次教学的基础上，经过全组成员的讨论研究，反思上节课的教学环节实行怎样，进行改进，以求新理念新课标数学三年级上册几分之一的教学反思认识几分之一是三年级上册的内容，是通过具体的操作使学生丰富对几分之一内涵的认识，并会比较几分之一与几分之一的大小。这节课分为五个部分，第一部分是创设情境，产生冲突。首先教师从旅游准语文心里的世界教学反思范文自从学习了心里的世界这篇课文，我发现与孩子们的距离拉近了许多，感觉自己好象一下子年轻了许多。我被孩子们纯真的心灵，明亮的眼睛，丰富的思维所感染，仿佛自己又重回那美好的童年时代。当和小学语文纸船和风筝教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小学语文纸船和风筝教小学语文作文的教学反思范文身为一名人民老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学语文作文的教学反思范文，仅供参考，欢迎大小学语文丑小鸭的教学反思案例和孩子们一起感受了丑小鸭的曲折历程自从出世后就被人看不起，谁都欺负它，被迫离家出走处境不仅没有改善，情况反而更糟了。最后它意外地发现自己不是丑小鸭而是一只漂亮的天鹅。学到这，大一年级语文上册aoouiu教学反思aoouiu这节课从前期的备课，试教，修改教案再到课堂游戏活动的准备直至最后汇报课的下课铃打响，我感觉自己像是从小学到大学又重新念了一轮书一样，自己欠缺的东西很多，每个阶段都能在各